初中物理电学三个重点实验.docx

一、探究电流与电压、电阻的关系1.画电路图、连接电路实物图2.实验注意事项 3.电流表、电压表量程选择（在限制条件下） 4.滑动变阻器的选择（在限制条件下）5.分析实验故障6.滑动变阻器的作用：改变电流、电压7.实验方法：控制变量法8. 分析表格数据,得出实验结论9.根据数据画I-U图像、分析I-U图像二、伏安法测电阻,考点主要有: 1.实验原理、画电路图、连接电路实物图、 2.电流表、电压表量程选择（在限制条件下） 3.实验注意事项 4.分析实验故障 5.电流表或电压表读数,计算电阻阻值 6.滑动变阻器的作用:改变电流电压 7.其它方法测量电阻的大小 三、伏安法测小灯泡电功率,考点主要有: 1.画电路图、连接实物图 2.实验注意事项 3.电流表、电压表量程选择（限制条件下） 4.根据题目条件选择实验器材（如滑动变阻器） 5.滑动变阻器的作用:改变电流、电压 6.电流表电压表的读数、计算额定功率 7.分析实验故障 8.分析灯丝电阻与温度的关系 9.其它方法测量小灯泡额定电功率 1、实验注意事项（1）连电路时，开关应断开 （2）滑动变阻器应移到阻值最大处。 2、电流表、电压表量程选择 （1）电压表的量程选择看电源的电压的大小 （2）电流表的量程选择看电路最大电流 电源电压定值电阻或灯泡电阻=最大电流的大小。 （注意此时将滑动变阻器大小调为零）3、实验故障7种常见电学实验故障和判断方法： 故障1：电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。 判断：电流表和电压表的“+”、“”接线柱接反 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断：电压表和电流表的量程可能都选择过大；电源电压可能太低。 故障3：电流表指针超过最大值。 判断：量程可能选择过小；电路中可能出现短路。 故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。 判断：滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”的接线原则，把变阻器变成了定值电阻。 故障5：无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。 判断：电源电压过低，需要更换电源。 故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。 判断：电源、电流表、开关或变阻器可能损坏；接线柱可能接触不良；连接导线可能断开。 故障7：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。 判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良；电压表和电流表的位置可能接反。以上7种故障总结为3大类的故障 1.验器材的选择 2.实验器材的连接 3.实验器材的损坏 4、根据题目条件选择滑动变阻器的规格（1）、滑动变阻器的总阻值（电源电压-灯泡额定电压或定值电阻两端恒定的电压）灯泡的大致电阻。 5、滑动变阻器的作用 （1）、在研究电流跟电压的关系中，改变电阻的电压和电流。 （2）、在研究电流跟电阻的关系时，保持电阻两端的电压不变6、分析表格数据,得出实验结论的表述形式 (1)Y与X有(无)关 (2)K相同时, X 越大Y越大(小)(3)K相同时, Y与X 成正(反)比7、电流表和电压表读数,计算电阻阻值或额定功率 （1）R=U/I （2）P=UI(任何电路中都适应)， 或P=U2/R（当电阻大小不变时适用）8、分析灯丝电阻与温度的关系 （1）、根据温度越高，金属的电阻大小越大 （2）、温度越高，金属的电阻大小越大，根据 功率公式P=U 2/R,可知功率越低。 9、其它方法测量电阻的大小 (1)、等效法（电流等效法、电压等效法） (2)、转换法 （利用开关的断