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国旗下讲话的作文 国旗下讲话的作文篇一:国旗下讲话集锦 七台河市第二小学升旗仪式安排表新学期,你准备好了吗? 新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。 想一想,新学期,你准备好了吗? 信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。 说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。 因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。 经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。 信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获! 新的学期,你准备好了吗?老师 您辛苦了 甲:您好,敬爱的老师! 乙:您/乘着/教育改革的春风/踏上了讲台; 丙:您/伴着/胜利的凯歌/迎来了新学年 丁:在第二十六个节/到来之际,让我们/把最美好的诗/献给您! 甲:透过/轻飘的烟雾,您好像看到一双双/渴望求知的眼睛; 乙:滑过/耳边的话语,您仿佛听到一串串/爽朗的笑声 丙:敬爱的老师,您/虽然收获得了/硕果累累,却没有想到/庆功; 丁:敬爱的老师,您/虽然坐在席间,却在想/学生作业/是否完成。 甲:敬爱的老师啊,请您/坐一坐吧,多少年来,您没有一时轻松; 乙:敬爱的老师啊,请您/歇一歇吧,您熬尽心血,银发根根几 十年来,您/身居陋室,想的/是学生; 丙:几年来,您/如燃尽的蜡烛,让我们在光明中不断前行。 丁:老师啊,您没有飞霞流彩的生活,只有缤纷绚丽的梦境; 甲:您/没有收到/车载的财富,却经常接待/求学者的邀请! 乙:您的心胸/如浩瀚的大海,将大千世界/包容; 丙:您那双/深邃的眼睛,洞悉着/如此的人生 丁:什么寒酸,您/一笑了之; 甲:什么高官,您/从未动情! 乙:是啊,贫贱不能移,威武不能屈您的高风亮节,如春风化雨,点滴 /入地; 丙:您/如伏枥老骥,奋起直追,昂首飞鬃 丁:教改路上,您上下求索: 甲:提高民族文化素质,您/不惜奋斗终生; 乙:您上班/虽未挤上汽车,却没有慨叹; 丙:您上课/虽未及吃饭,却谈吐风生; 丁:您对教材/虽烂熟于心,却一丝不苟 甲:人说“春蚕到死丝方尽,”您却“人至期颐亦不休”; 乙:人说“蜡炬成灰泪始干”,您/是从顶/燃到底/都是光明的!甲:敬爱的老师啊,是您,给我们/插上智慧的翅膀; 乙:是您,给我们/点亮了前进的明灯! 丙:那朗朗的书声,充满/对美好未来的/憧憬; 丁:那阵阵的歌声,启迪/追求美好的/心灵 甲:那一本本作文,还等着您/去批改; 乙:那一张张试卷,正需要您/去判定! 丙:早晨,您顶着星月/来校; 丁:晚上,您踏着霜露/归去 甲:老师啊,您是民族的启蒙者; 乙:您是人类灵魂的/工程师! 丙:社会的前进,民族的发展,人类的进步,都要靠您哪靠您/开发 智力, 靠您/塑造个性。 丁:是您,造就了/一代又一代人才; 甲:是您,哺育了/民族灿烂的文化! 乙:名噪一时的学者,靠您培养; 丙:叱咤风云的英雄,靠您育成! 丁:我们为您/写颂辞,我们为您/谱赞歌 甲:没有您,便没有创新; 乙:没有您,便没有文明。 丙:每年的九月十日神圣的教师节呀:是成熟的季节,是丰收的象征! 丁:我们向您献上,最佳的成绩; 甲:我们为您唱响,最动听的歌声 乙:我们/沐浴着/灿烂的阳光:为您争光!为祖国争光! 丙:敬爱的老师:祝您/精神愉快!祝您/身体健康! 合:祝您/在神圣的节日里,满面春风,满面笑容。 勿忘国耻 振兴中华 老师们、同学们: 大家好! 大家是否记得,一九三一年的九月十八日,我想我们更多记住的是农历八月十五中秋节,人月两圆的日子,但是,历史上的那一天开始,我百万平方公里的锦绣河山开始沦落于帝国主义的铁蹄之下;历史上的那一幕,我东北三省人民背井离乡,四处传唱着悲哀的松花江上;这,就是让千万中国人挥泪疾首的“九一八”事变。今天,站在这鲜艳的五星红旗下,高唱着雄壮的义勇军进行曲,回望历史,感慨万千。中国,这个拥有着众多人口和民族的大国,在历史的长河中,曾经经历了这样和那样的苦难与艰辛。是什么让危难中的中华大地重燃希望?是什么令中华民族在半个世纪后的今天重新屹立于世界的东方? 这,就是崇高的爱国主义思想。 为了中华民族的解放,无数先烈抛头颅、洒热血,前赴后继为国献身;为了祖国,肖邦发出了“祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗”的誓言;人民的好总理周恩来更是为我们做出了“为中华民族之崛起”努力读书的光辉榜样。 国家兴亡,匹夫有责。当国家面临危难,受到外敌侵犯时,敢于抛弃荣华富贵,走上战场,奋勇杀敌,是一种爱国;而和平年代,对国家的爱则渗透在每一个人的实际生活中:积极参加祖国的经济建设,勤奋刻苦地学习,也是一种爱国,当前,对于我们小学生,爱国最关键的是如何面对现实,如何提高个人素质。个人素质是国民素质的基础,是国家发展的前提,只有个人素质提上去了,国家才会愈发强大。“态度决定一切”,让我们用积极的态度对待学习,对待生活,对待身边的每一件事。若干年后,当我们回首往事的时候,就不会“因为虚度年华而痛悔”,也不会“因为过去的碌碌无为而羞愧”;那么,我们就可以自豪的说:“我的一生是为祖国而奉献的!” 勿忘国耻,奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧,同学们!国旗下讲话的作文篇二:国旗下讲话励志勤学 敬爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! “一年之计在于春,勤学苦练在少年”。做为少年的我们,是该努力学习,不要让“可怜白发生”的悲剧发生。今天我在国旗下的讲话题目是:勤奋学习,立立成才。 纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间、勤奋学习、树立理想,持之以恒的奋斗。 由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋刻苦地学习。 勤奋刻苦,不仅包括善于利用时间去勤阅读、勤练习,而且包括勤动脑、勤思考。子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得。所以我们要善于经验,学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学,才是真正的勤奋刻苦。 勤奋刻苦,还有更深一层的含义,那就是不仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径,”改为“书山有路趣为径,”从乐学的角度看,是有道理的。只有把书读到心里去,才能自觉自愿地、如饥似渴、兴趣盎然地学,才会真正领悟到那种苦中有乐、乐在其中、苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。 “志不立,天下无可成之事”。由此可见,勤奋刻苦不是成功的唯一因素,树立志向也很重要。为此,学校将5月定为励志月,要求我们勤学立志,奋发向上。 今天,我们有着比前人优越的学习条件,不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反,我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。 我想,在这最后冲刺的日子里,我们应当保持身心健康,上课聚精会神,充分利用自习时间,一心一意 “砺志”、“笃学”。 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们,为了梦想,为了明天,请静下浮躁的心,勤奋学习吧! 谢谢大家。国旗下讲话的作文篇三:国旗下讲话 目标 目标 有人说,人生如一张白纸,整个生命就像在白纸上画画一样。有的画,绚丽多彩,让人赞叹;有的画,斑驳无痕,如同一张废纸;这便形成了生命间的差距。 生活中常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却蒸蒸日上。这是因为目标在其中起着重要作用。一个有坚定目标的人,懂得人生的全部意义就在于为自己的目标做出不懈的努力,努力追求,用目标来引导人生的成长。 拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”当一个人不知道他下一步要干什么的时候,他是颓废的。我们都曾有这样的体验,未放假之前,我们盼望放假,但当寒暑假真正来临的时候,我们且显得庸懒而无所事事,尽管清闲,很自由,但会觉得大脑空空,浑身没有气力,但如果心中有份,便会觉得充实而活跃。 所以说,人不可以没有目标。无论是大目标,还是小目标,只要有前进的动力和希望,那他的人生就会充满意义。因为有了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志,岳飞精忠报国,誓死守卫中原疆土。正因为有了“为中华之崛起而读书”的豪情,周总理为新中国的创立和建设鞠躬尽瘁,死而后已。 目标,是在黑暗中闪亮的航标灯,指示着我们前进的方向。但目标并不是一个美丽而充满幻想的肥皂泡,它必须是现实的,否则就只是空想。列宁曾说:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”小的目标一个一个地实现,

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