小学学宪法讲宪法活动总结.doc

小学学宪法讲宪法活动总结宪法教育是青少年法治教育的核心内容。近日，全国学生开展了“学宪法讲宪法”活动。以下是小编为你提供的小学学宪法讲宪法活动总结。 小学学宪法讲宪法活动总结一 为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知精神，我校于2016年10月24日10月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动情况总结如下： 1.高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。 10月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议，学习了西安市教育局办公室关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知，并讨论制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。 采取多种方式，做好宪法宣传工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。 10月24日，举行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。 10月25日10月26日，我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。 10月27日，四六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。 以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀学生推荐参加上一级演讲比赛。 10月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们积极准备，踊跃参与，加深了对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率。五年级马陶蕊、六年级邵名扬表现突出，被评为一等奖。 利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。 为了使宪法更加深入人心，我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习，让学生带动家庭，广泛深入地开展宪法教育，使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。 小学学宪法讲宪法活动总结二 12月4日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下： 一、活动主题为了贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和青少年法治教育大纲要求，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。 二、领导重视，组织有力;营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要，我校领导高度重视此项活动的开展，并做出系列活动的方案。 三、活动主要内容与形式多样化 1、大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用教育部全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及时张挂有关宣传材料，开展宪法宣传教育。我校充分利用国旗下讲话、板报、班队(团)会等形式大力宣传学习宪法的意义和作用。 2、召开“学宪法讲宪法”的主题班会。10月31日各班利用班会课开展“学宪法讲宪法”主题班会，班主任老师借助视频、课件等多媒体手段对全校学生进行了法律知识的普及，结合发生在校园的鲜活案列教育学生要学会利用法律手段维护自己的合法权益，做一个“知法、守法”的小公民。 3、学校分段开展宪法知识讲座。11月2日下午第四节课，我校在初中部开展了以“学法守法护我成长”为主题的知识讲座。在讲座中高小超副校长首先向大家讲解了宪法的地位及其重要性，并结合未成年人保护法的基本内容通过生动形象的解说，结合学生身边鲜活的例子，让学生树立起了自我保护意识;特别是针对校园暴力事件，借助视频与学生进行了积极的互动，警示学生在发生校园暴力事件时，要头脑清醒，不能以暴制暴，要学会用正确的方式方法去处理化解矛盾，进一步强化了学生的自我保护 4、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，我校于11月3日下午在初中部开展了“学宪法讲宪法”为主题的演讲比赛学生们通过讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等内容，进一步增强了大家的法治观念，形成了自觉学法、守法、用法的良好氛围，要求学生时刻谨记：宪法在我心中，明宪立德。通过此次法治教育活动的开展对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观;为了培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民，此项活动还将在我校长久持续的开展下去。 此外，学校还组织全体教师深入学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。“学宪法讲宪法”系列活动虽然告一段落，但我校将继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。 小学学宪法讲宪法活动总结三 依据区教育局转发的教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知要求，秦家中学认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于十月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视，组织有力 秦家中学领导高度重视，根据上级精神，结合秦家中学工作实际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把宪法学习宣传活动结合实际，认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”、“ 加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。 二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实 秦家中学这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 (一)以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率 秦家中学党组把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。 (二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部署，10月10日10月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。 三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。 为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容，提高教师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广大干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。 通过“宪法法律宣传月”活动，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。 小学学宪法讲宪法活动总结四 2016年12月4日，是一年一度的法制宣传日，为响应上级活动通知，做好全国法制宣传教育工作，我校根据学校实际，以学宪法.讲宪法为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 学校领导高度重视本次法制宣传活动，认真学习中小学法制教育指导纲要，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周末的例会对全体教师提出要求，组织全体教师利用业余时间学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规，并要求教师写学习笔记，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。 学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、法律讲座等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行法在身边的法制教育，营造浓厚的法律宣传氛围。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行法制教育宣传法制教育讲座，进行法制教育主题班会活动;进行法制演讲，对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。 开展活动： 1、利用升旗仪式，举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。 2、组织学生在校及回家进行网上学习，对学生进行普法宣传教育。 3、进行一次以学宪法.讲宪法为主题的法律法规知识竞赛。 4、各班级充分利用本次法制宣传的契机，在认真学习的基础上，召开一次弘扬宪法精神，增强法制观念的主题少先队活动课。 5、邀请法制副校长进行一次法律知识讲座。 6、大力开展学法活动，组织全体教师利用业余时间自学相关法律法规。学习内容：义务教育法、未成