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初一政治第一单元检测一、单项选择题(只有一项是符合题意。 每小题3分,共33分)1、升入初中后,标志着我们的人生的道路上出现了( ) A、转折点 B、新起点 C、新困难 D、人生低谷2、我们生活在一个班级中,有着共同的期望。这个期望是 ( ) A、我们共同的目标 B、在学习上,争取不做最后一名C、跑在别人的前边,然后嘲笑他们 D、各人搞好各人的学习3、爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候,对母鸡孵出小鸡十分好奇,于是自己就找来了些鸡蛋,趴在上面学孵小鸡。正是这种强烈的好奇心,引导着爱迪生去研究、探索、创造并成为了伟大的发明家。爱迪生的事例说明( )A、好奇心会让人闹笑话、出洋相B、好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘和开启创造力的巨大动力C、凡小孩就有强烈的好奇心D、只要有了好奇心就能成为发明家4、晓红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感到很紧张,如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她 ( ) A、尽可能避免与老师和同学接触 B、多关心晓红,劝她和小学熟悉的同学交往C、鼓励她主动与新老师、新同学交流 D、认定她有心理问题,让她去看心理医生5、对于刚进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点:( )学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 多花时间死记硬背A、 B、 C、 D、6、跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为有助于提高学习成绩的方式是( )A、别人学到晚上10点,我比他还用功,学到11点B、学习中遇到困难自己不先思考、解决,马上就去寻求老师和同学帮助C、自己不喜欢的老师上课,我就不听讲D、找到适合自己的学习方法,而不是一味模仿他人7、荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这对学习生活的启示是( ) A、我们应该把学习当成一种享受 B、把握好初中学习生活,我们就无忧无虑了C、学习要注意方法 D、把握好初中学习生活,将使我们终身受益8、教师的教学方式各有特点,如果你对某一位老师的教学方式不太喜欢,你应该( )A、从此以后拒绝再听,以示抗议 B、找老师交流意见,请他进行指导C、勉强听着,反正都能多少是多少 D、抓住这个时机与老师唱对台戏9、在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系()坦率地表达自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中,不要心不在焉 发生矛盾时互不相让,等对方先认错A、 B、 C、 D、10、良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在( )有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 形成良好的组织纪律性 培养奋发向上的精神 可以满足我们的一切需求A、 B、 C、 D、11、一根筷子很容易被折断,而要折断一把筷子则很难。这句话告诉我们,在建设班集体的过程中应该( )A、只依赖个人的才华和力量 B、团结协作,互助前进C、主要依靠家长和老师的帮助 D、管好自己的学习,其他不予理睬二、多项选择题:(每小题4分,共24分;每题至少2个答案,漏选可得1分,不选、错选、多选均不得分。)12、来到新的环境,认识新的同学,结交新的朋友。与人交往,重要的是( )A、朋友凡事一致 B、坦诚相待 C、尊重对方 D、互相帮助13、“一滴水只有放进大海才永远不会干枯。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有( )A、蝼蚁之穴溃千里之堤 B、花要叶捧,人靠人帮 C、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 D、有智者事竟成14、小林总是抱怨:“上中学以后,作业多,考试多,考100分少,学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状,应该 ( )A、认识到学习只有苦,没有快乐B、认识到学习的过程是非常痛苦的事,但学习的结果是快乐的C、认识到学习过程式一种探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力D、认识到克服一个困难,就能得到一种新的知识,就能发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐15、小童喜欢唱歌,善于协调,她负责班上的文艺活动;小明学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑筋,他负责班级的黑板报这说明( )A、在班集体中,每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来B、班集体的建设中,只有班干部才能够发挥自己的优势和作用C、每个人都有自己的优势,都可以在班集体中找到自己的位置D、没有特长的同学就不能给班集体作出贡献16、要形成有自己特色的学习方法,应该( )A、了解自己的学习方式 B、结合老师的教学特点C、寻找适合自身特点的学习方法 D、不能借鉴任何人的学习方法 17、据教育部基础教育司的调查统计结果显示:在七年级新生中,由于学习方法不科学,新科目增多等原因而感到学习吃力的学生占调查总人数的52%。对此,我们应该( )A、建议学校减少学习科目,切实减轻学生负担 B、学会自主学习C、提高自己的学习效率 D、科学合理地安排学习时间初一政治第一单元检测 三、简答题 (共43分) 18、据统计:在19011975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,有161人(超过一半)是与别人合作完成研究课题的。具体数据如下:时间获奖人数合作奖项合作所占比例19011925751824%19261950903640%1951197514410774%以上材料对我们建设一个优秀班集体有何启示?(15分)本次测验自我小结(注意:这个是测验后老师讲评完答案才做的)优点:不足: 如何改进:20、初一有几个新同学聚在一起聊起自己的新生活,小伟说:“上了初中科目增多了,难度大了,我很努力,花了很多时间,但是成绩还是不好”。小东说:“以前学习上有什么问题我马上可以找父母帮忙,
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