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2012年03月29日 文明礼仪在校园月总结 初一五班班队会 礼仪的含义 礼仪 就是社交场合人际交往中的行为规范 所谓礼仪实际上就是我们在人际交往中 待人接物的标准化做法 礼仪的原则 二 自律原则 自律 就是要克己 慎重 就是要在运用礼仪时 积极主动 自觉自愿 表里如一 自我对照 自我反省 自我要求 自我检点 自我约束 不允许妄自菲薄 自轻自贱 也不能人前人后不一样 生人熟人面前不相同 礼仪的原则 三 适度原则 运用礼仪 与做其他事情一样 讲究具体问题具体分析 而且应当牢记过犹不及 所谓适度 就是要求在运用礼仪时 既要掌握普遍规律 又要针对具体情况 认真得体 掌握分寸 不能做得过了头 也不能做得不到位 礼仪的原则 四 真诚原则 应用礼仪 必须诚心诚意 待人以诚 这样去做 待人友好与敬意才易于为他人所接受 不允许在运用礼仪时逢场作戏 言行不一 口是心非 投机取巧 做假骗人 五千年文明的礼仪之邦 讲中华礼仪故事 七岁之师 春秋时期 孔子和他的学生们周游列国 宣传他们的政治主张 一天 他们驾车去晋国 一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩 挡住了他们的去路 孔子说 你不该在路当中玩 挡住我们的车 孩子指着地上说 老人家 您看这是什么 孔子一看 是用碎石瓦片摆的一座城 孩子又说 您说 应该是城给车让路还是车给城让路呢 孔子被问住了 孔子觉得这孩子很懂得礼貌 便问 你叫什么 几岁啦 孩子说 我叫项橐 7岁 孔子对学生们说 项橐7岁懂礼 他可以做我的老师啊 主席尊师 作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事 更是给我们留下美谈 做出榜样 我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇 这样才无愧于辛勤培养我们的老师 无愧于我们的伟大时代 毛泽东是中国人民的伟大领袖 却始终尊敬自己的老师 1959年 毛泽东回到了阔别32年的故乡 韶山 请韶山的老人们吃饭 毛泽东亲自把老师让在首席 向他敬酒 表达自己对老师的敬意 毛泽东青年时代听过徐特立先生的课 当徐特立60寿辰时 他特意写信向徐老祝贺 信中说 您是我20年前的先生 您现在仍然是我的先生 将来必定还是我的先生 校园内的礼仪 升旗仪式 尊师礼仪 见到来访客人的礼仪 课堂礼仪 上课 下课 迟到 听讲发言礼仪等 上 下楼梯礼仪 进 出老师办公室的礼仪自尊礼仪 面必净 发必理 服饰规范礼仪 同学间礼仪 谦让 礼貌 不乱起 乱叫绰号等 中华优秀传统美德 社会道义感 使命感 责任感 民族气节 爱国主义精神 厚德载物 自强不息 艰苦奋斗 尊师重教等 优化校园环境争做文明学生 我们今后该如何做一个文明的学生 首先 要做到品行端正 做班干部的要起到带头作用 不能徇
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