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12 一个纯真的朋友 导入 识字 课文 练习 导入 你对朋友是如何理解的 一个著名的翻译家 儿童文学作家多年来一直深深怀念一个纯真的朋友 这个朋友只有一面之缘 却让人念念不忘 她是谁呢 我的书桌上老是堆满了信件 书稿 o 等东西 每过一些日子就不得不进行一次清理 但有一个笔记本 我几次想把它收起来 却始终下不了决心 这个笔记本很精致 封皮上附有一层绸子似的薄纱 桃红色 印着由秋菊和兰花所组成的图案 古色古香 别具一格 我把它放在右手边 为的是想用它记些比较重要的事 但每次我一翻开它就又把它合上了 我怕糟蹋 t 了它 糟蹋 浪费或损坏 古色古香 古香 古书画的绢或纸因年久而生的气味 形容器物 艺术作品或室内陈设具有古雅的色彩和情调 也作 古香古色 识字 数年来它一直躺在我书桌上的那个角落里 虽然它不会说话 但它似乎是那么忠心 任劳任怨 陪伴着我 我忽略它的时候 它是那样 我珍爱它的时候 它仍然是那样 这种始终如一的操持 逐渐使我对它动了感情 我觉得它是一个不受时间和环境影响的纯真的朋友 任劳任怨 任 担当 劳 劳苦 怨 别人对自己的埋怨 不辞劳苦 不怕埋怨 每当我有这种感觉的时候 我总要想起一个朋友 一个年纪很小的朋友 虽然我认识她只不过几分钟 她长得比较瘦小 鼻梁上还有几颗斑点 看样子 她是一个平凡家庭的平凡孩子 我是在一个县城的一所小学见到她的 那次我和几位儿童文学作家访问了这所学校 我们在那里会见了一些小学生 和他们一起聊天 活动结束 许多小朋友蜂拥到我身边来 争先恐后地拿着练习本或干脆拿一张纸 要我签名留念 整个教室的学生几乎都这样做了 只有一个孩子是例外 这就是我上面说的那个孩子 也许是因为她身材矮小和单薄 她没能挤进来 只有当大家要离散的时候 她才用犹疑不定的步子慢慢地走到我身边 她用同样犹疑不定的眼光看了我一下 于是就把我在上面描述过了的那个笔记本伸过来 我想她的意思是要我在本子上签名 我望了她一眼 觉得她非常温和 看样子她似乎读过我写的故事或我译的安徒生童话 很诚恳 k n 地想得到我的签名 由于她单独站在我面前 我能够比较仔细地看出她的表情和心理 所以我也就欣然拿起笔 准备在她的本子上签名 但是 她忽然把本子合上 双手捧着它递给我 说 送给您 说完 她就慢慢地走开了 我望着她那单薄的背影 倒是有些不知所措 cu 起来 但我还是把本子收下了 回到招待所以后 我把这个本子看了又看 它是那么精致 我想一定是她的某位长辈送给她生日或新年的礼品 但她却把它送给了我 我感动之余 也非常不安 我怎么能够接受她的珍贵的礼物 我打开一看 里面倒是有她自己的签名 刘燕 我本想第二天把它送还给她 再附加我自己买的一点礼物 但第二天我们就要离开 临行时的一些琐 su 事使我把这件事忘了 不知所措 措 安置 处理 不知道该怎么办 形容受窘或发慌 琐事 细小零碎的事情 从此 她的这件礼物也就放在我书桌上 最近我在收拾书桌时 它又露面了 刘燕那天真而略带深思的形象又浮在我的眼前 自从那次和她见面片刻后 我再也没有机会和她联系 她现在在哪里 在学习些什么或从事哪一种工作 我一点也不知道 因此 我更惦 di n 记她 惦记得难以排解的时候 我就写了这篇短文 惦记 对人或事情 心里老想着 放不下心 我的书桌上老是堆满了信件 书稿 o 等东西 每过一些日子就不得不进行一次清理 但有一个笔记本 我几次想把它收起来 却始终下不了决心 这个笔记本很精致 封皮上附有一层绸子似的薄纱 桃红色 印着由秋菊和兰花所组成的图案 古色古香 别具一格 我把它放在右手边 为的是想用它记些比较重要的事 但每次我一翻开它就又把它合上了 我怕糟蹋 t 了它 数年来它一直躺在我书桌上的那个角落里 虽然它不会说话 但它似乎是那么忠心 任劳任怨 陪伴着我 我忽略它的时候 它是那样 我珍爱它的时候 它仍然是那样 这种始终如一的操持 逐渐使我对它动了感情 我觉得它是一个不受时间和环境影响的纯真的朋友 课文 每当我有这种感觉的时候 我总要想起一个朋友 一个年纪很小的朋友 虽然我认识她只不过几分钟 她长得比较瘦小 鼻梁上还有几颗斑点 看样子 她是一个平凡家庭的平凡孩子 我是在一个县城的一所小学见到她的 那次我和几位儿童文学作家访问了这所学校 我们在那里会见了一些小学生 和他们一起聊天 活动结束 许多小朋友蜂拥到我身边来 争先恐后地拿着练习本或干脆拿一张纸 要我签名留念 整个教室的学生几乎都这样做了 只有一个孩子是例外 这就是我上面说的那个孩子 一个貌不惊人的平凡孩子怎么会让作者念念不忘 也许是因为她身材矮小和单薄 她没能挤进来 只有当大家要离散的时候 她才用犹疑不定的步子慢慢地走到我身边 她用同样犹疑不定的眼光看了我一下 于是就把我在上面描述过了的那个笔记本伸过来 我想她的意思是要我在本子上签名 我望了她一眼 觉得她非常温和 看样子她似乎读过我写的故事或我译的安徒生童话 很诚恳 k n 地想得到我的签名 由于她单独站在我面前 我能够比较仔细地看出她的表情和心理 所以我也就欣然拿起笔 准备在她的本子上签名 但是 她忽然把本子合上 双手捧着它递给我 说 送给您 句子里连用了两个 犹疑不定 从中看出了什么 这样的描写更加渲染了她平凡的形象 以及她胆怯的性格 说完 她就慢慢地走开了 我望着她那单薄的背影 倒是有些不知所措 cu 起来 但我还是把本子收下了 回到招待所以后 我把这个本子看了又看 它是那么精致 我想一定是她的某位长辈送给她生日或新年的礼品 但她却把它送给了我 我感动之余 也非常不安 我怎么能够接受她的珍贵的礼物 我打开一看 里面倒是有她自己的签名 刘燕 我本想第二天把它送还给她 再附加我自己买的一点礼物 但第二天我们就要离开 临行时的一些琐 su 事使我把这件事忘了 从此 她的这件礼物也就放在我书桌上 最近我在收拾书桌时 它又露面了 刘燕那天真而略带深思的形象又浮在我的眼前 自从那次和她见面片刻后 我再也没有机会和她联系 她现在在哪里 在学习些什么或从事哪一种工作 我一点也不知道 因此 我更惦 di n 记她 惦记得难以排解的时候 我就写了这篇短文 你从哪些地方体会到作者对这个纯真朋友的深深怀念 我 惦记 笔记本 刘燕 平凡 天真 稿 o 蹋 t 恳 k n 措 c

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