怎样做好一个班干.doc

怎样做好一个班干摘要：班干部是连接班集体和院系老师的纽带，如何发挥好这个纽带作用，是每个班干部都应好好思考的问题。班干部作用的发挥主要好事要靠班干部自己，毕竟内因才是根本。班干一方面要提高个人素质，提升个人魅力；另一方面要懂得班干工作的方法，有的放矢，不能无方向无头绪地乱来一气。关键词：班干部 个人素质 工作方法班干部是学校学生管理系统的基础组成部分，可谓“基层干部”。一个班集体的建设和学校学生工作的日常事务是否能有效、顺利地完成，即班级能否正常运转，主要便系在班干部的身上。那么，作为一个班干部，我们应该怎样做呢？我认为班干部要时刻注意提高个人素养，并且在工作中要讲究方法，不能一味蛮干。一、 提高自身素质。个人素质主要包括思想政治素质、文化素质、心理素质和自律性四方面。这是每个学生应具备的基本素质，作为班干，在具体的要求上要更深入一些。1、思想政治素质。坚定的思想政治观念，即坚决拥护中国共产党、共青团的领导，维护学院、系院领导老师的管理。正如毛泽东同志说的：“政治路线确定以后，干部就是决定因素。”就是说要靠干部贯彻落实党组织的路线。这道理同样适用于学校、班干部。别看班干部只是个芝麻大的小官，但正是因为它是最“基层”一级的管理者，所以，班干几乎紧抓着“贯彻落实”落地的最后一步，学院领导、学生会的各项工作能否最终实行，就在这一步了。因此，作为一个班干部必须心系学校，服从学院的领导，从政治思想觉悟的高度来对待自己肩负的职责，学院的安排。2、注意提高自我的文化素养。说到底，班干部也是学生，学习、积累各种文化知识才是最重要的。并且，由于班干管理的对象是学生，所以，要想让其他同学对你心服口服，最直接最有效的方法便是有突出的文化知识。文化知识不仅仅是指本专业的知识，还包括哲学、经济、管理、民俗等等文化现象。就拿我们文学院的各班班干部来说，不是只要听科任老师的课，会背各类文学常识，能说些有点文学深度的话就行了的，这些每个文学院的同学都能做到。你必须尽量扩大阅读面：多读些西方哲学，宗教经典，关注各种民族地区风情，让自己比一般学生有更强的理性思辨能力，更敏锐的感觉，以便懂得同学们的心，亦能让同学们更具体地俺收到你的魅力所在。3、过硬的心理素质。每个人都会有遇到挫折和打击，班干部所处的特殊位置更是会常常遇到些普通学生一般不会语带的困难。可能你会因事情没办好被老师责骂，或者所作的工作不被同学所理解，对你冷言冷语不配合，还有因为工作而学习成绩下降所带来的恐惧和压力都有可能让你心情沮丧。这时候就需要班干有过硬的心理素质，尽快调整自己的心态，走出情绪的低谷。过硬的心理素质这时也可理解为良好的自控能力。4、严于律己。班干部对学生的管理，是引导学生进行自我管理的途径，这时候班干部必须表现出更大的自我管理能力，以做表率。岳飞曾说过：“正己而后可以正物，自治而后可以治人。”可见，班干部首先自己必须是优秀的学生，不仅应具备学校对每个学生的基本素质要求，而且必须具备较高的组织管理才能和自我修养，处处能以身作则，起到模范带头作用。一个严于律己的人才有可能有高水准的组织管理能力。二、班干部应懂得的基本工作方法作为一个班级的管理人之一，拥有优秀的个人素质还远远不够。一个优秀的领导者所要做的不是依靠自己，事必躬亲，更重要的是懂得如何最大限度地调动班里每一个人的能动性，并协调好各种关系，使整个班级和谐且富有活力和激情。那班干部要怎么做到这些呢？这就需要一定的工作方法了。1、班干部要有平和谦虚的心态。不要认为自己是个“官”可以任意指使学生，别忘了你的权力是同学们给的。所以在与同学谈话和分配工作时要用平和的语气，不能趾高气昂地面对同学。另外要虚心、耐心地听取同学的建议，允许个人保留自己的看法，不要一竿子全部否定不合你意的意见。要知道，能上大学的同学在中学时大多数都做过学生干部，都有一定的经验，并且在大学他们也以他们自己的方式锻炼着自己的能力，有着对各种事情的独立思考能力。他们的建议极有可能给你巨大的启发和更多的经验交流。2、要有创新精神。21世纪是个高扬创新的时代，班干再进行对班级的管理时亦需要有所创新。21世纪的大学生早已不是一味埋头在书堆里搞自己的研究了，他们经常走出校门体验社会生活，思想多样，要对他们进行有效的管理，以前关闭校门那套已经不适用了，班干必须多动脑筋，既不阻碍同学们获得各种锻炼，又能保证他们的安全和学业不受影响。3、要有宽大的胸襟。面对同学对自己的误解要有体谅的心情，毕竟班干做的一些工作不便对同学言明，他们会误解多是情有可原的。当同学向你道歉请求原谅时，应微笑接受，而不是像抓住了人家把柄似的猛攻对方，发泄你积在心里的郁闷，否则会让人觉得你很没度量，疏远你，这会对班级的向心力和以后的班级工作的开展带来不良影响。4、要积极主动去工作。以上都是说班干部应怎样对待同学的，这里说一下班干部在面对老师时的做法。班干部一旦担负了某项工作，就应成为老师的得力助手，对自己负责的工作要有主动性。主动考虑工作的具体进行方案，对老师即时布置的工作要主动积极想办法，提建议，组织同学完成，而不需要老师再三地催促，甚至事必躬亲。这样不仅没有培养和锻炼班干的能力，也会使班务工作不能按时或正常完成。所以适时积极主动地在老师面前表现自己是必要的。表现自己，要在全局观念的指导下表现，不能只想到自己一个人，还要为他人着想，即有“公仆”意识，只有这样工作才能顺利展开。5、有开放的性格。作为班干部，必须要和多数同学和老师接触交流，有一个开放的性格将有利与班干部工作的开展和自身能力的提高。要有开放的性格就要有开放的思想，开阔的思维，不能紧抓住一点不放。对老师同学要坦诚以待，对一些事情要拿得起放得下，拖拖拉拉让人觉得你小气或没有工作积极性。6、善于处理人际关系。其实这篇文章上面的内容都涉及到了人际关系，以下重点讲一下协调学生和学校，学生和老师，学生和学生之间的关系，以及团队精神。聪明的班干部应该知道并懂得如何协调学生与学校，与老师，与学生间的关系，也知道要学会如何与其他干部、老师搞好关系。一个好的干部不是让人看到就感到威严和害怕而是让大家感到温馨，感到平淡和值得信赖，从而产生敬畏之情。要想让同学们对自己产生信赖感，自己首先要相信同学，尊重同学，我们尊重值得我们尊重的人，也要尊重哪些不值得我们尊重的人，对每一个人都要以诚相待。处事待人要做到外圆内方，不可不知变通亦不可没有原则。一个有原则并且会灵活变通的人才是值得尊重的人，才能成为一个成功的班干部。现在很流行的一个词是“团队精神”，一言以蔽之即是团结互助，合理分配资源。班干要想把班级建立和维护成一个高校的团队，就必须要团队成员充分了解和信任彼此的能力和特长，并且班干要对这些队员进行合理的分工，使队员各得其位，使团队需要的功能在各队员的配合作用下取得最大值。班干部是为老师、同学服务的，既然选择了当班干部，不管动机为何，在工作中都应以公为先，有奉献的准备，才能成为一个拥有被领导者的管理者，这样你才能达到当初做班干的目的。参考论文【1】琢之 海占 高校学生干部的素质要求与工作方法