六年级能力考试2011秋.doc

一、正确、流利、有感情地朗读下面文段。（70分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。节选自山中方友二、评价：你觉得自己读得怎么样？（20分）读出了语气（或情感）。（10分）一、正确、流利、有感情地朗读下面文段。（70分）来得突然跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，并且逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近节选自山雨二、评价：你觉得自己读得怎么样？（20分）读出了语气（或情感）。（10分）一、正确、流利、有感情地朗读下面文段。（70分）站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏（ni）起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧（z）啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。节选自彩色的翅膀二、评价：你觉得自己读得怎么样？（20分）读出了语气（或情感）。（10分）一、正确、流利、有感情地朗读下面文段。（70分）伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。节选自我的伯父鲁迅先生二、评价：你觉得自己读得怎么样？（20分）读出了语气（或情感）。（10分）一、正确、流利、有感情地朗读下面文段。（70分）我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。节选自怀念母亲二、评价：你觉得自己读得怎么样？（20分）读出了语气（或情感）。（10分）一、正确、流利、有感情地朗读下面诗歌，注意节奏。（70分）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹