2014届高考地理一轮复习 第三章 第一节自然界水循环策略配套训练手册(含解析)新人教版必修1.doc

第三章地球上的水第一节自然界的水循环和水资源的合理利用题号123456答案一、选择题1(2012苏州调研)据悉，2011年6月22日9时至23日16时，重庆万州区出现了今年以来的最大的一次强降雨，导致山洪暴发，河水猛涨，山地滑坡，农田淹没，房屋倒塌，交通中断，损失较为严重。初步统计28个乡镇，123个村，18.3万人受灾，直接经济损失达1.18亿元。据此回答(1)(2)题。(1)这次暴雨洪涝发生时，上图中的水循环环节出现异常的主要有()Aa，c Bb，c，dCa，b，c，d Da，b，c，d，e(2)河流与湖泊具有水源互补的功能，下列四幅小图中(箭头表示水源补给方向)，正确表示河流汛期的是()Aa BbCc Dd2我国河流的枯水期一般出现在冬季，河水流量和水位变化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来源是()A大气降水 B地下水C湖泊水 D高山冰川融水3读下图，回答(1)(2)题。(1)据图信息推知甲河流域此时()A盛行西北风B盛行西南风C受副热带高气压带控制D潜水补给河水(2)甲河流主要补给形式及出现最大汛期的季节分别是()A冰雪融水冬季 B大气降水冬季C地下水春季 D大气降水夏季4读“六大洲年降水量、年蒸发量和年径流量比较图”，回答(1)(3)题。(1)水资源总量最多和最少的大洲分别是()A亚洲非洲 B亚洲大洋洲C南美洲欧洲 D南美洲大洋洲(2)六大洲水资源分布差异明显的根本原因是()A年降水量的空间分布不均B蒸发量的空间分布不均C河流的空间分布不均D人类活动的空间分布不均(3)促进水资源可持续利用的“节流”措施包括()修建水库 改进农业灌溉技术人工增雨 增强公民的节水意识A BC D5(2012重庆卷)下图是某省级行政区年均温分布图，读图回答(1)(2)题。(1)该区域地势总体特征是()A西北高东南低 B东高西低C中间高四周低 D南高北低(2)该区域河流的主要补给是()A地下水 B大气降水C湖泊水 D冰雪融水6(2012江苏卷)下图是20062011年各年5月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图。读图回答(1)(2)题。(1)该时期两湖水体面积变化的特点是()A两湖水体面积均持续减少B两湖水体面积变化基本同步C洞庭湖水体面积变化逐年减小D20092010年鄱阳湖水体面积变化最大(2)该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是 ()A鄱阳湖流域降水量的变化B鄱阳湖流域蒸发量的变化C鄱阳湖出水量的变化D长江干流入湖水量的变化二、综合题1阅读材料和图，分析回答下列问题。材料近年来，我国旨在为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖爱心信用卡”向全国推出。由于历史原因，西部大部分地区水土流失严重，土地表层不能涵养水源，有干旱缺水山区100多万km2，特别是西北内陆和黄河中上游地区，水资源极度紧缺，约有3 420万人饮水困难。区域内有一半多的县属于国家级贫困县，贫困人口达2 350万。(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是_和_，我国西部地区的河流参与的水循环类型为_和_。(2)修建母亲水窖，主要是对水循环的_和_环节施加影响，此项工程的好处是_。(3)增加丁环节水量的主要措施有_。(4)根据水循环原理，如果水资源出现枯竭，除自然原因外，人为原因是_。(5)水循环除了能使陆地淡水得到更新外，其意义还有哪些？(6)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。你认为，该课题的研究应包括哪些内容？2(2012抚顺六校联合体模拟卷)读某河流流域局部图及相关资料，回答下列问题。(1)该河流名称是_，图示范围该河流经的自然带是_、_。(2)简要说明L1河上游地区降水丰富的影响因素。(3)读图乙，并结合图甲，分别说明Q湖以下河段在20世纪60年代与70年代流量变化的主要特点，并简析出现这种差异的主要原因。参考答案1解析：(1)海陆间水循环由海洋水汽蒸发、水汽输送、降水及径流等环节构成。暴雨洪水发生时，海洋水蒸发量不一定会发生变化，故可排除A、C、D三项。产生暴雨洪涝，说明海洋水汽大量输送到大陆，降水量大且集中，地表水短时间内大量汇集，地表径流大。正确答案是B项。(2)汛期时河流水量大大增加，河流水补给湖泊，湖泊起蓄水作用，故A、B两项错误。根据河流主要发育于山地中，及河流上游河道较小，下游平坦开阔，可知正确答案是D项。 答案：(1)B(2)D2解析：地下水是河流稳定而可靠的补给来源，我国季风区的河流以大气降水补给为主，河流流量具有明显季节变化，以高山冰川融水补给为主的河流夏季形成明显的汛期，冬季出现断流现象。湖泊水对河流径流有调节作用。答案：B3解析：(1)据图的纬度位置和海陆位置，可推知甲河流域地处地中海气候区。南半球西风带盛行西北风。(2)甲河流主要补给形式是大气降水，冬季温和多雨，出现最大汛期。答案：(1)A(2)B4解析：(1)本题主要考查读图分析能力。由图中信息可知水资源总量最多的大洲是亚洲，最少的是大洋洲。(2)据图中信息可知，造成六大洲水资源分布差异明显的根本原因是各大洲年降水量的空间分布不均。(3)修建水库是解决水资源时间分配不均的措施；人工增雨是增加降水量的措施；在农业生产的水资源利用过程中存在严重的水资源浪费现象，为了有效地节约水资源，必须改进农业灌溉技术；在人们的日常生活中，水资源的浪费也很严重，因此要提高人们的节水意识。答案：(1)B(2)A(3)D5解析：(1)由图可知，该地区是广西，又图中河流自西北流向东南，当然是顺应地势：西北高东南低(另依据等温线由东南向西北递减的规律，也可判断地势西北高东南低)。(2)广西在我国南方湿润地区，河流补给当然是降水补给。答案：(1)A(2)B6解析：(1)从题目所给的资料可以看出两湖水体面积先降后升再下降而不是持续下降；两湖均位于长江流域，面积变化基本同步；20102011年鄱阳湖水体面积变化最大而不是20092010年变化最大。(2)外流湖水体面积变化主要取决于湖泊流域降水量的变化。答案：(1)B(2)A二、综合题1解析：本题主要考查水循环的主要环节、地理意义及人类活动对水循环的影响。(1)我国西部地区主要为内流区域。但也有外流区域，所以既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。(2)集雨工程通过收集雨水用于生产生活，对地表径流和下渗两个环节有较大的影响。(3)植树种草，扩大植被覆盖率，能够增加下渗量，起到涵养水源的作用。(4)水资源短缺的人为原因主要有用水量大和水体污染两个方面。(5)主要考查教材基础知识。(6)考查研究性学习能力，言之有理即可。答案：(1)蒸发降水甲乙(或陆地内循环，海陆间循环)(2)地表径流下渗调节水资源的时间分布，利于人们的生产生活(3)植树种草，保护地表植被 (4)人类用水量超过了水循环更新的数量；水资源遭受污染(5)促进各种水体的转化，维持全球水的动态平衡；促进自然界物质的运动，塑造各种地表形态；促进能量在地理环境中的转化与交换。(6)河水污染现状；河水自然净化的过程(河水的补给与排泄)；影响河水自然净化的因素；本地天气变化的规律与