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文档简介
假设你是李华 你的外国笔友jane打算于七月来中国 特来信了解中国人的社交习俗 请你用英语回一封信 从以下几个方面作具体介绍 2009 四川 1 见面时的问候方式 2 对赞美的回答方式 3 接收礼物时的回应方式 4 餐宴礼节 注意 1 词数100左右 2 可根据内容要点适当增加细节 使行文连贯 范文背诵dearjane gladtohearfromyouandyou rewelcometochinainjuly thefollowingaresomechinesecustoms firstly wegreeteachotherbysaying hello oraskingsuchquestionsas whereareyougoing or areyoubusy toexpressourcare secondly whenpraised wereplywith oh no or i mover praised toshowgoodmanners next whenreceivingagift we usuallysay it sunnecessary besides thanks toshowpolitenessandthenputitaway finally atdinnerparties wetalkloudlyandtouchglasseswhendrinkingtosomeone shealthorsuccesstoshowthatwe rewarm anyhow differentcultures differentcustoms ifyou doastheromansdowheninrome you llenjoymoreofyourstayhere ihopewhat smentionedabovemightbehelpfulandwishyouagoodjourney yourssincerely lihua句型背诵 wegreeteachotherbysaying hello oraskingsuchquestionsas whereareyougoing or areyoubusy toexpressourcare anyhow differentcultures differentcustoms ifyou doastheromansdowheninrome you llenjoymoreofyourstayhere ihopewhat smentionedabovemightbehelpfulandwishyouagoodjourney 1 vt 代表 象征 n 代表2 n 社团 联系 联想 vt 使发生联系 使联合 adj 联合的 关联的3 adj 好奇的 adv 好奇地4 vi 真正的 答案 1 represent representative2 association associate associated3 curious curiously4 approach approached5 defend defence6 major minor7 misunderstand misunderstanding understanding8 spoken unspoken9 ease easeful10 truly true 1 defend 保卫 以免受2 be to很可能 有希望 3 in 总的来说 通常4 at 舒适 快活 自由自在5 lose 丢脸答案 1 against2 likely3 general4 ease5 face 1 isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarea curiously 我看见几个年轻人走进了等候区 好奇地向四周张望 2 thefirstperson wastonygarciafromcolombia closely juliasmithfrombritain 第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼 加西亚 随后紧跟着的是来自英国的朱莉娅 史密斯 3 culturesgreeteachotherthesameway aretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople 各种文化背景下人们互致问候的方式不尽相同 身体接触和相互间距离的程度也并不一样 答案 1 lookingaround2 toarrive followedby3 notall nor 1 representvt 象征 表示 说明 宣称theredlinesonthemaprepresentrailways 这张地图上的红线代表铁路 hewaspickedoutfromthewholeclasstorepresentthemattheotherschool 他被挑选出来作为全班同学的代表 到另一所学校去 温馨提示 represent与present只有 re 的区别 不要按照常规把represent看作present加前缀 理解成 再现 represent作 说明 使明白 和 传达 表达 讲时 不能直接跟人作宾语 类似用法的词还有 explain guarantee suggest announce等 常用结构 representsb as tobe宣称某人为 representsth tosb 向某人说明某事 联想拓展 representativeadj 典型的 有代表性的n 代表representationn 表现 陈述 即学即练 用represent的适当形式填空 eachcolouronthechart adifferentdepartment the wereallamazedbywhathadhappenedinthefactory ourcompanyhasno inafrica 答案 represents representatives representation2 curiousadj 好奇的 感兴趣的 奇异的 不同寻常的theforeigntouristsweresurroundedbythecuriouschildren 外国游客被一群好奇的孩子包围着 heissufferingfromacuriousdisease 他患了一种奇怪的病 常用结构 becuriousabout对 感到好奇becurioustodo急于做 极想做 联想拓展 curiosityn 好奇outofcuriosity出于好奇meetone scuriosity满足某人的好奇心curiouslyadv 好奇地 即学即练 完成句子 这个孩子对身边的每一件东西都感到很好奇 thechild everythingaroundhim 我极想知道考试的结果 i theresultsoftheexam 我只不过是出于好奇问问罢了 iasked mere 答案 wascuriousabout wascurioustoknow outof curiosity单项填空 iwas tofindoutwhathesaid a strangeb amusingc curiousd conscious解析 选c 考查形容词词义辨析 strange奇怪的 amusing令人快乐的 curious好奇的 conscious有意识的 由句意可知 应选c 3 approachvt 接近 走进n 接近 临近 方法 途径heapproachedmewithstealthysteps 他悄然走近我 ourapproachscaredthebutterflyanditflewaway 我们走近时把那只蝴蝶吓跑了 常用结构 approachto接近 近似attheapproachof 在 快到的时候approachsb onsth 就 与某人接洽 商量 交涉 makeapproachestosb 设法接近 认识 某人anapproachto 的方法 学习 途径 即学即练 单项填空thereisnoeasy tothemathematics a wayb meanc methodd approach解析 选d approaches与to连用 表示 的方法 means方式 不可与to连用 method与with搭配 way表示方法时 与of连用 和to连用时 to为不定式 4 easen 安逸 舒适v 减轻 痛苦 忧虑 sheisleadingalifeofease 她过着舒适安逸的生活 theinjectionbroughtherimmediateease 注射以后她的疼痛减弱了 themedicineeasedhimofthepains 这药减轻了他的痛苦 用法点拨 ease作为名词 为不可数名词 而作为动词为及物动词 它的宾语一般是人 常用结构 atease感到舒适而无忧无虑 感到放松 不拘束withease毫不费劲地 轻而易举地putsb at one s ease使某人放心 使某人不受约束takeone sease休息 轻松一下 即学即练 完成句子 听说孩子们都很安全 他才放心 hismindwas knowingthechildrenweresafe 这个问题如此简单以至于我回答地很轻松 thequestionwassoeasythaticouldanswerit 答案 atease withease单项填空 hefeltcompletely ease mary a at withb at toc with withd to to 解析 选a 句意为 他和玛丽在一起时感到完全放松 atease感到放松 不拘束 5 contactn 接触 联系v 接触 联系wherecanicontactyoutomorrow 明天我在哪里能跟你联系 常用结构 bringintocontactwith使与 接触 或联系 comeintocontactwith和 建立联系 和 接触incontactwith和 联系lose outofcontactwith losetouchwith和 失去联系makecontactwith与 进行接触 或联系 即学即练 完成句子 想得到更多信息 请与当地机构联系 forfurtherinformation please localoffice 我们必须与群众保持联系 wemust withthemasses 答案 contactwith keepincontact单项填空 withforeigncountriescanbringusmuchinformationabouttheworld a contrastb competitionc contactd combination解析 选c 句意为 与外国联系会给我们带来许多有关这个世界的信息 contrast对比 对照 对照中的 差异 competition竞争 竞赛 contact接触 联系 combination结合 联合 合并 由句意可知 应选c 6 getthrough设法联系上 尤其指打电话 设法 做完 通过 考试 用光 使理解shehadtoduckherheadtogetthroughthelowdoorway 她不得不低下头才能穿过低矮的门口 heisexpectedtogetthroughtothefinals 我们期待他进入决赛 ittookusonlyafewminutestogetthroughthecustoms 我们的海关检查只花了几分钟的时间 联想拓展 getover克服 熬过 从疾病中 恢复getonwith继续做 在 有进展getaround到处走动 传播出去getoutof从 之中获得 避免 使说出 gettogether聚集 收集 积累getin进入 到达 收获 插入 陷入getalong融洽相处 进展 有起色 即学即练 完成句子 你乘的班机什么时候到 whattimedoesyourflight 没有秘书我简直一筹莫展 isimplycan t withoutasecretary 她和妹妹一向合不来 she sneverreally herlittlesister 答案 getin getalong gotonwith单项填空 icouldn t thelinewasbusy a gobyb goaroundc getind getthrough 解析 选d 句意为 我不能接通 电话占线 goby 从 旁 走过 依照 顺便走访 goaround走来走去 供应 getin进入 到达 收获 插入 陷入 getthrough到达 做完 通过 度过 打通 由句意可知 应选d 7 belikelytodo可能的 预期的sheisnotlikelytoleavenextweek 她下个星期不可能离开 it sverylikelythathewillnotagree 很有可能他不会同意 即学即练 单项填空 ican tgoout itisvery thatmarywillringmetonight a likelyb possiblyc probablyd perhaps解析 选a 四个选项中只有itislikelythat 可以构成这一固定句型 tomwas towinfirstprizeinthecompetition buthisillnessmadehimmissthechance a possibleb probablec likelyd maybe解析 选c maybe是副词 故可以排除 句子的主语是tom 故只能选likely 8 notallculturesgreeteachotherthesameway noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople p26 各种文化背景下人们互致问候的方式不尽相同 身体接触和相互间距离的程度也并不一样 这个句子是由一个中心词组not nor 连接起来的 意为 既不 又不 notall 表示部分否定 部分否定通常由not all both each everybody everything等来表达 noteverywelshmanspeakswelsh 并不是每个威尔士人都说威尔士语 allisnotgoldthatglisters 发光的并不都是金子 联想拓展 若要表示全部否定 则应用相应的表示全部否定的否定词 all none 一个人也没有 没有任何东西 both neither 两个都不 every no 没有 不是 everyone noone 没有人 everything nothing 什么也没有 等 ilikeneitherofthebooks 这两本书我都不喜欢 温馨提示 部分否定并不总是用这种方式表达 有时也以一般否定句的形式出现 即把否定主语的not与谓语动词放在一起 即学即练 单项填空 ithinkthewholeclassisgoingonafieldtripnextfriday i mnotsure haspaidthetransportationfee a noteveryoneb noonec noneofthemd neitherofus解析 选a b项与c项为全部否定 意思一样 都表示 没有一个人 故排除 d项意为 两者都不 不符合语境 a项表示部分否定 意为 不是所有人 符合上下文语境 故选a 单词拼写1 attheairport hekissedmeonthe c 2 theguestetheirthankstothehostandhostesswhenleaving 3 theartistaskedhismodeltotakeareclining 躺着 p 4 mothertoldmeto b wellwhenwevisitedrelatives 5 yousayheiseasy going butineverfeelat e withhim 6 webotharenotintime ithinktheremustbesome 误会 overthetime 7 asyou 接近 theschoolthefirstbuildingyouseeistheteachingbuilding 8 everyonewhohelpedgetsa 份额 intheprofiles 9 thepolice 注意到 themanenteringthebank 10 youseei mastudentofart i mnotvery 熟悉的 withbotanicalnames 答案 1 cheek2 expressed3 posture4 behave5 ease6 misunderstanding7 approach8 share9 observed10 familiar 1 whenpeoplebecometiredorbored theyoften 2 myenglishissopoorthaticanhardly myself 3 mycarneedssome repairs soitwillbedaysbeforeigetitback 4 thebullet 子弹 hithiminthe andhediedsoon 5 asasayinggoes speaklouderthanwords 6 he hiscountryinthemen s100 meterfinalsandwonabronzemedal 7 idon tknowtheirlanguagebutwecancommunicatewitheachotherbyusingdifferent 用方框内所给单词或短语的适当形式填空 8 thecookingoilisrunningout pleasegoandgetsomeatthe storenearby 9 youngchildrenareoften abouteverythingnewtothem 10 thisfilmisfor only sochildrenunder18arenotallowedtoseeit 答案 1 yawn2 express3 major4 chest5 actions6 represented7 gestures8 general9 curious10 adults 完成句子1 itisdifficult 照顾这么小的一个孩子 2 ipretended 睡着了 3 mr greenseemed 越来越不喜欢他 4 hedecided 成为物理学家 5 thewomancameout 看看发生了什么事 6 imean 完成这个任务 onewayoranother 7 theenemyisbelieved 已被击败 8 heappears 是你的朋友 butidoubtifheis 9 ihappened 挨着他站着 whenhewasshot 10 theteacherwantedthecomposition 在课堂上完成 答案 1 tolookaftersuchalittlebaby2 tobeasleep3 todislikehimmoreandmore4 tobecomeaphysicist5 toseewhatwashappening6 tocompletethetask7 tohavebeendefeated8 tobeyourfriend9 tobestandingnexttohim10 tobefinishedinclass 单项填空1 susan universitystudentfromeurope teachesme artinhersparetime a an b a thec an thed a 解析 选d university是以辅音音素开头 所以用a art在这里指 美术 艺术 是泛指 所以前面不加冠词 2 tyronwasveryangry butcool headedenoughto rushingintotheboss soffice a preventb avoidc protectd allow解析 选b preventsb from doingsth 表示 防止 预防 avoid意为 避免 后面跟名词或动词 ing形式作宾语 protect意为 保护 allow意为 允许 根据句意 虽然tyron很生气 但是他头脑很冷静 所以不会冲进领导的办公室 用avoid最合适 3 onthismapwhatdoesastar a tellb representc sayd mean解析 选b 根据句意 在这张地图上 这颗红星代表什么 可知 应选b tell告诉 represent代表 say说 mean意味着 4 ifirstmetmrsmithinamerica he atstanforduniversitythen a studiedb hadstudiedc isstudyingd wasstudying解析 选d 由句意可知 指那时动作正在发生 故选d 5 ourbodiesarestrengthenedbytakingexercise ourmindsaredevelopedbylearning a possiblyb likelyc similarlyd generally解析 选c similarly意为 类似地 根据句意 通过锻炼来强健身体 与 通过学习来提高智力 之间具有一种类比的关系 所以用similarly最合适 6 mostteenagersnowlistentorockmusic however johnlikesclassicalmusicbetter a inawordb ingeneralc intimed intotal解析 选b inaword意为 总之 一句话 总而言之 ingeneral意为 大体上 一般地 inall意为 总共 intotal意为 总共 根据句意 大多数青少年喜欢听摇滚乐 是一种一般的普通的情况可知 选b 7 whatdidhemajor atuniversity a inb atc ond about解析 选a 考查固定搭配 majorin主修 句意为 在大学里他主修什么 8 wemovethepictureoverthere doyouthinkitwilllookbetter a ifonlyb whatifc asifd evenif解析 选b whatif这里指 如果 将会怎样 表示对一种假设的提问 ifonly指 要是 就好了 asif意为 好像 evenif意为 即使 根据句意 选a 9 differentkindsofpianos thefactoryissuretheycansatisfypeople sneeds a toproduceb beingproducedc producedd havingproduced解析 选d 根据后半句句意 工厂确认足以满足人们的需要 那么前提应该是 生产各种各样的钢琴 应该已经成为事实 所以用动词ing的完成式作状语 10 aftergraduationtheystill touchwitheachother sendinge mail a stayin withb keepin byc getin byd close by解析 选b 考查固定搭配 keepintouchwith与 保持联
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