五年级语文期末考试卷.doc

20092010学年度第二学期小学五年级语文期末考试卷一、汉语拼音。（15分）1、我会看拼音写词语。（8分） xi s hu hun j din yn nu ( ) ( ) ( ) ( ) j ling g ding ho gn j( ) ( ) ( ) ( )2、我会给多音字组词。（4分） 脉 m( ) 剥b ( ) mi ( ) bo ( )3、我会给带点字选择正确的读音。（3分） 狰狞(zng zhng) 巨蟒(mng mng) 抖擞(su shu) 澄澈(chng dng) 尴尬(jin gn) 粗犷(kung gung)二、积累运用。（31分）1、组词。（8分） 寞（ ） 膛（ ） 祷（ ） 襟（ ） 漠（ ） 堂（ ） 寿（ ） 禁（ ）2、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（10分） 花（ ）锦（ ） （ ）背（ ）腰 目（ ）口（ ）（ ）声（ ）气 任（ ）任（ ） 坚（ ）不（ ） 3、把下面的诗句、名句警句、文言文、歇后语补充完整。（7分）（1） ！哦，西风啊，如果冬天来了， （2）梁山泊的军师 （3）地满红花红满地， （4）路漫漫其修远兮， （5）怪生无雨都张伞， （6）儿应声答曰：“ 。”4、按要求写句子。（6分）（1）展览馆里展出了两千年前新出土的文物。（改病句） （2）秦王我都有不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句） （3）春天，小鹿在溪水边走。（改为拟人句） 三、阅读。（24分）（一）、读课文片段，完成练习。（13分）船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不（ ）。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能（ ）穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、这段话选自课文 ，作者是 。（2分）2、按课课文内容填空。（4分）3、用画出文段中的中心句。这句话与下面几句话的关系是 。（2分）4、联系上下文解词。（3分） 操纵自如 5、船夫的驾驶技术好，主要体现在两个方面：（1）、 （2）、 (二)阅读短文，回答问题 湖 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。 湖是美的1、“畔”是用音序查字法应查字母 ,它在短文中的意思是 。（1）田地的界限；（2）边）。“翡”，用部首查字法应先查 部；再查 画。（2分）2、作者从 和 两个方面生动具体地描写了雨中的湖。（2分）3、文中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是 ，“玉花”指的是 ，“掌声”指的是 。4、用“”画出文中的两句比喻句。（2分）5、用“”画出文中的过渡句。（1分）四、作文。（30） 题目：想起这件事，我就 要求：1、先把题目补充完整，可以补充：高兴、激动、生气、难过、惭愧、后悔 2、围绕中心选材，感情真挚，语句通顺，约450字。附答案：三、（一）1、威尼斯的小艇 马克。吐温 。2、手忙脚乱 不管 总 平稳3、第一句 总分 4、课文指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。5、（1）、小艇速度极快；（2