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文档简介

第三课时课题长方形、正方形面积的计算 个性批注目标1. 理解长方形面积公式的推导过程。2会正确计算长方形、正方形的面积。3能灵活运用所学知识解决实际问题。重点正确计算长方形、正方形的面积。难点理解长方形面积公式的推导过程。预习过程一、复习旧知，导入课题 1常用的面积单位有哪些？2说一说，在我们周围哪些物体的表面大约是1平方厘米、1平方分米、1平方米？二、自主学习，探究新知1.学习例4（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？（1）用摆面积单位（1平方厘米）的方法求图形的面积。一行可以摆（ ）个，可以摆（ ）行，它的面积是（ ）平方厘米。（也可以用笔连一连）5是长方形的（ ），3是长方形的（ ），15是长方形的（ ）。观察猜想：长方形面积的大小，可能与它的（ ）和（ ）有关系，长方形的面积可以用（ ）与（ ）的乘积来计算。（2）探究长方形的面积计算公式下面图形是用1平方厘米的正方形摆成的，观察下图填写表格。 (1) (2) （ （3） (4)填表格。（1）（2）（3）（4）长cm宽cm面积cm请用学具任意摆一个长方形，把相关数据填入上表。我发现：长方形面积的大小与它的（ ）和（ ） 有关系，也就是长方形的面积=（3）先量一量，再计算它们的面积。 长= 宽= 面积=长= 宽= 面积=正方形是（ ）和（ ）相等的长方形，所以：正方形的面积=2.学习例5：数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。三、达标练习1.计算下面各图形的面积。（单位：厘米） 7 3 5 5 72一张长方形的A4纸（如图），它的面积是多少平方厘米？如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？21厘米 30厘米3.一个长方形花坛，长50米，宽25米。（
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