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马鞍山市第四中学20142015学年第一学期期中考试 八 年 级 语 文 试 题 一、(28分)语言积累与运用1给下列加点的字注音或写汉字。(4分,每个0.5分) 箱箧( ) 提防( ) 震悚( ) 绥( )靖 地jio( )制ci( ) 肃m( ) 荒mi( )2填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 孩子们对未来的( ),对生命的( ),对死亡的( ),对亲人的( ),父母失子的哀伤和( ),塞尔维亚人对暴力的( )和对自由的执著 a憧憬 喜悦 恐惧 呼唤 控诉 反抗 b喜悦 憧憬 呼唤 控诉 恐惧 反抗 c憧憬 喜悦 恐惧 反抗 呼唤 控诉 d喜悦 憧憬 呼唤 恐惧 反抗 控诉3根据下面的内容拟一则新闻标题。(2分) 扬子晚报6月1日消息 今日零时,世界上最大的水利枢纽三峡工程成功关闭最后一道闸门,三峡水库正式下闸蓄水,奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起,几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。 标题: 4记忆训练。(10分。前5题,每句一分,67两题每空0.5分)(1)爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意思相反的语句是: (2)石壕吏中暗示老妇人被抓走的句子是: (3) 烟波江上使人愁。(4)核舟记中能统领全文的句子是: 。 (5)陋室铭的“铭”的意思是 。(6)新闻的结构有标题 、 、 、 共五部分(7)就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信的作者是雨果,他是 国作家。代表作品有小说巴黎圣母院九三年等。5根据课文内容填空。(2分每个0.5分)他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此tu( )唐!他触目伤怀,自然情不能自y( )。情y( )于中,自然要发之于外;家庭su( )屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。6四字短语填空。(3分,每个0.5分)眼花( )乱 惟妙惟( ) 因地制( )不可( )状 张( )失措 名( )其实7从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。(2分)例句:a是一座金字塔,是进取。b是两个联结在一起的心,是友谊。c是未满的月牙儿,是缺憾。仿句: 。8指出下列描写句是属于哪一类描写。(3分)老妇人跪在那坑里,用手掌舀出那些水。舀几下,她就得休息一会儿。到底,她把坑里的水全舀干了。于是她回到那死者旁边,两手抄在死者的腋窝下,把他拖走。()他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女, 这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?()可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。()二、阅读理解(42分) (一)(18分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本,小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。9本语段所属的课文选自鲁迅先生的散文集 ,我们学过的 等课文也是选自该集子。(2分)10“太过于念念不忘”的心情衬托出阿长的_,“并非学者,说了也无益”可见“我”认为阿长_,“高兴地说道”这个_描写则写出了阿长能对“我”有所帮助的_心情,“三哼经”说明阿长_,表现她对“我”的关心,“_”表现出“我”的无限欢悦之情,“敬意”确乎因爱而生;加横线的句子是_句,充分肯定了阿长之长。(7分,每空1分)11当阿长买来山海经时,“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”。请你想像一下“我”当时是一种什么样的心理?(3分)12作者为什么认为阿长“确有伟大的神力”?(3分)13联系全文看,鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?(3分)(二)(12分)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢()身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要()上那边月台,就不容易了。他用两手()着上面,两脚再向上();他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 14在语段中的括号里填上合适的动词;(2分)15抄写描写父亲外貌的句子。 (2分)16选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:(2分)第一次 第二次 17“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾?谈谈你的看法。(2分)18背影一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(4分) (1)“我走了,到那边来信!” (2)“进去吧,里边没人。” (三)(12分)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”19写出下列词义所对应的文言词。(2分)邀请( ) 详细( ) 值得( ) 更不用说( )20据词义写成语。(2分)a村中闻有此人 闻:听说 成语( )b自云先世避秦时乱 云:说 成语( )21选出加点词词义相同的一项 ( ) (2分)a出:既出,得其船 皆出酒食b乃:乃大惊 乃不知有汉c复:复前行 不复出焉d舍:便舍船 屋舍俨然22用现代汉语翻译“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”。 (2分) 23理解“不足为外人道也”这句话所隐含的意义。(2分) 24“皆叹惋”说明了怎样的社会现实? (2分)三、作文:(30分)25提示:礼物,可以传达情感;可以奖赏成功;可以纪念物事;也可以表达特殊的意味我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题作文,表达你的真情实感。题目自拟,文体不限。不少于600字。马鞍山市第四中学20142015学年第一学期期中考试 八年级语文试题参考答案及评分标准1、 语言积累与运用(28分)1、(4分,每个0.5分)qe d sng su 窖 裁 穆 缪2、(2分)(a )3、(2分)标题:世界最大水利枢纽三峡水库建成蓄水 4、(10分。前5题,每句一分,6、7两题每空0.5分)(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 。(2) 天明登前途,独与老翁别。 (3) 日暮乡关何处是 (4) 明有奇巧人曰王叔远 。 (5) 铭:古代可在器物上用来警戒自己活着称述功德的文字。 (6) 导语、主体、背景、结语(7)法、悲惨世界5、(每个0.5分) 颓 已 郁 琐 6、(每个0.5分) 缭 肖 宜 名 皇 副7、 (2分)仿句: a电视塔(大写)b大胖子(大写),c敲破的蛋(大写),d弓(大写),e龙,f没几根毛的牙刷(大写),g残疾人标志(大写)h一截栅栏(大写),i晒衣杆,(大写),j拐杖(大写),k一个靠在墙上的人(大写),l没腿的凳子(大写),m兔子耳朵(大写),n一座山和一个峭壁(大写),o皮球(大写),p旗子(大写),q一只背过去的小胖老鼠(大写),r一个把手背在后面正在蹲马步的人(大写),s一条虫(大写),t雨伞(大写),u水桶(大写),v衣服夹子(大写),w两个发夹(大写),x作业本子上的叉(大写),y一棵树(大写),z折叠式架子(大写)8、 (3分) 动作描写 心理描写 外貌(肖像)描写 2、 阅读理解 (一) 9、(2分) 朝花夕拾 从百草园到三味书屋 10、(7分,每空1分) 关心、不会对他有什么帮助、 神态、 喜悦 、不识字,但又很留意听、 果然都在内、 议论 11、(3分)答出惊喜、感激之类的意思即可 12、(3分)“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。”(意近亦可) 13、(3分)阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,没有文化、粗俗、好事、烦琐、不拘小节,而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。 (二)14、(2分)探 爬 攀 缩 15、(2分)戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍 16、(2分)第一次:感动得流泪 第二次:离别伤感的泪 17、(2分) 不矛盾。父亲疼爱儿子,为儿子受累费劲心里反而高兴。父亲的艰难举动充满感情,饱含深意。父亲决定为儿子做了一件事,心里感到欣慰和满足。 18、(4分)(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安(希望早日知道儿子的平安);

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