陕西省汉中市陕飞二中七年级语文下册 邓稼先课件 人教新课标版.ppt

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹 1939年10月 美国政府决定研制原子弹 1945年造出了三颗 其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下 苏联 1949年8月29日 英国 1952年10月3日 法国 1960年2月13日 印度 1974年5月18日 中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验 1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功 从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹 中国只用了2年零2个月的时间 其速度是世界上最快的 杨振宁 邓稼先 杨振宁 1922 出生于安徽省合肥市 美籍华裔物理学家 因与李政道共同提出宇称不守恒理论 获得1957年诺贝尔物理学奖 杨振宁 人物介绍 邓稼先 1924 1986 安徽省怀宁县人 中国研制和发展核武器的重要技术领导人 为我国成功研制原子弹 氢弹和新型核武器做出了重大贡献 1999年党中央 国务院 中央军委给他追授了 两弹一星功勋奖章 邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊 本文是一篇回忆性散文 又是一篇典范的人物传记 人物传记是记录人物生平的文字 它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献 精神品质和高尚情操 杨振宁和邓稼先在芝加哥大学 正音识字 热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知 ku ng q cu p nghu ng y n y n xi n xi n 成语积累 可歌可泣鲜为人知妇孺皆知鞠躬尽瘁 死而后已当之无愧家喻户晓截然不同锋芒毕露知人之明层出不穷马革裹尸 检查预习 可歌可泣 值得歌颂 使人感动得流泪 指悲壮的事迹使人非常感动 家喻户晓 每家每户都知道 鞠躬尽瘁 死而后已 语出诸葛亮 出师表 指小心谨慎 贡献出全部精力 至死不渝 到死都不会改变 锋芒毕露 锐气和才干全都露出来 比喻人爱逞能逞强 好表现自己 妇孺皆知 连妇女和小孩都知道 形容人人都知道 马革裹尸 用马皮把尸体包裹起来 指军人战死于沙场 整体感知 1 抓住文中关键性的语句2 理解文中的小标题3 简单叙述六个部分的内容 提示 速读课文 准确把握课文基本信息 内容赏析 第一部分 展示历史背景 通过列举1898年西方列强对中国的瓜分情况 让读者管窥百年中国的屈辱历史 然而一个世纪后 中国人站起来了 就在这新中国刚刚诞生的早晨 新中国带着从黑夜走出的人们 披着朝阳的霞光 迎来了从海外归来的一位对祖国母亲有拳拳之心的儿子 邓稼先 内容赏析 第二部分 简述邓稼先的生平 写了他不平凡的人生经历 特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献 第三部分 写了邓稼先与奥本海默的比较 以凸现邓稼先的人品 奥本海默是一位出类拔萃 锋芒毕露 在美国家喻户晓的原子弹工程领导人 邓稼先是一位能力超群 忠厚朴实 最不要引人注目的人物 因此 作者说 邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人 是中国几千年传统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子 内容赏析 第四部分 通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就 激起了作者复杂的情感 作者为民族而自豪 为稼先而骄傲 内容赏析 第六部分 是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌 同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌 第五部分 高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定 执著与勇敢 通过回顾学生时代课本中的 吊古战场文 描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋 同时也指出了从事这项伟大工作需具备超凡的直觉判断 严谨的逻辑思维 果敢的胆识 坚定的信心 以及在工作过程中遇到的困难又令常人难以想像 且常常伴有生命危险 写邓稼先 却为何要从一百年以前的甲午战争写起 这是1898年中日甲午战争中几幅照片 那是任人宰割的时代 是有亡国灭种的危险的时代 八国联军攻陷的北京 甲午战争黄海大战 日军屠杀大连 旅顺居民 被带上枷锁的中国人 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 一级 二级火箭脱落 火箭发射 导弹 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹 1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹 先概述我国近一百多年的历史 是为了说明邓稼先是对中华民族从 任人宰割 到 站起来了 这一巨大转变做出贡献的科学家 是对历史的发展产生巨大影响的历史人物 把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下 将人物的命运和国家的兴衰 民族的强弱联系起来 使人物形象的刻画有了一定的高度 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较 邓稼先与奥本海默进行了比较 奉献精神 对比手法有利于突出两个人物的相同点和不同点 更有利于表现邓稼先作为中国科学家的气质和风度 突出了邓稼先的科学精神和奉献品质 邓稼先是一个忠诚朴实 真诚坦白 从不骄人 最不要引人注目的 最具有中国农民的朴实气质的 具有最高奉献精神的 为祖国国防事业奉献一生的祖国的伟大儿子 1 文章哪部分直接表达对邓稼先深情和评价 注意小标题 小标题 两弹元勋 表明了邓稼先为中华民族的核武器事业所作出的贡献 我不能走 永恒的骄傲 形象地展示了邓稼先那 碎首黄尘燕然勒功 的一腔热血 气势磅礴 对邓稼先一生作了最恰当的评价 你们认为应怀着怎样语调和感情去朗读 赞美 自豪 深情 概括事例 句式 时间 地点 人物 怎么样 1958年受命研究原子弹制造的理论 并成功设计了两弹 在美国获博士学位后立即回国 1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 文革初期 说服两派继续工作 1971年被 四人帮 批判围攻 竟能说服工宣队军宣队的队员 一封短短的信 1982年 我不能走 课文写了哪些事例 表现了人物怎样的思想感情 课文写了哪些事例 表现了人物怎样的精神品质 1958年受命研究原子弹制造的理论 并成功设计了两弹 两弹元勋 功勋卓著 在美国获博士学位后立即回国 天下兴亡匹夫有责报效祖国 1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 鞠躬尽瘁死而后已 文革初期 说服两派继续工作 1971年被 四人帮 批判围攻 竟然说服工宣队军宣队的队员 没有私心 勇敢 公正无私 一封短短的信 强烈的民族自尊心朴实 1982年 我不能走 执着追求无私奉献责任心强 小中见大 课文是从哪些角度来刻画人物形象的 一是鞠躬尽瘁 死而后已 二是鲜为人知 三是以小见大 朗读 吊古战场文 的原文并翻译 广大呀 广大呀 空旷的沙漠无边无际 辽阔的荒漠不见人烟 河水象飘带一样弯曲流动 群山像犬牙一样交错在一起 幽暗啊悲惨凄凉 北风悲号 天日昏黄 飞蓬折断 百草枯死 寒冷得如霜冻的早晨 各种飞鸟无处可栖 在天上乱窜 许多怪兽争斗激烈 失群狂奔 亭长告诉我说 这就是古战场啊 常常有失败的一方全军都覆没在这里 时常能听到鬼哭的声音 每逢天阴的时候 就会听得更加清楚 原文 浩浩乎 平沙无垠 敻不见人 河水萦带 群山纠纷 黯兮惨悴 风悲日曛 蓬断草枯 凛若霜晨 鸟飞不下 兽铤亡群 亭长告余曰 此古战场也 常覆三军 往往鬼哭 天阴则闻 归纳总结 他忠厚朴实 诚真坦白 他从不骄人 没有小心眼 一生喜欢 纯 字所代表的性格 他热爱自己的祖国 热爱所从事的事业 他的一生始终在执着地追求 无私地奉献 为了站起来的中华民族的强大 他鞠躬尽瘁 死而后已 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者 是我