学年论文格式 - 副本.doc

关于学年论文的特别说明1 学年论文的内容为“文献综述”；2 学年论文的字数为4000；3 学年论文的完成时间为2009年10月；4 相关材料表格中的签名必须手写签名；5 学年论文的具体格式见附件。南 京 审 计 学 院本科生学年论文题目： 主标题 副标题 姓名： 你的名字 学号： 你的学号 二级学院：所在院系 班级: 所在班级 专业： 所在专业 指导教师： 教师名字 职称： * 二00九 年 十 月 您的题目，3号宋体加粗，居中 您的学号 您的班级 您的姓名小4号宋体,2倍行距【摘要】 小4号宋体，1.5倍行距【关键词】；Abstract： 小4号Times New Roman，1.5倍行距Key words: keyword one keyword two keyword three 引言部分小4号宋体一、一级标题4号宋体加粗（一）二级标题，小4号宋体加粗注释用数字加圆圈标注，一律采用脚注方式，5号宋体单倍行距。参考格式：李京文.技术进步与产业结构选择M.北京：经济科学出版社，1998，p15.12. ，1.5倍行距（二）二级标题，小4号宋体加粗二、一级标题4号宋体加粗 表序5号宋体 表题5号宋体，表正上方5号黑体图中文字5号黑体图序、图题5号宋体，图正下方小4号宋体空一行参考文献：1李京文.技术进步与产业结构选择M.北京：经济科学出版社，1998.2路风，张宏音，王铁民. 寻求加入WTO后中国企业竞争力的源泉J.管理世界，2002，（2）. 3日矢田俊文.产业的结构型衰退与区域政策J.产业学会研究学报，1994，（10）.4钟文发.非线形规划的应用A.赵威.中国运筹学会论文集C.西安：西安电子科技大学出版社，1996.5谢希德.创造学习的新思路N.人民日报,1998-12-25.6谢希德.创造学习的新思路EB/OL.,2009-6-20.7 Audia, P. G., E. A. Locke, and K. G. Smith.The Paradox of Success: An Archival and a Laboratory Study of Strategic Persistence Following Radical Environmental ChangeJ.Academy of Management Journal,2000,43(5).8 Friedman, T. L.The lexus and the Olive TreeC. New York, NY: Anchor Books,2000.注： 5号宋体，1.5倍行距；中文文献放前面，并以作者姓氏按照汉语拼音字母的先后顺序编排，英文文献放后面，并以作者姓氏按照英文字幕的先后顺序编排；专著M，论文集C，报纸文章N，期刊文章J，学位论文D，报告R，专利P，网络文献EB/OL指导意见：指导教师签名： 评语及成绩 成绩 建议指导教师从以下5个方面对学生的学年论文下评语：1. 所综述文献的范围和代表性；2. 对相关文献的综述和概况水