高中生物 3.1 菊花的组织培养课件 新人教版选修1.ppt_第1页
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文档简介

课题1菊花的组织培养 课标领航1 说明植物组织培养的基本原理 2 学习制备植物组织培养基的基本技术 3 进行菊花或其他植物的组织培养 重点 植物组织培养技术的理论依据和基本过程 难点 实验操作过程 情境导引菊花是菊科菊花属多年生宿根草本植物 原产于我国 它花色繁多 品种丰富 具有很强的观赏价值 是目前世界上栽培最广的切花及盆花之一 它的繁殖可以用播种法 扦插法 分株法 组织培养法 在种苗生产上运用最广泛的方法是扦插和组织培养 基础自主梳理 一 植物组织培养的基本过程1 理论基础 2 细胞分化 植物的个体发育过程中 细胞在 结构 生理功能上出现 的过程 细胞的全能性 形态 稳定性差异 3 过程 的植物组织或细胞脱分化 愈伤组织再分化 根 芽 完整植株 1 愈伤组织的特点 细胞排列疏松而无规则 是高度 的呈无定形状态的 细胞 2 脱分化 又叫 是由高度分化的植物组织或细胞产生 的过程 3 再分化 继续培养 重新分化成根或芽等器官的过程 离体 液泡化 薄壁 去分化 愈伤组织 愈伤组织 思考感悟1 在生物体内 细胞并不表现出全能性 而是分化为不同的组织 器官的原因是什么 提示 细胞全能性表达的基本条件之一是离体状态 例如 植株上的分生组织细胞在体内只能进行分裂分化 形成不同的组织 但不能表达出全能性 这是基因选择性表达的结果 二 影响植物组织培养的因素1 内部因素不同的植物组织 培养的难易程度 同一种植物材料 材料的年龄 保存时间的长短等也会影响实验结果 2 外部因素 1 营养成分 常用的一种培养基是 主要成分包括 如n p k ca mg s 如b mn等 有机物 如甘氨酸 维生素 蔗糖等 差别很大 ms培养基 大量元素 微量元素 2 植物激素 启动细胞分裂 脱分化和再分化的关键性激素是 和 二者的浓度 使用的先后顺序及用量的比例等都会影响实验结果 3 其他因素 等 三 实验操作1 制备ms固体培养基 分为配制各种母液 配制培养基和 三步 生长素 细胞分裂素 ph 温度 光照 灭菌 思考感悟2 ms培养基中各营养物质的作用是什么 提示 微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必须的无机盐 蔗糖提供碳源 同时维持细胞的渗透压 甘氨酸 维生素等物质 主要是满足离体植物细胞的特殊营养要求 2 外植体消毒 将菊花嫩枝茎段用流水冲洗后 用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分 先用70 的酒精消毒6 7s 再用 清洗 然后用0 1 的氯化汞溶液消毒1 2min 最后再用无菌水至少清洗3次 3 接种 接种操作都必须在 旁进行 将菊花茎段插入 时应注意方向 不要倒插 无菌水 酒精灯 培养基 4 培养 最好在 中培养 培养期间应定期消毒 培养温度控制在18 22 且每日用日光灯照射12h 5 移栽和栽培 移栽前用流水清洗根部的 将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间 等幼苗长壮后再移栽到土壤中 将幼苗移栽后 每天观察并记录幼苗生长情况 适时烧水 施肥 直至开花 无菌箱 培养基 核心要点突破 美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养 由单个细胞发育成完整的新植株 如图所示 开花的胡萝卜 胡萝卜根的切片 从根的切片分离的细胞 由单个细胞分裂后形成的细胞团 胚状体 试管植物 请分析 1 分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过 分裂方式来完成的 2 细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中 形态结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化 这种现象叫做细胞的 3 本实验说明了植物细胞具有 4 图示培育新的胡萝卜植株的技术在生物学上属于何种生殖方式 尝试解答 1 有丝 2 分化 3 全能性 4 无性生殖 解析 通过读题和读图的结合 不难得出题干所给信息 离体的细胞最终形成了完整的植株 即植物组织培养的过程 该过程中涉及由单个细胞形成细胞团再到完整植株 因此要有细胞分裂和细胞分化 也充分体现了细胞的全能性 易误警示 1 培养一株完整的试管苗 必须先进行生芽培养 然后进行生根培养 如果顺序颠倒 先诱导生根 就不易诱导生芽 2 试管苗应该进行见光培养 3 试管苗一般在高湿 弱光 恒温等条件下培养生长 出瓶后一定要注意保温 保湿 4 试管苗光合作用能力低 在移栽前应给予较强光照闭瓶炼苗 以促进小苗向自养转化 解析 选a 依次代表离体的植物组织或细胞 愈伤组织 根或芽 植株 愈伤组织生根还是发芽取决于激素的种类和浓度比例 当生长素 细胞分裂素比值较高时 有利于生根 反之 有利于生芽 要获得人工种子 应选 外包上人工种皮 1 选材不同的植物组织 培养的难易程度差别很大 烟草和胡萝卜的组织培养较为容易 而枸杞愈伤组织的芽诱导就比较难 对于同一种植物材料 材料的年龄 保存时间的长短等也会影响实验结果 菊花的组织培养 一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 2 培养基植物组织培养常使用ms培养基 其主要成分包括 大量元素 如n p k ca mg s 微量元素 如b mn cu zn fe mo i co 有机物 如甘氨酸 烟酸 肌醇 维生素以及蔗糖等 通常还需要添加植物激素 3 植物激素启动细胞分裂 脱分化和再分化的关键性激素是生长素和细胞分裂素 两者的浓度 使用的先后顺序以及用量的比例等 都会影响实验结果 4 其他因素进行菊花组织培养 一般将ph控制在5 8左右 温度控制在18 22 并且每日用日光灯照射12h 回答下列有关植物组织培养的问题 1 用于植物组织培养的植物材料称为 2 组织培养中的细胞 从分化状态转变为未分化状态的过程称为 3 在再分化阶段所用的培养基中 含有植物激素x和植物激素y 逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比 未分化细胞群的变化情况如图所示 据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽 根 愈伤组织的关系 当植物激素x与植物激素y的浓度比等于1时 4 若植物激素y是生长素 在植物组织培养中其主要作用是 则植物激素x的名称是 5 生产上用试管苗保留植物的优良性状 其原因是 尝试解答 1 外植体 2 去分化 脱分化 3 未分化细胞群经分裂形成愈伤组织 当植物激素x与植物激素y的浓度比大于1时 未分化细胞群分化形成芽 当植物激素x与植物激素y的浓度比小于1时 未分化细胞群分化形成根 4 促进细胞的生长 伸长 分裂和分化细胞分裂素 5 组织培养形成试管苗的过程属于无性繁殖 后代不发生性状分离 解析 本题主要考查植物组织培养的相关知识 1 用于植物组织培养的材料叫外植体 2 植物组织培养的核心过程是脱分化与再分化 脱分化指由分化状态变为未分化状态 再分化指由未分化状态变为分化状态 3 仔细分析所给示意图 可知植物激素x与植物激素y浓度比为l时 利于愈伤组织的形成 大于l时利于细胞群分化出芽 小于1时利于细胞群分化出根 4 生长素在植物组织培养中主要作用是促进细胞生长 分裂和分化 植物组织培养过程中除需要生长素外还需细胞分裂素 二者共同起作用 5 植物组织培养是一种无性繁殖技术 利于保持亲本的优良性状 探规寻律 生长素与细胞分裂素的比值高 利于根分化 抑制芽形成 低 利于芽分化 抑制根形成 适中 促进愈伤组织生长 跟踪训练下列关于影响植物组织培养的因素 说法正确的是 a 不同植物组织培养的难易程度不同 同一种植物材料培养的难易程度相同b 在植物组织培养中 培养基中必须添加植物激素c 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的d ph 温度

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