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文档简介
小学音乐教研活动总结篇一:小学音乐教研组工作总结小学音乐教研组工作总结20092010学年第二学期本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。一.组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练开学初,组织全校六名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验教学法研究探讨课堂实践”获得了初步的成效。二. 认真进行教材研讨,优化课堂每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师注重教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,所以,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,培养良好的欣赏习惯。三. 认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,同时,为本学期吴江市“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。本学期活动继续开展“歌咏”、“舞蹈”、“铜管乐队”小组训练,选拔有特长才艺的学生,尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在学校开展的第十一届校园文化艺术节活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。市“三独”比赛,葛书润获独奏一等奖,谢碧琪获独唱三等奖,通过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。四、存在不足及今后努力方向1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提高。2、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。篇二:音乐教研组工作总结篇一:音乐教研组工作总结音乐教研组工作总结这一学期来,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作表现:一、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排八次活动,一次学习新课标,一次集体备课,三次听课,一次点滴收获总结,每人听课20节。通过活动,取得了一定的成效.教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。二.定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员认真备课,积极教研,多人参加区、市、国家级的优质课评选,李晓璇老师参加区级的优质课评选,以她创新的思维,现代化的教学获得专家的一致好评。朱彦杰老师的鳟鱼一课参加了临沂市市级评优课评选,并获得市级一等奖的好成绩。方玉华老师也正在积极筹备代表全省即将参加全国的讲课比赛。众多成绩的取得都是我们音乐组在教务处的领导下积极教研的结果,多次试讲,不断修改,也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。三.认真对待学校各种活动每位老师都坚持每周定期的选修课的上课,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。五月份接到上级红歌会通知,我们便开始准备文艺节目,参加区级文艺节目选拔活动。这次活动校领导高度重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,每一位老师都为此付出了极大的努力。从音乐到服装任何一点都多次研究,并向领导汇报。我们排练合唱东方红拥军花鼓红星歌在六一活动中获得全区一等奖第一名。受到区长,局长的一致好评。并且代表全区参加了市团委做组织的活动,受曹王庄居委的邀请我们参加了曹王庄社区的演出。同时我们全体音乐老师也参加了教体局组织的全区红歌会的表演。并代表全区参加了市里的演出,并且将我校作为排练的场地。我们辛勤的付出收到了全区音乐教师的一致好评。此外,在学校领导下我们音乐组还为幼儿园的开业典礼的演出做出了很多的工作。精心准备的六一活动及红歌会气势雄伟、荡气回肠、寓教于乐。四.不足之处钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。主要表现在,教师们普遍反映教材很快能够完成,可是在实际教学中,教师们往往降低了教材的难度,注重歌唱教学,减免了合唱教学。在授课中重点不突出,随意性较强等等。教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,在本学期集体备课、说课中,发现这个问题,也加以重点补充说明与引导,但在实际的授课中,表现得不很充分。究其原因,一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少,而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。下学期的设想继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。篇二:音乐教研工作总结音乐教研工作总结本学期,我校音乐教研组根据县教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,立足品牌,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!现总结如下:一、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。以此不断增强组内每位教师的责任心,调动大家的工作积极性。二、创新性管理和使用教研组档案资料教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长足迹,是大家智慧的结晶。本学期,音乐教研组继续丰富本组的电子资料库。组建教研组电子资料库是为了极大的方便本教研组老师的备课、学习和研讨。三、创新化学习,个性化成长创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和交流。本学期我们教研组继续响应学校的号召,认真开展教研组活动。全组上下要认真学习政治理论和现代教育教学理论,轰轰烈烈地开展 “读教育名著,做学习型教师”读书活动,大兴读书学习之风,营造浓厚的书香氛围。四、注重课堂反馈和教学心得本学期继续实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定:定时间、定内容、定效果。具体做法是:让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。五、继续推行以“课堂教学实录反馈”为特色的评课、反思教研活动方式。具体办法是:本学期音乐教研组将认真落实“基于课例”的六步骤校本教研方式,按照学校和教研组的要求收集,上交有关资料。同时继续推行本教研组以“课堂教学实录反馈”为特色的评课、反思教研活动方式。六、成功的参加了我县举办的红歌大赛。本学期我们音乐教研组精心组织、我校合唱团成功参加了我县举办的红歌大赛,并取得了第三名的好成绩。通过此次比赛,进一步丰富和繁荣了我校校园文化生活,调动了广大师生对音乐艺术的热情,形成了浓厚的校园音乐艺术氛围。极大的促进了我校学生在音乐才艺方面的进步和发展,给那些在校内外学习音乐才艺特长的同学提供一个艺术实践、锻炼、展示和相互学习的舞台。同时,通过比赛我们组建了我校音乐特长生档案。把比赛中选拔和发现的许多优秀音乐人才储备起来、掌握起来,为我们今后排练成各级各类精品节目提供人才保证。因此我感觉这项工作非常有意义!总之,只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!篇三:音乐学科教研组工作总结(上期)音乐学科教研组工作总结(2011、92012、1)纲要中指出:在培养幼儿艺术活动中,幼儿能大胆表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿都爱音乐,更爱音乐游戏,因为幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种,它将音乐活动内容溶于游戏的形式中,让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、创编动作,从而使幼儿在情感上获得美的陶冶。本期我们音乐教研组工作紧紧围绕探索“小、中、大班音乐游戏的特点”,加强教师理论学习,将实践与理论相结合,提高教师教学水平,增强音乐游戏的趣味性等开展活动。在本组教师的齐心努力下,圆满的完成了教研计划。现将本学期教研组工作做出总结,以便今后工作取得经验,使教研工作更好的开展。一、重视理论学习,提高教师教学水平为进一步转变我组教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和较强及教师的理论和业务能力,采用集体与自学相结合的办法,自学了什么是音乐游戏音乐游戏的特点,在此基础上,薛玉老师在10月份承担了一次组内音乐游戏创编与指导的培训活动,让我们了解了音乐游戏创编的4个原则,分别是音乐性、游戏性、趣味性以及时代性,其次让我们了解了音乐游戏的组织设计形式以及在音乐游戏中教师语言的把握。二、家园配合,开展音乐亲子游戏活动在11月份,我们教研组针对大班、中班、小班年龄段孩子的特点,开展了音乐亲子游戏。90余名幼儿和家长踊跃参加。在音乐亲子游戏的过程中,孩子们不仅感受到了音乐的魅力,而且还为孩子和父母提供了一次零距离接触培养亲情的机会。当天的活动很丰富,“传石头、牛仔很忙、熊和石头人、猫捉老鼠、网小鱼、丢手绢”等音乐亲子小游戏,都是孩子们的最爱,大家都很耐心地排着整齐的队伍等待,然后尽兴地玩耍、游戏,游戏结束后,孩子和家长们都得到了一份小礼物,孩子们高举礼物直嚷着:真开心!下次还要玩!本次亲子活动在老师的精心策划和组织,家长们积极地参与中取得了圆满的成功。这次活动不仅为亲子互动打造了一个平台,同时也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩! 通过活动,使我们认识到,教育孩子的过程中,家长与孩子的互动,将促进他们更加健康、快乐地成长。三、音乐游戏优质课展示活动,促进教师专业成长音乐游戏是幼儿最感兴趣的活动,因此,每次上课前,老师们总会认真看教材,反复听音乐磁带,尽量每次上课时,给孩子们带去新鲜感。每节课下来,让孩子学到新的本领。为了不断加强教师们在音乐游戏活动中的教学能力,给音乐游戏教学活动注入新的活力,同时也给更多的老师提供锻炼与展示的平台,在12月份,我们音乐教研组开展了小、中、大班年龄段的音乐游戏研讨活动。如小班薛玉老师执教的音乐游戏 小跳蚤、中班杨莎老师执教的音乐游戏小兔和狼、大班吴凤娟老师执教的音乐游戏熊和石头人。在研讨活动中,执教教师精心准备,运用多种教具,将各种音乐元素自然的渗透于各个教学环节,激发了幼儿对音乐的兴趣,也发挥了幼儿想象力与创造力。活动结束后,组内教师从音乐游戏教学活动的目标、组织过程、教师的引导等方面给出了精彩点评,执教教师们都说:“通过此活动,他们的教育教学水平得到了极大的提高,孩子们也在活动中,体验到了真正的快乐!”。四、共同合作,创作音乐童话剧机智的小鸡在我园举办的“元旦”庆祝会上,我们音乐教研组与语言教研组共同创编了音乐童话剧机智的小鸡活动,邀请了少数大班幼儿和我们的教师共同表演,不仅得到了幼儿和家长的好评,也让家长了解了我园正在开展的一些活动,扩大了对外宣传力度。五、积极承担全县教师音乐教材的培训活动在10月份,孙艳老师为全县幼儿园教师进行了浅谈幼儿园音乐欣赏活动和孩子一起倾听,共同感受的讲座。我通过理论讲解、观看教学视频、倾听音乐、现场互动等模式,帮助老师们梳理了幼儿园音乐欣赏活动的含义、教育内容、活动的设计与组织等内容,让大家对幼儿园音乐欣赏活动的教学有了新的认识。六、存在的问题1、教研活动的形式不够多元化2、研究的深度不够3、对外宣传力度不够篇四:小学音乐教研组工作总结小学音乐教研组工作总结南安市兰田小学时光如梭,转眼间一学年又过完了!回顾过去的一学期,在我们音乐教研组的老师共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:一、指导思想坚持以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。二、活动重点通过活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,能够形成共同的统一目标,形成真正的合力,从而提高教学质量,真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。不断完善学习制度,努力提高音乐教师的科研素质和能力,学习内容是:新课标的学习领会,落实大纲要求篇三:2016音乐教研工作总结2016音乐教研工作总结2016音乐教研工作总结本学期,我校音乐教研组根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,立足品牌,继续加强自身"创新型"品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!现总结如下:一、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。以此不断增强组内每位教师的责任心,调动大家的工作积极性。二、创新性管理和使用教研组档案资料教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长足迹,是大家智慧的结晶。本学期,音乐教研组继续丰富本组的电子资料库。组建教研组电子资料库是为了极大的方便本教研组老师的备课、学习和研讨。三、创新化学习,个性化成长创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和交流。本学期我们教研组继续响应学校的号召,认真开展创建"书香教研组"活动。全组上下要认真学习政治理论和现代教育教学理论,轰轰烈烈地开展 "读教育名著,做学习型教师"读书活动,大兴读书学习之风,营造浓厚的书香氛围。四、注重课堂反馈和教学心得本学期继续实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定:定时间、定内容、定效果。具体做法是:让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。五、继续推行以"课堂教学实录反馈"为特色的评课、反思教研活动方式。具体办法是:本学期音乐教研组将认真落实"基于课例"的六步骤校本教研方式,按照学校和教研组的要求收集,上交有关资料。同时继续推行本教研组以"课堂教学实录反馈"为特色的评课、反思教研活动方式。2016音乐教研工作总结2016音乐教研工作总结。六、精心组织和成功举办了我校"金色童年"音乐才艺大赛。本学期我们音乐教研组精心组织、成功举办了我校第三届 "金色童年"音乐才艺大赛。通过此次比赛,进一步丰富和繁荣了我校校园文化生活,调动了广大师生对音乐艺术的热情,形成了浓厚的校园音乐艺术氛围。极大的促进了我校学生在音乐才艺方面的进步和发展,给那些在校内外学习音乐才艺特长的同学提供一个艺术实践、锻炼、展示和相互学习的舞台。同时,通过比赛我们组建了我校音乐特长生档案。把比赛中选拔和发现的许多优秀音乐人才储备起来、掌握起来,为我们今后排练成各级各类精品节目提供人才保证。因此我感觉这项工作非常有意义!总之,只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!2016音乐教研工作总结本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教导处的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:开学初,我们以学校教导处教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习音乐新课程标准,感悟新课标的理念,丰富组员的理论水平。结合新课标制定了切实可行的教研计划。二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,对学生进行描述性评价并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。同时,本学期我们音乐组对二个校级兴趣小组进一步加强了训练,使得学生的基本功有了较大的进步。声乐小组和舞蹈小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,我们组顺利完成了开学初的济南教育电视台动感校园 庆祝教师节文艺演出;迎接党的xx大顺利召开全镇文艺汇演,在汇演中我们排练的在灿烂的阳光下舞蹈作为压轴戏,受到与会领导的一致好评;以美丽中国梦为主题的庆祝六一儿童节文艺汇演,现在舞蹈和声乐小组又在准备参加消夏晚会文艺汇演的节目。三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。2016音乐教研工作总结一、指导思想坚持以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。二、活动重点通过活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,能够形成共同的统一目标,形成真正的合力,从而提高教学质量,真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。不断完善学习制度,努力提高音乐教师的科研素质和能力,学习内容是:新课标的学习领会,落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。加强组员音乐教学基本功的培训,包括:教师自身基本功和教学基本功,促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。4、积极开展课外辅导活动,加大辅导力度,准备在校园学生艺术节活动中再创辉煌。三、取得的成绩和不足之处1、取得的成绩从自身做起加强学习,并带领组员学习,学习内容:先进教学经验、新课标、课标解析等等,使组员的整体业务能力从理论上有所提高。对于学校布置的任务,有按时、保质保量的完
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