高中数学 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2课件 新人教A版必修3.ppt_第1页
高中数学 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2课件 新人教A版必修3.ppt_第2页
高中数学 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2课件 新人教A版必修3.ppt_第3页
高中数学 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2课件 新人教A版必修3.ppt_第4页
高中数学 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2课件 新人教A版必修3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用样本的数字特征估计总体的数字特征 用样本的数字特征估计总体的数字特征 怎样将各个样本数据汇总为一个数值 并使它成为样本数据的中心点 能否用一个数值来描写样本数据的离散程度 例题 某班12名学生体育考试跳高成绩如下 单位 米 1 581 591 571 611 581 651 601 641 581 661 641 56求这些学生跳高成绩的中位数 众数 平均数 频率分布直方图1 频率分布直方图2 频率分布直方图3 有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶10次 每次命中的环数如下 甲78795491074乙9578768677如果你是教练 你应当如何对这次射击情况做出评价 如果这是一次选拔性考核 应当如何做出选择 例1 画出下列四组样本数据的直方图 说明它们的异同点 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 3 3 4 4 5 6 6 7 7 4 2 2 2 2 5 8 8 8 8 例2甲乙两人同时生产内径为25 40mm的一种零件 为了对两人的生产质量进行评比 从他们生产的零件中各抽出20件 量得其内径尺寸如下 单位 mm 甲25 4625 3225 4525 3925 3625 3425 4225 4525 3825 4225 3925 4325 3925 4025 4425 4025 4225 3525 4125 39乙25 4025 4325 4425 4825 4825 4725 4925 4925 3625 3425 3325 4325 4325 3225 4725 3125 322
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论