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马克思主义哲学原理练习与作业班级_ 学号_姓名_ 第一章 时代精神的凝炼一、填空题: _。.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是_。.划分可知论与不可知论的标准是_。.唯物主义经历的三种历史形态是_、_、_。辩证法经历的三种历史形态是_、_、_。.唯心主义的两种基本形式是_、_。.近代形而上学唯物主义的局限性主要是_、_、_。.马克思主义哲学的唯物主义的彻底性体现为两个统一,即_的统一、_的统一.。.马克思主义哲学的根本特点_。.马克思主义哲学中国化出现两大飞跃,第一飞跃产生的理论是_,主要创立者是_:第二次飞跃生产的理论是_,主要创立者是_。二、选择题:.物质和意识谁是本原的问题是划分( )A.机械唯物主义辩证唯物主义的标准 B.主观唯心主义和客观唯心主义的标准C.唯物主义和唯心主义的标准 D.不可知论和可知论的标准2.世界观是( )、对哲学基本问题的观点 、对世界每一事物的观点、对世界详尽无遗的观点、对整个世界总的根本的观点、哲学的基本问题是( )A、世界的在无问题 B、对世界的变和不变的问题 C、思维和存在的关系问题 D、哲学的党性问题4、划分唯心主义和唯物主义的标准是( )A.信神与不信神 B、世界不可知与世界可知 C.意识第一性还是物质第一性 D、世界是静止还是运动的5、马克思主义哲学是( )一切被剥削阶级的世界观 B、劳动群众的世界观无产阶级的世界观 D、革命人民的世界观6、哲学基本问题的两个方面是( )辩证法和形而上学的关系问题 B、思维能否正确反映存在的问题社会意识和社会存在的关系问题 D、思维和存在何者为第一性的问题7、马克思主义哲学在内容上革命性变革主要表现在( )_把物质和意识有机地结合起来B、把唯物主义和辩证法有机地结合起来 C、把运动和静止有机地结合起来 D、唯物辩证法的自然观和历史观的统一8、马克思主义哲学产生的直接理论来源是( )英国培根和洛克的唯物主义 B、18世纪德国的唯物主义 德国费尔巴哈的唯物主义 D、黑格尔的辩证法9、马克思主义哲学的根本特点（）、彻底的唯物主义、彻底的革命性、把实践作为首要的和基本问题、严格的科学性、朴素唯物主义的缺陷是（）、直接性、幻想性、猜测性、先验性、唯心主义的基本形式是（）、神学唯心主义、客观唯心主义、宗教唯心主义、主观唯心主义、哲学是（）、理论化系统的世界观、世界观和方法论的统一、包罗万象的科学、自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结、唯物主义发展的基本形态是（）、朴素唯物主义、一般唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义、近代唯物主义的严重缺陷是（）、机械性、唯物主义的不彻底性、直观性、形而上学性、辩证法发展的基本形态是（）、自然辩证法、朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法三、词解释：哲学，唯物主义，辩证法，机械唯物主义，主观唯心主义四、辨析题1.各门具体科学以哲学为基础，哲学又对各门具体科学的研究起着指导作用2.哲学把整个自然界作为自己的研究对象3.辩证法和形而上学是哲学中的两大基本派别4.马克思主义哲学产生以前，唯心主义和辩证法常常是脱节的五、简答题1.哲学基本问题的内容及其意义？2.唯心主义产生的根源是什么？3.简要说明知之非艰、行之唯难与行可兼知，而知不可兼行两句话各自的含义，并进一步阐述该两句话中所说的知与行之间的初步辩证法思想4.怎样理解马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质？5.什么叫马克思主义哲学中国化？马克思主义哲学中国化的意义何在？六、论述题、试述马克思主义哲学的基本特征、为什么说马克思主义哲学的产生是哲学发展中的伟大革命变革？七、材料题、列宁下述这段话，阐述了什么哲学思想？人的认识不是直线（也就是说，不是沿着直线进行的），而是无限地近似于一串圆圈，近似于螺旋的曲线，这一曲线的任何一个片断、碎片、小段都能被变成（被片面地变成）独立的完整的直线，而这条直线能把人们（如果只见树木不见森林的话）引到泥坑里去，引到僧主义那里去（在那里统治阶级的阶级利益就会把它巩固起来）、有人说当代不少著名的自然科学家并没有学个辩证唯物主义，但在科学技术上不是也做出了卓越的贡献吗你对这种说法是怎样认识的？、唯物主义是讲物质利益的追求和物质享受的，唯心主义是讲理想和情操，注重精神修养的第二章 在茫茫的宇宙中探究一、填空题、时间就是物质运动的、。它的特点是。空间就是运动着的物质的、。它的特点是。、外部世界、自然界按其与人的活动关系的密切程度，可以区分为以下几个层次：、。、实践由、三个方面组成实践的环节主要包括、这些环节充分体现了人的能动特点、意识的产生经历了漫长的复杂的辨证发展过程在人的意识产生前经历了无生命物质的、低等生物的和动物的三个阶段二、选择题1.物质是（）、看得购买摸得着的东西、在人的意识之外而存在着的客观实在、由不可分割的最小粒子所组成的东西、不能脱离意识而独立存在的东西2.辨证唯物主仪的物质范畴同自然科学的物质形态概念的关系（）、整体和局部的关系、共性和个性的关系、绝对和相对的关系、观念的东西是物质的东西是相区别的3.观念的东西和物质的东西的关系是（）、物质的东西不依赖于观念的东西、观念的东西依赖于物质的东西、观念的东西是物质的东西的反映、观念的东西和物质的东西是相区别的4.世界的统一性在于它的（）、物质性、运动性、存在性、客观性、关于意识的本质问题，唯心主仪的错误在于（）、夸大物质对意识的决定作用、否认意识对物质的依赖性、片面强调意识对物质的依赖关系、否认意识对物质的决定作用、意识是（）、自然界长期发展的产物、社会的产物、人脑的机能、客观世界的主观映象、下列命题中属于唯心主义的有（）、人的认识不仅反映客观世界，而且创造客观世界、客观世界是人的认识的创造、数学和逻辑是人的理性的自由创造、认识以抽象符号反映世界、观念的东西不外是移入人的头脑中改造过的物质的东西而已这个命题说明（）、意识是人脑中特有的物质、人脑是意识的源泉、观念的东西和物质的没有本质上的区别、意识是客观存在的主观映象、公司制造的深蓝计算机战胜了世界顶级国际象棋大师卡斯帕罗夫这一事实说明（）、电脑具有比人脑更高级的运动形式、电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具、电脑是物化了的人的意识，电脑战胜人脑，实际上是人类自己战胜自己、人脑的运动与电脑一样，归根到底是电子等物质粒子的运动、鲁迅说过：描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓马行空写了，然而他们写出来的却是三只眼，长颈子，也就是正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已这段话说明，人们头脑中鬼神观念是（）.头脑中主观自生的人脑对客观世界的歪曲反映人按照自己的形象塑出来的可以从人世间找到它的原型坛经中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已惠曰幡动，议论不已惠能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动”这段话表明惠能关于运动的基本观念是（）精神运动是物质运动的一种形式精神是运动的主体运动与物质是不可分割的运动是物质的根本属性时间、空间的相对性是指（）它的具体特性有条件性精神是运动的主体它的主观性它的客观实在性“人不能两次踏进同一条河流”说明（）A.运动是绝对的,静止是相对的 B.运动是相对的,静止是绝对的C.运动和静止都是相对的 D.运动是绝对的,静止是不存在的14、时间、空间的相对性，可变性是( )A.事物本身所固有的人的感觉经验造成的科学发展的产物人的心理体验造成的、时间空间（）具体客观性是物质的存在形式是无限性和有限性的统一是绝对性和相对性的统一主张世界上除了运动着的物质之外，什么也没有的观点，属于（）A否认人的意识存在的自然唯物主义 B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间和空间存在性的惟心主义 D.把人的意识理解成某种特殊的精细物质的机械唯物主义17哲学上把未经人类改造的自然称为第一自然，把经过人类改造成的自然称为第二自然。关于二者的正确的哲学判断是（ ）第一自然是物质的，第二自然部分是物质，部分是意识第一自然与第二自然都发是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态第一自然与第二自然都是物质自然，因为它们都是由原子、分子在三维空间中排列而成的第一自然与第二自然都是物质自然，都是人类认识与改造的对象一位科学家说：我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说人造或人为的世界.，在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹这段话应理解现实世界是人类精神的创造物人类世界是人的实践活动对象化的结果自在自然日益转化为人化自然科学技术越来越成为人类改造成世界的伟大力量三名词解释意识的能动性，相对静止，实践客体，形而上学唯物主义四辨析题、物质就是看得见，摸得着的物体、人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界、全部社会生活在本质上是实践的、实践在阶级社会中就是阶级斗争的活动五简答题简述实践的定义，特点及其功能劳动在意识产生中起什么作用？简述人工智能与人类智能的差别阐述意识是客观存在的反映六论述题世界的物质统一性原理的基本内容是什么？这一原理在理论和实际方面有什么意义？论述运动和静止的辩证关系原理以及这一原理对社会主义现代化建设的意义七材料分析题材料在世界的统一性问题上，历史上哲学家们有不同的回答现将有关材料摘录如下：材料贝克莱认为，存在就是被感知，人的各种感觉构成了事物黑格尔认为，整个世界是绝对观念的外化的产物摘自贝克莱人类知识原理和十八世纪末十九世界初德国哲学材料卡尔认为，物质和精神（他称之为“心灵”）是两种绝对不同的褓，物质的本性是广延，精神的本性是思维，广延不能思维，思维不具有广延。物质和精神互不相通，彼此独立，两者是世界的本质。摘自十六十八世纪西欧各国哲学材料斯宾诺莎认为，物质自然是唯一的实体，其余的一切都是农业经济的属性和具体样式思维和广延不是两个独立辩实体，而是唯一的物质实体的两种不同属性一切物质都具有思维的属性，一切个体事物都心灵，只是程度不同摘自十六十八世经西欧各国哲学请问答：（）材料属于什么观点，两位哲学家有什么区别，错在何处？（）材料属于什么观点，错误何在？（）材料属于什么观点，有何错误？材料和世纪的一些唯物主义者，受当时自然科学发展水平的限制，把物质归结为原子或物体某些特征伽桑狄说：“物质是按一定次序结合的不可分不可灭的原子的总和”，爱尔维修说：“物质并不是一件东西，自然界中只有一些我们称之为形体的个体，物质这个名词只能理解为那些为一切形体所固有的特性的集合他认为，广延性，密度不可入性等是一切形体所具有的特征摘自十八世纪法国哲学材料世纪末，世纪初，射线、放射线和电子的发现，否定了原子是物质的始原，原子不可分，元素不可变等传统思想一些自然科学家由于不懂辩证法，认为原子非物质化了，物质消失了马赫主义者抓住这一点论证唯心主义，宣称“物质消失了”就是“物质本身不存在了”，只存在感性知觉，物质是“荒廖的虚构”和“假设”转摘自列宁选集第卷材料列宁指出：“物质已居消失，这句话的意思是说，迄今我们认识物质所达到的那个界限正在消失，我们的知识正的深化，那些以前认为是绝对的，不变的，原本物质特性（不可入性、惯性、质量等）正在消失，现在它们显示出是相对是的，仅为物质的某些状态所有的因为物质的唯一特性就是：它是客观实在，它存在于我们的意识之外”摘自列宁选集第卷请回答：（）材料中所表明的哲学观点及具局限性（）材料中所体现的自然科学发现同哲学的关系？（）结合材料中列宁阐述的思想，简述辩证唯物主义的物质范畴同自然科学物质结构学说的关系第三章 辩证法魅力的诠释一、填空题、唯物辩证法的总特征是_和_。、联系包括一切事物、现象之间及内部诸要素之间的相互_相互_和相互_。联系具有、和的特点、系统论的主要方法论原则有、。、唯物辩证法用、和来表述其发展观，发展的实质是。、和是事物变化的两种状态和形式对立统一规律提示了事物联系的、事物发展的。、唯物辨证既研究，也研究主观辩证法：主观辨证指的是。、现代科学思维与基本方法有、。二、选择题、假象是（）、人们认识中发生的错觉、正面反映本质的现象、从反面歪曲表现本质的现象、不表现本质的现象、因果联系是指（）、一切先后相继的联系、一切互相制约的关系、一切必然联系、引起、被引起的关系、白马非马之说的错误在于割裂了（）、矛盾同一性和斗争性的关系、矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和非主要矛盾的关系、矛盾的主要方面和非主要方面的关系、实际工作中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了（）、矛盾的同一性、矛盾的斗争性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、“脱离了身体的手名义上的手”说明了（）、部分依赖于整体、脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能、整体是部分相加之和、整体把各个组织部分互相联结起来、偶然性（）、是必然性的表现、是必然性的补充、包含着必然性、在一定条件下转化为必然性、辩 证思维方法“由抽象上升到具体”，是指（）、思维生成现实具体的过程、在思想中再现具体的过程、由抽象规定，经过逻辑中介，形成思维具体的过程、在思维中形成“许多规定的综合”和统一的过程、辩证思维方法“逻辑和历史的统一”体现了（）、唯物主义反映论原则、历史是逻辑的基础、逻辑反映历史主流和方法，逻辑和历史基本一致、逻辑和历史要完全一致、下列例子中属于否定之否定现象的有（）、麦株麦粒麦株、团结批评团结、光的微粒说光的波动说光的波粒二象说、生产粮食粮食被人消费生产粮食、在下列命题中，包含辩证法思想的有（）、“易穷则变，变则通，通则久”、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”、“天下之势，循则极，极则反”、“荣枯代谢而弥见其新”、在下列命题中，属于马克思主义辩证法的观点是（）、 辩证法就是马克思主义认识论、发展是对立面的统一和斗争、一切质变都优于量变、事物的发展是连续性和非连续性的统一、农民播种时要估计种籽的发芽率，从可能性范畴来看，就是（）、区分可能性的程度、从数量方面把握可能性、区分可能和不可能、区分现实可能与非现实可能、“一切以条件，地点和时间为转移”是（）、唯心主义观点、孤立静止的观点、普遍联系的观点、形而上学的观点、唯物辩证法主张（ ） A、 客观辩证法是第一性的 B、主观辩证法是第一性的B、 主观辩证法是第二性的 D、客观辩证法是主观辩证法的反映15、量变和质变区别的根本标志在于（）、是第一性的还是第二性的、是在度的范围内的变化还是超出度的范围的变化、是根本性的变化还是显著的变化、是微小的变化还是不显著的变化、事物的内容是指（）、组成事物基本要素的内在联系、一事物构成自身并区别于它事物的内在规定性、构成事物的一切要素的总和、事物内部所包含的一系列必然性、规律性的综合、把握了事物的本质也就把握了事物发展的（）、规律性、必然性、一切因果联系、一切过程、道路和趋势、本质和现象的区别在于（）、现象是表面的，本质是内在的、现象是多变的，本质是相对稳定的、现象可以被感官所感知，本质通过抽象思维才能把握、现象是客观的，本质是主观的三、名词解释联系，“两点论”，量变质变规律，主要矛盾，科学抽象方法四、辨析题1、客观辩证法是唯物辩证法，主观辩证法是唯心辩证法。2、矛盾分析法体现了辩证法的全面性原则3、内因是事物发展的动力，外因不是事物发展的动力4、社会发展史是“绝对精神”从本身到异化，又从异化回复到本身的历史五、简答题1、简述唯物辩证法与形而上学的根本对立2、简述规律的含义及其特点3、社会规律的属性是什么？4、简述异证的否定观，量变与质变的关系及其定义5、辩证思维方法与现代科学思维方法之间的辩证关系是怎样的？六、论述题、 用联系和发展的观点说明稳定、改革、发展三者的关系、 运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，说明建设有中国特色社会主义战略方针的正确性七、材料题、 我国当前所进行的改革和建设事业，是我国社会主义基本矛盾运动的客观要求和必然里程，是一项新的伟大事业二十年来在取得新的成就的同时，也有某些失误和困难今后在取得新的成就的同时，还会发生新的失误和困难，但它们都是在前进过程中发生的，随着经验的积累，认识的提高，事业的发展，都是会逐步解决和克服的、 材料霍尔巴赫认为，一切都是必然，没有偶然性这个词是没有意义的“空洞语词”，是我们对产生结果的原因愚昧无知造成的，我们把看不出同原因相联系的结果归之于偶然性。摘自十八世纪法国哲学材料2 毕尔生说，必然性只属于概念的世界，而不属于现实世界本身。莫诺认为，偶然性是生命起源和发展的全部基础，生物进化本质上是由无法预测的纯粹偶然变化成的，人类的出现也不过是“蒙特卡诺赌窟中签得彩的号码”，是纯粹的偶然性。转摘处辩证唯物主义原理材料3 黑格尔认为，必然性和偶然性是“绝对观念”发展的两个既区别又相互联系的环节。必然性根据于事物自身，偶然性根据于他物；偶然的东西是必然的，科学和哲学的任务“在于从偶然中去认识必然性。”摘自小逻辑 请回答（1）材料1的哲学观点和错误 （2）材料2的哲学观点和错误 （3）材料3的贡献和错误第四章 对真理认识的不懈探求一、填空题1、实践高于理论的认识是因为实践具有_的优点。2、任何真理性的认识，对于其反映的特定事物和对象来说总是_的。3、实践标准具有不确定性，是因为具体的历史的_总带有一定的局限性。4、感性认识的局限性在于它是事物_的反映。5、任何真理都有自己实用的条件和范围，这表明真理具有_。6、割裂感性认识和理性认识的统一，会导致_和_。7、把社会上大多数人承认的观点视为真理，这种认识实质是_真理观的一种表现形式。8、认识的基本形式有两类，一类是_形式，另一类是_形式。9、真理是客观的，它是人对客观事物及其规律的正确反映，它的客观性要求坚持真理。10、“终极真理”观是片面夸大真理的_，否认真理的_，认为人们可以一下子穷尽真理。二、选择题1、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（）、发展的观点、联系的观点、矛盾的观点、实践的观点2、“真理和谬误的绝对对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（ ）A、辩证法的观点、形而上学的观点、诡辩论的观点、相对主义的观点、 实践标准的不确定性是（）、有些认识是实践根本无法检验的、不同的阶级或个人各有其不同的实践标准、实践总有人的主观因素参与其中、实践总是受一定历史条件限制、 教条主义的错误在于（）、否认理论对实践的指导作用、否认认识和实践的统一是具体的历史的统一、否认任何真理都是具体的、否认任何真理都是绝对和相对统一、 任何真理（）、都是具体的而不是抽象的、都是一个过程、都是包含谬误的、都既有绝对性又有相对性、 真理的相对性是指（）、真理对事物的反映的近似性、真理的抽象性、真下的有条件性、真理包含着谬误的成分、 绝对真理和相对真理的关系是（）、绝对真理和相对真理是相互区别的、绝对真理通过相对真理表现出来、相对真理中包含着绝对真理的成分、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限、 判断对某一事物的认识是否完成的标志是（）、占有的感性材料是否十分丰富而又真实、感性认识是否已经上升到理性认识、对该事物的理发认识是否运用于实践，取得预期效果、对该事物的认识是否经过多次反复、“只要再多走一小步，仿佛是向同一方面迈的一小步，真理便会变成错误”。这句话意味着（ ）A、 任何真理都不存在绝对的因素B、任何真理都有自己的适用的条件和范围B、 真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义 D、真理和谬误没有确定的界限、辩证唯物主义认为，认识的本质是（ ）、主体对各种认识要素的建构、主体通过实践对客体的能动反映、主体对客体的内省、主体对客体信息的选择、感觉在认识中的地位，表现在它是（）、认识的来源、唯一可靠的认识、认识的起点、认识的深化、马克思主义认识论所讲的主体是（）、人的主观意识、从事实践和认识活动的人、全社会的人、处于一定社会关系中的现实的人、直接经验和间接经验的关系是（）、感性认识和理性认识的关系、第一性和第二性的关系、认识的“源”与“流”的关系、理论和实践的关系、实际工作中的教条主义者，违背了感性认识和理性认识的辨证关系的原理，犯了（）、类似经验论的错误、类似唯理论的错误、类似诡辩证的错误、类似相对主义的错误、成为认识事物的基础的是（）、事物矛盾的特殊性、事物的质量矛盾统一体、事物的质、社会实践、“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（）、唯物主义真理论、主观真理论、客观真理论、形而上学真理论、对同一句格言，年轻人所理解的意义，总是没有饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻。这一观点在认识论上说明了（）、认识来源于经验、在经验的积累中加深认识、认识的深刻性与经验的多少在一定意义上成正比例、认识的深刻性与知识的积累有密切联系、做好工作“不唯书、不唯上、只唯实”，这一思想说明（）、书本知识是不重要的、一切要从实际出发、上级指示和决议不能作为行动的根据、实践观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点、真理和错误的相互转化，是指（）、真理补推翻，为错误所代替、对真理的运用超出了它适用的范围、把真理的某一方面加以片面夸大、错误是真理的先导、“实践、认识、再实践、再认识”的原理，表明（）、人的认识运动的反复性和无限性、马克思主义认识论和党的群众路线的一致性、认识论和辩证法的一致性、人类认识是不可靠的三、词解释辩证唯物主义反映论，真理，客观真理，绝对真理，相对真理四、辨析题、“没有感觉就没有认识，一切认识都是从感觉开始的”是唯心主义的观点。2、辩证唯物主义主张可知论，就是认为人们总有一天会彻底认识世界。3、真理是有用的不可以有用即真理。4、“人的思维能力是至上的，又是非至上的”。五、简答题、 为什么说实践是认识的来源，是认识发展的动力？、 为什么说实践是检验真理的唯一标准，如何理解实践标准的确定性和不确定性？、 如何理解真理的客观性？“真理多元论”的错误是什么？、 什么是认识过程中第一次飞跃和第二次飞跃，为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃的意义更伟大。六、论述题、 试述绝对真理和相对真理的辨证关系，并运用这一原理，说明如何正确对待马克思主义。、 试论辩证唯物主义认识论和无产阶级政党的群众路线的一致性，以及这一原理对正确决策的指导意义。七、材料题、 关于人的认识能力问题，科学家、哲学家们作出过不同的回答。现将有关材料摘录如下：材料赫尔姆霍茨认为，蚂蚁能看见紫外线而人却看不见，可见人的感官的局限性，构成了人的认识能力的限制。材料休谟主义者说，人们的全部知识都以感官所给予的材料为基础，可是我们怎么知道这些感官材料是人的感官所感知的事物的正确反映而不仅仅是一些感官印象呢？材料费尔巴哈认为，客观世界决不会隐藏起来，事物及其属性可以为人们所认识，就如同空气通过口、鼻和毛孔钻进我们的体内一样。人恰恰具有使他从世界的完整性、整体方面来感知世界所必须的足够的感官。请回答：（）比较材料、，分别指出其中的哲学倾向。（）分析材料，指出赫尔姆霍茨的错误所在。（）对材料中提出的质疑应如何回答？、 材料恩格斯指出：“就一切可能看来，我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正其错误的前代要多得多。”“科学史就是把这种谬误逐渐消除或是更换为新的、但终归是比较不荒诞谬误的历史。”摘自马恩选集材料波普尔认为：“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性或可反驳性或可检验性。”“我所想到的科学知识增长并不是指观察的积累，而且指不断推翻一种科学理论，由另一种更好的或是更合乎要求的理论取而代之。”“科学史也象人类思想史一样，只不过是一些靠不住的梦幻史、顽固不化史、错误史。但科学却是这样一种少有的也许是唯一的人类活动，有了错误可以系统加以批判，并且还往往可以及时改正。”摘自波普尔科学知识进化论材料正当相对论得到全世界的称誉时，爱因斯坦却冷静地说：“如果引力势场不能使光谱线向红端位移，广大相对论就站不住脚。”“从它推出的许多结论中，只要有一个被证明是错误的，它就必须被抛弃”摘自爱因斯坦文集请回答（）材料、，在科学理论发展总题上共同观点是什么？（）比较材料和，指出恩格斯和波普尔对科学发展的不同认识？（）参考材料，简要评析波普尔“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性”的观点。第五章 人类历史之谜的探究一、填空题、 社会历史观的基本问题是_和_的关系问题。、 马克思主义的唯物史观是研究_。、 社会发展是_过程，有其_和_。、 在社会物质生活条件中，_、_是不可缺少的。_是决定性因素。、 _的创立，是历史观走向科学的里程碑。二、选择题、 划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准是（）、是否承认阶级和阶级斗争、是否承认个人在历史上的重要作用、是否承认社会意识的能动作用、是否承认社会存在决定社会意识、 唯物史观的根本主张是（）、人们是有意识有目的地活动的、社会意识具有能动作用、社会存在第一性、社会意识第二性、物质生产是社会历史的本原、 唯心史观认为社会历史的本原是（）、自然界、社会存在、社会意识、物质生产劳动、 唯心史观的错误是（）、否认社会存在决定社会意识、否认社会意识的能动作用、否认人民群众代创造历史的决定作用、只考察人的思想动机，不考察它产生的物质根源，否认社会发展的客观规律、 地理环境在社会发展中的作用是（）、它是人类社会存在和发展的自然前提、提供物质生产和生活资料的来源、可以加速或延缓社会的发展、是社会发展的决定力量、 人口在社会发展中的作用在于（）A、 一定数量的人口是社会存在和发展的前提B、人是社会的主体，是社会历史活动的承担者 C、人口能加速或延缓社会的发展D、人口作用受生产和社会关系的制约、 社会发展的决定力量是（）、地理环境、人口因素、物质资料生产方式、阶级斗争、 理解人类社会发展史的“钥匙”是（）、阶级斗争发展史、生产关系发展史、社会意识发展史、劳动发展史、 正确发挥人的自觉能动性的前提是（）、承认社会发展规律的客观性、要有深思熟虑的目的动机、要有理性和意志支配行动、认识和运用社会发展的客观规律、社会意识对社会存在的依赖性表现在（）、社会意识的产生和存在要以地理环境、人口因素、生产方式等为物质基础、社会意识的内容归根到底来源于社会存在、社会意识随着社会存在的变化而变化、社会存在的变更会立即引起社会意识同步变化、社会历史进程的多样性主要表现为（）、各个国家、民族和地区社会形态更替的非同步性、社会指制度的可跨越性、同一个社会形态表现形式的多样性、各个国空、各个民族发展道路的特殊性和多样性、同于我国现阶段存在商品生产，实行按劳分配，要坚持社会主义道德，提倡共产主义道德应以哪些哲学原理为依据（）、社会存在与社会意识的辩证关系原理、经济基础与上层建筑的辩证关系原理、否定与肯定的辩证关系原理、物质与意识的辩证关系原理三、名词解释社会存在，社会意识，生产方式四、辨析题、“社会存在决定社会意识，因此，在社会主义社会中，不应当提但倡共产主义劳动态度。”、社会历史是有规律的，所以历史事件是可以重复出现的？、“一切历史都是思想史”。五、简答题、扼要阐明物质资料的生产方式是社会存在和发展的决定力量。、怎样理解社会的发展的自然历史过程？、 如何理解社会意识是社会存在的反映？六、论述题、论述人口因素对社会存在和发展的作用，以及这一原理对我国社会主义建设的重大意义。第六章社会系统结构的解析一、填空、社会结构包括三个方面的基本内容：_、_和_，这三者关系决定着社会结构的基本样式和特征。2、生产力和生产关系构成社会的_：政治上层建筑构成社会的_：反映经济基本的思想、道德、艺术、宗教等构成社会的_。3、生产力的基本要素和实体部分是_、_和_。4、劳动资料和劳动对象结合起来构成_，即_。5、生产力系统中，除三个实体性要素外，还包括一些非实体要素，如_、_、_等等。6、上层建筑通常由两部分构成：一是_，一是_。7、社会形态是_与_的统一.8、国家的类型与形式，就是_与_的关系问题.二、选择题1、社会的结构是指( )A.经济结构 B.生产力结构 C.政治结构 D.文化结构2、人们不能自由地选择自己的生产力,这是因为( )A.它是前人实践活动的客观物质成果 B.它是以前社会条件所造成的既得的物质力量C.它是由诸种物质要素直接构成的物质力量 D.它是不以人们意志为转移的自发的物质力量3、全部社会结构的基础是( )A.生产力结构 B.政治结构 C.文化结构 D.经济结构4、生产过程中的劳动对象包括( )A.自然界的一切物体 B.自然界未经加工的一切物体C.纳人生产过程没有经过加工的自然物 D.经过加工而再投入生产过程的材料5、生产力诸要素中的主导要素是( )A.劳动对象 B.生产工具 C.劳动者 D.科学技术6、生产工具在劳动资料中的重大作用表现在( )A.它在人们改造劳动对象的过程中发挥着直接的作用 B.它是生产力发展水平的客观心度C.它决定劳动资料其他因素的发展状况 D.它又是划分经济时代的客观依据7、在生产关系中,具有决定意义的是( )A.生产资料所有制形式 B.人们在生产中的地位和交换关系C.分配关系 D.消费关系8、经济基础是( )A.一切社会关系的总和 B.一切经济关系的总和C.所有生产关系的总和 D.一定社会占统治地位的生产关系各方面的总和9、在下列几方面中属于政治结构的有( )A.政治法律思想 B.监狱、法庭、军队、 C.政治法律制度 D.政治组织机构10、思想上层建筑包括( )A.政治法律制度 B.政治法律思想 C.道德 D.哲学11、依据生产资料所有制的基本性质来划分,历史上的生产系的两种类型是( )A.以生产资料公有制为基础的生产关系 B.以生产资料私有制为基础的生产关系C.资本主义的生产关系 D.社会主义和共产主义的生产关系12、国家是重要社会历史现象,它是( )A.人们为了解决社会纠纷而协商形成的 B.调和阶级矛盾和维护社会公共秩序需要的产物C.氏族之间使用暴力的产物 D.阶级矛盾不可调和的产物和表现13、国家的实质是( )A.征收赋税 B.按地区划分划它的居民C.一个阶级统治另一个阶级的工具 D.维持公共秩序的机关14、国体和政体的关系在于( )A.国体决定政体,政体服务于国体 B.国休必须采取相应的政体C.政体不具有阶级性,并直接体现国体 D.政体影响国体的巩固与发展15、阶级是一个历史范畴,即( )A.阶级不是从来就有的 B.阶级与人类社会共始终C.阶级存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系D.阶级是继氏族、部落、家庭、民族之后出现的社群共同体16、社会民主的本质和核心是( )A.一切权力属于人民 B.人民当家作主C.公民享有无限的自由 D.人民享有各项公民权利,享有管理国家和公共事务的权利17、马克思主义认为( )A.宗教是一种特殊的掌握世界的方式B.宗教是统治人们的自然和社会力量在人们头脑中虚幻的颠倒的反映C.在阶级社会中,宗教对人们的精神有一定的麻醉作用D.宗教具有群众性、长期性、复杂性、民族性、协调性等特点18、马克思主义认为,文化是( )A.人的本质力量的对象化 B.人类创造性劳动的结晶C.人的不同形态的创造物的多元复合体 D.人类进步与迈向自由的发展19、社会意识相对独立性最主要的表现是( )A.能动地反作用于社会存 B.具有历史继承性C.与社会存在不完全同步 D.各种社会意识之间的相互影响20、上层建筑的根本性质决定于( )A.经济基础 B.政治制度 C.国家政权 D.意识形态21、科学技术也是生产力,这是指( )A.它是独立的生产力要素 B.它是可能的潜在的生产力C、它是现实的生产力 D.它渗透到生产力诸要素中转化为现实生产力22、政治上层建筑属于( )A.社会的物质关系 B.社会思想关系 C.社会意识形态 D.社会意识形式三、名词解释生产力，生产关系，社会政治结构，精神生产四、辨析题1、民主给人以自由和权利,法律使人受到约束和制度五、简答题1、国家的职能是什么？2、简述精神生产的社会功能六、论述题1、试述社会意识的相对独立性和能动性的原理,并结合这一原理阐明社会主义精神文明建设的意义。2、邓小平说：“科学技术是第一生产力”。试述这一命题的根据和现实意义.七、材料题材料1 马克思说：“无论哪一个社会形态,在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”摘自马克思恩格斯选集第2卷。材料2 毛泽东指出：“中国一切政党在政策及其实践在中国人民所表现的作用的好坏、大小、归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”材料3 邓小平说：“按照历史唯物主义的观点来讲，正确的政治领导的成果，归根结底要表现在社会生产力的发展上，人民物质文化生活的改善上。”又说：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”第七章 历史演进规律的把握一、 填空1、人类社会的基本矛盾是_、_，人类社会发展的基本规律是_、_，社会基本矛盾是社会发展的_。2、在阶级社会里,阶级斗争是阶级社会发展的_我国现阶段的阶级斗争问题,必须反对两种错误倾向,一是_，二是_。3、科学的含义在现代已十分广泛,广义的科学包括_、_和_,狭义的科学指_。4、在现代,技术也有广义狭义之分.广义的包括_和_,狭义的仅指_。5、党的群众观点,有以下基本内容_。二、 选择1、生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,这两对基本矛盾的关系是( )A.前者和后者互相决定,互相制约 B.前者和后者并行不悖C.以后者为基础推动前者矛盾的解决 D.以前者为基础,两者互相制约、互相作用2、在社会生产方式的发展中( )A.生产力是最为活跃,最不稳定,不断发展的因 B.生产关系具有相对的稳定性C.经济基础是生产方式的内容 D.上层建筑是生产方式的社会形式3、影响生产力发展的主要原因( )A.地理环境 B.人口密度与素质C.特质资源及技术基础 D.生产力与生产关生活经验的相互作用4、下列社会意识形式属于上层建筑的有( )A.形式逻辑 B.哲学 C.美学 D.语言学5、社会进步动力是( )A.在阶级社会中的阶级斗争 B.民主制度的建立C.社会基本矛盾的运动 D.生产技术的进步6、社会规律与自然规律的区别在于( )A.自然规律是客观的,社会规律是主观的B.自然规律是自发地起作用,社会规律是通过人们有意识活动而得到实现的C.自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性D.自然规律是可以被认识的,社会规律是不可捉摸的7、科学技术是生产力,是因为( )A.科学技术是构成生产力最重要的独立要素B.科学技术能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力C.科学技术是直接现实的生产力要素D.科技渗透生产力诸要素中并转化为现实生产力8科学技术( )A.给人类带来了丰富的物质文明和精神文明B.造成了资源消耗、环境恶化、生态失衡等严重影响社会正常发展的反面效应C.为人类社会发展提供了无限的能力和创造力D.为人类提供了可以毁灭地球上一切生命的能力9、知识经济是( )A.以自然资源为基础,以物质生产为依托 B.以粮食生产为核心的C.以知识产业为支柱的产业 D.以智力资源为依托的新型经济形态10、技术活动是人类的一种生产性,实践性活动.技术包括( )A.知识及能力形态的技术知识.构思.技能.方法 B.物质形态的手段.工具.机器C.人类掌握的自然科学.社会科学和思