2019年五年级数学上册第四单元测试题.doc

2019年五年级数学上册第四单元测试题XXXX学年度第一学期姓名： （完卷时间：80分钟） 得分： 一、直接写出结果（共10分）4.88= 0.58+0.26=43.2= 1.7-0.47=1.30.7=6.4-4= 6.44=5.21.3= 2.5X+1.4X= 42 = 二、填空（每题2分 共20分）（1）省略乘号写出下面的式子c32=( ) mm =( )（2）妈妈有25元，买东西用去a元，还剩( )元. 一本书x元，买5本应付( )元.（3）用字母表示，乘法分配律可以写成： （4）a(bc)=(a) m(13+t)=+（5）a2=( )( )；当a=1.5时，a2=( ).（6）小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票( )张，小华和小明一共有( )张（7）含有( )的等式叫方程，例如( )（8）学校买了x个小足球，每个18.62元，18.62x表示().已知S=ah,当a=5,h=2.5时，S=( )（9）如果每千克苹果的单价是a元，买b千克，要( )元。修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修( )千米（10）一个正方形，边长是a米，它的周长是( )米，面积是( )平方米三、判断题(正确的打“”，错的打“”)（每小题1分 共5分）（1） a2 = 2a （ ）（2） x的3倍与3x相等. ()（3） 等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）（4） 含有未知数的式子叫做方程。( )（5） x3=12，这个方程的解是4。( )四、选择正确答案并把序号填在括号内（每小题1分 共5分）（1） 下面的式子中，（ ）是方程。A、25x B、153=12 C、6x1=6 D、4x79（2） x=3是下面方程（ ）的解。A、2x9=15 B、3x=4.5 C、18.8x=4 D、3x2=18（3） 当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是( )。A、1 B、10 C、6 D、4（4） 五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（ ）。A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵（5） a的一半与4.5的和用式子表示是（ ）。A、2a+4.5 B、a2+4.5 C、a24.5 D、2a+4.5五、解方程（每题3分，共18分）。X-15=5291X=1.3 13(X+5)=1694X+1.25=24.42.5X=148X5X=27六、列出方程，并求出方程的解（每小题3分 共12分）（1）一个数与8的积是32.8（2）x的3倍加上4.5，和是10.2，求x（3）120减去x的5倍的差等于46，求x（4）一个数的1.5倍除以1.2，商是0.5，这个数是多少？七、用方程解决问题（每题5分,共30分）（1） 食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？（2） 水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?（3） 一块周长为24.8米的长方形菜地，已知它的长是10米,这块菜地的宽是多少米?（4） 哥哥有56本科技书，是故事书的3倍还少4本。哥哥有故事书多少本？（5）鸡、兔关在同一笼子里，鸡和兔的腿一共有58条,鸡有15只,兔有多少只?（6）爸爸今年的年龄是小强的3倍，今年爸爸比小强大26岁，小强和爸爸今年分别多少岁？附送：2019年五年级数学上册第四单元测试题及答案试题时间：40分 总分100分等级评价优良达标待达标相应等级划“”一、想一想，填一填。1、表示（ ）个减去（ ）个，差是（ ）个，结果是（ ）。2、（ ）（ ）（ ）（填小数）。3、在，中，去掉（ ）和（ ），剩下的分数和为1。4、甲数是，乙数是，甲乙两数的和是（ ），差是（ ）。5、比大小。 22.57 0.66 二、选一选。（把正确答案的字母填在括号里） 1、下面结果不是的算式是（ ）。A. B. C.12、一个最简真分数，分子与分母的和是7，这样的分数有（ ）个。A. 1 B.2 C.33、从1里每次减去，减去（ ）次得0.A. 10 B.5 C.504、下列小数化成分数正确的是（ ）。A.0.5 B.0.06 C. 2.425、在3，3.4，3中，最小的数是（ ）。A. 3 B. 3.4 C. 3三、火眼金睛辨真伪。（对的打“”，错的打“”）1、 。 （ ）2、甲乙两同学背同一篇课文，甲用了小时，乙用了0.3小时，则甲背的快。 ( ) 3、把1.5化成带分数是1。 （ ）4、有两根铁丝，第一根用去它的，第二根用去它的，余下的两根铁丝一样长。 （ ）5、 化成小数是一位小数。 （ ）四、计算题。1、计算。（能简算的要简算） 1（）2、解方程。X X X五、解决问题。1、四、五年级同学清理“白色垃圾”，四年级同学清理废塑料千克，比五年级少清理千克，两个年级一共清理废塑料多少千克？2、笑笑看一本书，已经看了全书的，剩下的比已经看过的多几分之几？3、一块田地2公顷，其中种玉米，种土豆，其余种西红柿，种西红柿的面积占这块地的几分之几？ 参 考 答 案一、填空题。1、9 7 2 2、4 5 24 20 20 0.83、 4、 5、 二、选择题。1、C 2、C 3、B 4、B 5、A三、判断题。1、 2、 3、 4、 5、四、计算题。1、 2、 五、应用题。1、2千克 2、 3、 评 分 标 准（总分100分）一、填空题。每空2分，共34分。二、选择题。每题2分，共10分。三、判断题。每题2分，共10分。四、计算题。1、每题4分，共16分。2、每题4分，共12分。五、应用题。 每题6分，共18分。试卷编写说明一、命题意图说明1、本试卷考查的是五年级数学上册第四单元的内容，体现数学课程标准的要求，突出教材重点，重视知识和技能的考查，重视学生对知识的体验及形成过程。2、试题呈现形式丰富多样，注重从学生的学习方法入手，注重对学生灵活、综合运用知识，解决生活中问题的能力考核。3、本试卷力求起到体现“新课标”精神的导向性作用，重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决生活实际问题的能力。总的来说，这份试卷考核的内容是比较全面而详尽的，题型也比较全面，没有超出所学范围，能全方位考核学生对第四单元所学知识的掌握程度。在题型的安排上，题量适中，由易到难，分数的分配也比较合理。二、试卷结构特点这张试卷的基本题占70以上，难度适中，绝大部分是学生应该达到且能达到的水平。考查的知识点是五年级上册第四单元所学的内容，包括异分母分数加减法、分数加减混合运算、分数与小数的相互转化。试卷共有五道大题：一、想一想，填一填；二、选择题；三、火眼金睛辨真伪；四、计算题；五、解决问题，培养学生解决实际问题的能力。三、典型试题1、第一大题填空题的第3小题，此题思路是先观察6个分母数字的特点，将分母之间有倍数关系的分母通分后相加和为1。此题型需要学生对分母之间的关系辨析准确。2、第五大题解决问题的第2小题，解答此题时，容易被面积2公顷迷惑而写成2，应把这块地看作是整体“1”，此题型需要学生思路清晰，对题意理解充分透彻，不被多余条件干扰。检 测 意 见这套第四单元测试卷考查内容全面，呈现形式丰富多样，能够体现出数学课程标准的要求和“新课标”精神的导向性作用，能够突出教材第四单元的重点，重视基础知识和基本技能的考查，注重学生灵活运