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文档简介

古代诗歌鉴赏 考试说明 鉴赏古代诗歌的形象 语言 表达技巧 评价古代诗歌的思想内容 作者的观点态度 鉴赏诗歌形象 诗歌形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的 寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象 诗歌形象 人物形象 人物形象 包括作品刻画的客观人物形象 作品抒情主人公的自我形象 1 鉴赏依据 人物 肖像 行动 语言 神态 心理 环境 自然环境 社会环境 情节 2 鉴赏角度 人物的身份性格 思想感情 作者的态度 念奴娇 赤壁怀古 课本回顾 少年英雄周瑜 客观人物形象 小乔初嫁 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭 英俊儒雅 风流潇洒 韬略不凡 年轻有为 我 抒情主人公 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 命运多舛 年老无为 功业无成 通过周瑜形象和自我形象的对比刻画 表达了作者怀才不遇 人生易老而壮志难酬的思想感情 1 鉴赏抒情主人公自身的形象 阅读下面的唐诗 然后回答问题 黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 问 诗的三 四两句塑造了诗人怎样的艺术形象 这两句是诗人眼中所见之景 透过这种情景 可以看出诗人久久伫立在江边 目送朋友征帆远去 直到帆影在天边消失 仍然极力远眺的依依不舍的形象 2 鉴赏作品刻画的人物形象 核按钮p42 田园乐 答题要点 1 通过描写什么内容 表现了形象的什么特征 表达了什么情感 2 描写了一个什么形象 其具有什么样的特征 表达了什么情感 答题方法 提问方式 请赏析诗歌中的某个形象 诗 词 塑造了一个什么样的人物 诗中的人物具有怎样的特点 作者为什么要描写这一形象 变式提问 有人认为塑造了这样的形象 有人认为塑造了那样的形象 谈谈你的看法 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情陆游当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧洲 注 沧洲 水边 古时隐者所居之地 陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山 这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活 关河梦断何处 是说一觉醒来 关河要塞不知在何处 意谓脱离了前线 尘暗旧貂裘 是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣 下片表达敌人尚未消灭 自己衰鬓先斑的慨叹 天山 代指抗金前线 心在天山 身老沧洲 表达了壮志未酬 报国无门的幽愤 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象 诗中人物曾经金戈铁马 驰骋疆场 现在虽被弃置不用 但仍胸怀报国之志 心系抗金前线 诗歌通过这一形象的塑造 表达了自己壮志未酬 报国无门的感慨 常见艺术形象类举 1 不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁的形象 2 心忧天下 忧国忧民的形象 3 寄情山水 归隐田园的隐者形象 4 怀才不遇 壮志难酬的形象 5 矢志报国 慷慨愤世的形象 6 友人送别 思念故乡的形象 7 献身边塞 反对征伐的形象 8 独守空闺 爱恨情长的形象 物象 主要指咏物诗中描绘的形象 诗人通过这种象征性的物象描写来曲折地表现自己的品格节操 思想感情 作者塑造物象是为了言志 言情 言心声 诗歌物象 事物形象 古诗常见意象 意象与情感 审美习惯 杨柳 惜别怀远梧桐 凄楚悲凉圆月 雁 思乡怀人菊花 高洁隐逸梅花 孤高傲岸流水 年华易逝落日 国势衰微 杜鹃 凄楚哀怨 鹧鸪 离愁别绪 落花人独立 微雨燕双飞 晏几道 临江仙 旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家 刘禹锡 乌衣巷 燕子眷恋旧巢的习性 成为古典诗词表现时事变迁 抒发人事代谢的寄托 槛菊愁烟兰泣露 罗幕轻寒 燕子双飞去 明月不谙离恨苦 斜光到晓穿朱户 晏殊 蝶恋花 燕子双飞经常用来反衬离人的孤寂 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 杜甫 绝句 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 白居易 钱塘湖春行 燕子到来往往意味着春天的到来 诗人喜用燕子来表达喜悦之情 小松杜荀鹤自小刺头深草里 而今渐觉出蓬蒿 时人不识凌云木 直待凌云始道高 1 开头两句描写了 小松 怎样的特点 2 谈谈对本诗主题的理解 参考答案 描写了小松在深草中努力生长 不甘平庸的顽强奋斗精神 这首诗以 松 写人 用 小松 初时不为人注意而最终长成凌云大树 比喻人才虽出身卑微而终能成就大业 批判了世人以身世取人的浅陋见识 鉴赏物象答题策略 答题要点 1 提炼描写物象特征的词句2 挖掘物象内在的品格 精神3 找外物与作者心志的 契合点 通过某个事物抒发 寄托 了什么思想情怀 诗歌意境 是指寄托诗人情感的物象 即意象 综合起来构建的让人产生想像的境界 它包括景 情 境三个方面 答题时三方面缺一不可 分析诗歌意境 一要注意物象的特点 二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感 景物形象 意境 提问方式 这首诗营造了一种怎样的意境 分析意境型 提问变体 这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人怎样的思想感情 从 情 和 景 的角度对某首诗或词作一赏析 分析意境通用的答题思路 描绘诗歌展现的图景画面 语言力求优美 概括景物所营造的氛围特点 一般用两个双音节词即可 分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义 绝句二首 其一 杜甫迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 注 此诗写于诗人经过 一岁四行役 的奔波流离之后 暂时定居成都草堂时 此诗描绘了怎样的景物 表达了诗人怎样的感情 请简要分析 答 此诗描绘了一派美丽的初春景象 春天阳光普照 四野青绿 江水映日 春风送来花草的馨香 泥融土湿 燕子正繁忙地衔泥筑巢 日丽沙暖 鸳鸯

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