七年级（下）语文月考试题.doc

七年级（下）语文月考试题说明：全卷共四大题，共5 页，考试时间100分钟，满分100分。题号一二三四得分得 分阅卷人一、 积累与运用（15分）1、请将下面的词语，用正楷或行楷抄写在下面的方格内，并根据汉语拼音写出相应的汉字。（5分，书法3分，拼音2分）人 声 dng 沸 yn 绵 不 绝 万 丈 狂 ln 污 言 hu 语2、将下列的错别字找出来，填在表中，并订正。(4分，订正2分，造句2分)扑朔迷离 斓语 怪诞 鞍荐 炽痛 回环曲折 万里赴戒机 来势凶凶 阻抑 崎岖 祈祷 哺育 人迹罕至 朔气传金柝错别字订正 请在以上列出的词语中任选三个，写一段文字，要求20字左右。 3、下列说法正确的一项是( ) （2分） A、最后一课是法国作家都德的作品，小弗郎士就是小时侯的作者。B、艰难的国运与雄健的国民一文表达了对民族精神的赞美。土地的誓言的作者是日本人。C、假如生活欺骗了你是俄国著名诗人普希金的作品，他的代表作还有致大海等。D、木兰诗又名木兰辞，是北朝民歌，也是长篇叙事诗，它的作者是宋朝的郭茂倩。4、美国科学家富兰克林说过这样一句话：“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏了一个深刻道理，请说出这个道理。(2分)答：_5、根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。（2分）美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪， ， 。得 分阅卷人二、 古诗文阅读（共20分）（一）、默写。（10分）谁家玉笛暗飞声，_ _。（李白 ）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）山际见来烟， 。（吴均山中杂诗） 独坐幽篁里， 。 （王维竹里馆）马上相逢无纸笔， 。（ 逢入京使）木兰诗中，写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_，_ _。（木兰诗）默写一句有关黄河的古诗： ， 。（二）课内文言文阅读（共10分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王于曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？1、解释文中加点的词。（2分） 收： 文理： 扳： 称： 2、下列句中加点的“之”用法与其他句不同的是（ ）（2分）A 不能称前时之闻 B 余闻之也久C 从先人还家，于舅家见之 D 邑人奇之3、翻译下面的句子：（3分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 译： 4、方仲永的故事说明了什么道理？你从中获得了什么启示？（3分）答： 。得 分阅卷人三、 现代文阅读（共25分）（）课内阅读（8分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民, 只要牢记住他们的语言 , 就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙 。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全懂。他讲得似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。1、划横线的句子采用了 修辞手法。句子中“监狱”指的是_ _，“钥匙”指的是_ _ _（3分）2、“法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确”这句话一连用了三个“最”，表达了韩麦尔先生什么样的情感呢？ （2分） 3、“可怜的人”这是小弗郎士在最后一堂法语课上对老师的感情流露。这里的“可怜”是什么意思？ （ ） （1分） A. 表现小弗郎士对先生的理解。 B. 表现小弗郎士对先生的同情。C. 表现小弗郎士对先生的怜悯，可怜老师。 D. 表现小弗郎士很难过的心情，再也见不到老师了。4、小弗郎士“今天听讲全都懂”，这是什么原因？今后，你会怎样学习祖国语言？（2分） _ _。（二）课外阅读（9分）真正的奥运健儿这是一个尘封已久的故事，它真实地发生在两个奥运健儿身上，读来令人感动。捷克的艾米尔 萨托柏克从小擅跑，长大后终于成为一名出色的长跑运动员。在多次参加的奥运赛事中，他结识了来自澳洲的另一名长跑运动员维恩 克拉克。共同的理想和追求，使他们很快建立起深厚的友谊。萨托柏克的年纪比克拉克略大，名声也比克氏要响。他曾在两届奥运比赛中，有过连夺5枚奖牌（4金1银）的业绩，顿时成为一颗耀目的国际明星。虽然声誉显赫，但萨氏从不居功自傲。而克拉克却没有这般幸运，尽管缔造过17项世界长跑纪录，可他从未得过一枚奥运金牌。为此，克拉克常心怀遗憾，同时也一直努力不懈。又逢东京奥运会开幕，各国运动健儿相聚在五环旗下。在参加1万米长跑赛时，萨托柏克与克拉克再度交手，两人展开激烈的追逐。然而，天不逐愿，克拉克还是没得到这枚金牌。赛事结束后，克拉克去拜望萨托柏克，受到他的热情接待。临别的前夕，萨托柏克慎重地交给克拉克一个精美的包裹，并嘱咐他在登上飞机前不要打开它。克拉克有些迷惑，但还是点头照办。当波音客机飞越太平洋上空时，克拉克悄然打开那个包裹。令他惊喜不已的是，里面竟是一枚金光闪闪的奥运金牌，金牌下放着一页信笺。只见萨托柏克写道：“亲爱的克拉克，感谢你这么多年来一直伴我驰骋赛场，可你知道吗？正是因为你这种屡败不馁的精神激励着我，它让我时刻明白：无论在什么时候，都要戒骄戒躁，勇往直前。因此，我的功绩也有你的血汗，我的荣誉也就是你的荣誉。今天赠你这枚金牌，它应该属于你，请接受我诚挚的情意”此后，这枚金牌成了克拉克的非同寻常的珍藏，始终陪伴在他身旁。其中的故事也很快传颂开来，成为流传世界体坛的一段佳话。人们无不夸赞萨托柏克是位真正的奥运健儿。1、给加点字注音： 悄然（ ） 嘱咐（ ）（1分）2、第四段中“热情”、“慎重”这两个词语可以看出萨托柏克当时什么样的心情和举动？（2分） _ _3、你认为萨托柏克取得成功的重要原因是什么？ （2分） 4、怎么理解“我的功绩也有你的血汗，我的荣誉也就是你的荣誉”？（2分） 5、对故事里的萨托柏克和克拉克，你更喜欢哪一个，为什么？他对你的人生之路有何启示？ （2分） （三）（8分）我家巷口的路边种了一棵菩提树，这是在纽约少见的一种树，大概也正因此，树旁特别支撑了木架，使它能不怕强风，长得郁郁葱葱。今年夏天，正该是菩提树最繁茂的季节，不知怎的，那树却突然枯死了，似乎每个路上的人，都为它的凋零而投以惋惜的目光。这棵从小就被特别照顾，向来因有木架支撑，而未曾倾倒过的树，为什么长了十多年，几乎要成为一棵大树时，却一下子死了呢？有一天我特别走近它，抚摸着它那依然细腻光滑的树皮，作深深的悼念，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树？”我沿着刀痕转向树的另一侧，发现居然是一根绑在支架上的铁丝，想必是菩提树幼小时，为了保护它而拴的，岂料随着树的成长，人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用，渐渐地铁丝嵌入树皮，大家更难以觉察，直到此刻被我发现，却已经迟了。许多对孩子的呵护，或当孩子幼小时，为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚，如果不能在他成长中，逐渐给予解释，常会对孩子造成终生的伤害。对树对人，道理都是一样的。1、用简短的一句话概括短文的内容。 （2分）_ _2、从全文来看，“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度？（2分）_ _3、因为“在纽约少见”，所以菩提树“从小就被特别照顾”，并且在“树旁支撑了支架”，这反映了人们怎样的一种心理？（2分）_ _4、菩提树死了，你认为是谁杀了菩提树？由此你想到了生活中的什么现象？（2分）_ _ _得 分阅卷人 四、 写作（40 分） 作文一：花朵绽放绚丽，回报阳光的普照；草林舒展青春，回报雨露的滋润；桃李以满园芬芳，回报园丁的培养；儿女以寸草之心，回报父母的恩泽请以“回报”为话题写一篇文章。作文二：生活中触动你心灵的事一定很多，如失望中老师一个鼓励的眼神，清晨里传来的厨房炊具交响曲，衔泥筑巢的飞燕，反哺的乌鸦请以“ ，触动了我的心灵”为话题，写一篇文章。要求：任选一个题目完成作文，自拟标题，文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。初一语文月考试题参考答案一、积累与运用1、 人声鼎沸 延绵不绝 万丈狂澜 污言秽语 2、斓谰 荐鞯 戒戎 凶汹 3、C 4、没有真才实学难以在社会上立足（意同即可） 5、略二、古诗文阅读（一）默写 略（二）1、聚、团结 文采和道理 同“攀”，牵，引 相当2、A 3、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。（意思同即可） 4、（1）一个人能否成才，与天资有关，更与后天的教育以及自身的努力有关。 （2）不管天资有多好，都要重视后天的学习，只有不断学习才能进步。（意思对即可）三、现代文阅读（一）1比喻 ；普鲁士侵略者对法国人民的统治和封锁；法国语言 2、表现出韩麦尔先生对祖国（语言）的爱 3、D4、（1）因为先生带着感情教，耐心讲解；他带着感情学，细心听讲 （2）讲出以后会认真学习即可（二）1、qio zh 2、感谢克拉克赛场上的激励，赠金牌举动是经过认真考虑的 3、无数顽强的对手激励他戒骄戒躁，勇往直前 4、生活中，赛场上如果没有对手，人就很难发挥潜能，超越自己 5、开放性题目，（1）学生可以从精神方面，也可以从文学鉴