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文档简介

2009年下学期2080班班主任工作计划伴随着炎热的酷夏结束,新学期又开始了。但在新学期伊始之际,我听到了一个令人震惊的消息:二年级一班和二班合并成一个班,而且我还是二年级的班主任。这是个很令人难以消化的消息!而对于我来说,它是一个艰巨而繁重的任务,当然也是对我的一项挑战,更是我的一份责任。刚接到学校教务部门的通知时,我心惊胆战,茫然无措,我想期待,但更多的是担忧。虽然我有积累一定经验,但面对的学生是不一样的,学生的性格、兴趣爱好、特长、学习情况等都是各有千秋的,所以如何来把握这50张白纸,如何在这50张白纸上画出最美的图画,使这50张白纸各有特色,焕发光彩,方法当然是必须得因人而异。随着时间的流逝,班上学生的心理、思想、行为、能力、态度等都会随着年龄的增长发生一定的变化,再加上部分学生暑假期间曾有去打工,接触到社会,多多少少会受到社会上来自不同层次的人的不同程度的影响。这在我的班主任工作中是应该需要注意和引导的,稍有差池,可能会产生很多不好的负面影响,进而对我的班级管理工作会造成不同程度的困难。每一个人时时刻刻都在发生变化,这些变化是我不能够预料和阻止的,我只能密切的关心和注意学生的生活和他们的言行举止,及时采取相应的措施,防止事情的扩大,以不变应万变,随机应变。一、 班级情况分析1.学生基本情况:本班共有50名学生,其中男生9个,女生41个;以前一班个,二班个,转学生2个:王超群(女,二中)和熊巍(男,七中)。可以说班上的男女悬殊比较大,50人中只有9个男生,还没有占到全部学生的五分之一。这对于班级的管理和学生的团结是有一定的困难的。而且如果班干部都是女生的话,班干部的团结和工作的开展也会造成漏洞。所以我会在选班干部的时候尽量找到最合适的人选,在班干部工作的分工方面尽量使其协调,做到既有分工又有合作,尽量创建一个完美的团队。学生的总体素质比较高,有一定的学习基础和学习能力,绝大部分学生学习态度端正,有目标,有理想,有上进心。但仍然还是有个别学生基础不是太好的,有个性的,自卑的等等。因而在班上应该对全班进行思想教育,告诉学生“大家都是在同一条起跑线上,老师不知道、也不在乎你们的过去,大家在新的学校又是一个新的起点。老师也会一视同仁,希望大家在新的起点有新的面貌和好的表现。”2.班级和学生的特点:本班是学校高二年级唯一的一个班级,即将迈入社会步上实习工作岗位。每个学生都非常敏感、感性又个性不一,部分学生思想成熟,个别学生个性偏激、行为冲动,部分学生心思细腻敏感。本班又是由以前的两个班合并而成,学生的性格爱好、思想素质、能力水平、专业选取、学习方法、学习成绩等方面都大大的不一样。因此,班级学生之间的融合问题很值得担忧,不排除个别学生之间、班级之间互相排斥的可能性。总而言之,班上学生很复杂,各有各的特色。3.目前的特殊情况:男女生比例悬殊大;重组新班后学生之间是否排斥,学生之间如何融洽和团结;专业如何整合与定义;班级管理方面两个班之间公平公正的把握;个别特殊学生对他人的影响,如何对待和管理等等。二、本学期工作目标为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为明年的实习冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下:1.用完整的思想行为规范条例约束学生,进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。2.开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,督促所有学生早立志、早努力、早成功。3.配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。4.巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 5.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 6.与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、工作具体措施第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习中学生行为规范和学生会评比量化评分细则,认真领会本班班规的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗集合站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,召开班委会议,教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。认真地计划、组织好每周星期五的班会活动。本学期我打算做几次这样的主题班会:教师节“感恩”主题班会、团结友爱主题班会、“感恩.爱心”主题班会、迎国庆60周年主题班会、安全知识主题班会、勤俭节约主题班会。2、密切联系学校学生会和团委开展的各项活动,组织学生参开学典礼加各种选拔赛,指导排练相关的节目。比如迎国庆60周年华诞合唱比赛、跳绳比赛、校园歌手大赛、秋游、学校圣诞元旦游艺活动、元旦文艺汇演等等。3、制定班级规则和操行评分制度,督促学生完成基础知识和专业知识的学习。4、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、眼操、午读、早晚自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。 第三、配合学校年级德育工作方面。九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,中学生行为规范,加强对学生的养成教育。2、学生组织“迎国庆,60周年纪念活动”主题班会。3、组织指导“迎国庆,颂祖国”合唱比赛。4、庆佳节黑板报出刊。5、组织参加法制知识讲座。十月份:1、向学生进行安全教育。2、学法交流黑板报出刊。3、“团结友爱”主题班会。4、跳绳比赛十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加学校秋游活动。3、加强安全教育。4、组织学生在任课老师的带领下,复习各门功课,迎接段考。十二月份:1、班级迎元旦黑板报设计。2、观摩主题班会。3、组织学生排练元旦文艺汇演节目。4、开展“感恩 爱心”主题班会。元月份:1、加强法制安全教育。2、组织开展“勤俭节约”主题班会。3、期末考试动员会。4、组织期末考试总复习。第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶

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