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幼儿园小班教案小小驾驶员含反思小班教案小小驾驶员含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试按照信号的指示进行活动，在走跑交替活动中，锻炼动作的灵敏性，喜欢参与游戏，体验，快来看看幼儿园小班小小驾驶员含反思教案吧。活动目标：1、在走跑交替活动中，锻炼动作的灵敏性。2、尝试按照信号的指示进行活动。3、喜欢参与游戏，体验。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：小塑料圈若干，红绿板各一块，操场上画个大圆圈。活动过程：1、导入活动：幼儿在教师带领下手持小塑料圈，模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。2、游戏：小小驾驶员（1）幼儿讨论：“驾驶员在马路上驾驶汽车时，应该注意些什么？”（2）教师发出“红灯停、绿灯行”的信号，幼儿按信号“开车、停车”。（3）教师出示自备“红绿灯”教具，引起幼儿再次活动的兴趣：“这是什么？”“我们看见这些标志时应该怎么做？”（4）幼儿分散在大圆圈内，看到“绿灯”则自由四散开车，听到“慢慢开”就走，听到“快快开”就跑；见到红灯则要立即停止。游戏反复进行。3、小结：师生简单讲评，表扬按信号要求活动的幼儿。“小司机”开车会停车场。活动反思：游戏应根据幼儿的心理需求，培养他们的交往能力、合作意识，充分利用社会资源，培养他们遵守社会规则，激起他们对家想的酷爱。小百科：驾驶员主要是指交通工具的驾驶者，一般多指汽车的驾驶者。驾驶员
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