高中语文教学资料 《李贺小传》课件 新人教版必修4.pptVIP

李贺小传 教学目标一 知识教育目标1 注意小传的写作特色 如小传的 小 以及是怎样小中见大的 2 了解课文中古汉语现象 准确把握古汉语常识 二 能力训练目标1 引导学生进行综合把握和比较阅读以更好地理解课文内容 看看在写法上各自有什么不同 2 一词多义的准确知识运用 三 德育渗透目标人是封建社会压抑人才的黑暗本质 从而激发在新时代积极有为的人生理想 本文所体现的 小传 的特点本文最大的特点在于 小传虽小 但小中有大 以小见大 其 小 在于 作者并没有全面勾勒诗人李贺的一生 对他的生平经历也记叙不多 而是选取了他生活中的若干小片段进行插叙 以小片段撑起传记的主干 此外 在篇幅上 全文寥寥数百字 语言极为精练 而其 大 又体现在 极小极短的篇幅却具有很大的容量 集叙事 议论和曲折的抒情于一体 内容浑厚 意味深长 李贺 字长吉 没落的唐宗室后裔 父李晋肃 曾当过县令 有 李长吉歌诗 存诗250余首 除少量伪作外 可确定为他本人所作的约有240首左右 仅因 晋肃 之 晋 与 进士 之 进 同音 肃 与 士 音近 李贺便以有讳父名而被议论攻击 不得参加进士考试 后荫举做了个从九品的奉礼郎 不久即托疾辞归 卒于故里 年仅27岁 宋景文诸公在馆 尝评唐人诗云 太白仙才 长吉鬼才 元 马端临 文献通考 杜牧 李长吉歌诗序 贺 唐皇诸孙 字长吉 元和中 韩吏部亦颇道其歌诗 云烟绵联 不足为其态也 水之迢迢 不足为其情也 春之盎盎 不足为其和也 秋之明洁 不足为其格也 风樯阵马 不足为其勇也 瓦棺篆鼎 不足为其古也 时花美女 不足为其色也 荒国陊殿 梗莽丘陇 不足为其怨恨悲愁也 云烟的缈远连绵比不上李诗的千姿百态 水的悠远浩淼比不上李诗的情意深远 春天的生机盎然比不上李诗的和意融融 秋天的明丽洁净比不上李诗的格调高远 顺风的帆船 战地的奔马 不及李诗气势的雄放勇武 远古瓦制的棺椁 刻着篆字的古鼎 不及李诗的古奥 应时的鲜花 美丽的女子 不及李诗的美艳 荒废的都城 颓败的宫殿 杂草丛生的土岗丘陵 不及李诗的怨恨悲愁啊 李商隐的 李贺小传 有别于一般传记文的客观直叙 是一篇性情之文 同时也和作者的诗歌风格相异 写得朴实自然而又不乏意趣 解题 小传 传记文的一种体式简略地记载人物的生平或轶事的篇幅短小有别于正史的长篇大传 小传都是专为一人所作 在汇集刻印诗文总集之时 附于书的前后或分列于作者姓名之下 通常有篇幅短小 语言精炼 不详述人物生平而只撷取轶事片段等特点 本文所体现的 小传 的特点 小传虽小 但小中有大 以小见大 其 小 在于 没有全面勾勒诗人李贺的一生对他的生平经历也记叙不多选取了他生活中的若干小片段进行插叙 以小片段撑起传记的主干在篇幅上 全文寥寥数百字 语言极为精练 本文所体现的 小传 的特点 其 大 体现在 极小极短的篇幅却具有很大的容量集叙事 议论和曲折的抒情于一体内容浑厚 意味深长 本文所体现的 小传 的特点 本文在构思和布局上的特点 全篇以一 奇 字贯之整体上是围绕李贺之奇对材料进行取舍和剪裁的 外貌特征之奇诗歌创作之奇临终之奇感叹 才而奇 奇 第一段 以杜牧为李贺作序之事提挈全篇言杜牧之序 状长吉之奇甚尽 以杜牧言李贺 奇 引起下文自己所言李贺之 奇 以杜牧序和李贺姊之言点出文中李贺事的由来 第二段 全文的关键部分 大致可分为三个层次 对李贺外在风貌的描写 写李贺的交游情况 对李贺诗歌创作过程和特点的叙述 外貌特征之奇 细瘦通眉长指爪 清秀之奇 诗歌创作之奇 为情造文 写真情及时捕捉灵感 写所见所感坚持及时修改整理苦吟疾书 处置作品随意 性格之奇 第三段 着力描绘李贺临终之奇 临终之奇 天帝召升扑朔迷离荒诞虚妄 幻觉 这种扑朔迷离 荒诞虚妄的描写占据了本段大部分篇幅浓墨重彩大加渲染段末声明 把这种幻觉放到传记中加以描绘以此寄托自己的感情以现实和幻觉的鲜明对照引出最后一段的一连串质问 临终之奇 天帝召升扑朔迷离荒诞虚妄 幻觉 现实 对比 第四段 对李贺的议论和观感并借题发挥 抒发了对李贺的惋惜和同情从中也可窥出李商隐写作这篇小传的未言明的真意 感叹 才而奇 人生悲剧 社会悲剧 前三问 问天后三问 专问李贺的遭遇 表达了同情 惋惜 悲愤之情 像李贺这样 才而奇者 世