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个人成长分析1991年赶着春天的尾巴，我降生在县的一个农村家庭。家里爸爸排行老大，而我又是当时家里唯一的孩子，一个开朗的女孩，自然得到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有老叔更多的疼爱。爸妈一直在县城里经营小生意，所以三岁之前我是有爷爷奶妈带着的。三岁那年，爷爷去世（因为比较小，所以记忆不是很清晰），我也随父母到县城上幼儿园，而奶奶和老叔继续留在农村老家生活。、童年的我，是在赞誉声中长大的。在父母及长辈的眼中，我是聪明的、开朗的、有点儿淘气的女孩子。踏入小学校园，我的淘气、甚至比男孩子还淘，让我和同学几次打架，也因为这样，在四年级之前，家长也因为我一次次被叫到学校陪我挨训。即使这样，我在班里的人缘也是不错的，并且也有一定的号召力。到了五年级，经历了分班，换班主任，与之前的班主任不同，我喜欢新的班主任，而我也觉得自己是被老师喜欢的、重视的，所以我的学习成绩也进步飞快，在班里名列前茅，随之来的，家长被请的次数也少了，甚至可以说几乎为零了。在早年的经历中，印象最深刻的便是爸爸的不苟言笑。即使我被选入了学校的仪仗队，在别的同学看来是多么让人羡慕的事情，即使我参加美术班，并借此机会获得了两项国家级荣誉，爸爸也是没有表扬过我的。爸爸对我是严厉的，甚至是苛刻的。记得小学时，老师留作业总会说，写完以后请家长检查签字，当我找到爸爸时，若他查出错误，从来不会告诉我是哪儿错了，而是让我自己找出错误，并改正，才会给我签上字。并且，因为我的淘气，小时候爸爸是常常打我的。常用的方法是面壁思过，挨打也不许抽泣，更不用说放声大哭了。以至于现在我还是多少怕我的。妈妈也常说小时候的我淘的是一天一顿打倒不了黑的。也许就是因为父亲淡然自若的影响，现在我的性格中是有一些遇事淡定存在的。十五岁之前，我是老师、同学、家人口中最优秀不过的孩子。小考、中考成绩也能在县里的排行榜上有一席之地的。我以优异的成绩进入了县里最好的初中，并通过自荐担任了班里的英语课代表。三年的初中生活，我的成绩依旧是名列前茅，与老师的关系更是亦师亦友。课下，甚至会和老师打打闹闹。我的工作也得到了老师和同学的认可。同时，我学会了如何更好地与人相处，并收获了人生几段重要的友情。之后，也顺理成章的进入了县里最优秀的高中，选择了我擅长的理科，开始了我的高中生活，而我的人生低谷也随之而来。初中养成的学习习惯已不再适用于高中，虽然我的课上成绩突出，但由于我浮躁的性格，在考试时，成绩总是一般般，达不到自己的期望，更达不到老师与家人的期望，慢慢的也就有了不被老师重视的感觉，而学习成绩也就一直平平，成就感也就大打折扣。高中的三年自然是在对自己的失望中度过的。随着时间的流逝、我也日渐成熟，脱掉了身上的稚气，更多添了些忧郁。现在的我明显的感觉到了家庭和睦对自己的重要影响，也更深切地体会到了一位睿智的母亲在其中所起到的作用。我的妈妈乐观、坚韧、开朗、睿智、幽默，而我也从心底里崇拜她、相信她、并自然地模仿她，与她无话不谈，我们亦是朋友，亦是母女。而父亲所表现出的执着、担当，也深深地令我折服。我的父母让我对未来的生活充满希望，并相信自己会幸福、快乐。开朗的性格，让我在成长过程中结交了很多的朋友。朋友眼中的我是成熟大气的、聪明的、善于交际的，而其中又免不了的有一些小淘气。说到自己对自己的认识，首先我认为最重要的一点是善良，其次，是我多次提到的自己的开朗。还有，我是充满信心的，并且通情达理，对待事情也是认真负责的。另一方面，自己的意志力是需要加强的，处理事情也会犹豫不决，面对某些东西心里也充满了自卑，虽然同学说我是善于交际的，并且独立，但我自己认为在这方面是做的不够好的。还有重要的一点，我应该更勤奋。关于气质类型，我是非常符合多血质的。易产生情感，善于结交朋友，适应新环境能力强，比较健谈，思维活跃，当然也经常对有些事情不求甚解，缺乏意志。我总觉得，一个人的存在都是有其必要性的。我相信人与人之间爱的力量，生活也是先苦后甜的，社会的道德标准始终严格要求着我，而我也坚信，我是幸运的、幸福的。我与同龄人相比是比较成熟的，或许这和我二十几载的人生经历有关，最近我喜欢叫自己“知心姐姐”，因为别人又不顺心的事总会想到和我说说。现在的我已经认识到自己所要承担的责任，认识的未来需要面对什么，也有信心战胜以后生活中的困难、挫折。昨晚，朋友问我想要的是什么，我毫不犹豫地告诉他，我要的是平静的生活，一份通过自己努力得来的简单的生活。或许我该先成功考取理想学校的研究生