思想品德九年级上单元检测题参考答案.doc

思想品德九年级第一单元诊断性自测题(A 组)一、辨别正误题题号12345678910答案ABABBBABBB二、单项选择题题号111213141516171819202122232425答案DCBDCDACCCCBABB三、问答题26. （1）我国区城发展和城乡发展不平衡。（2）法律保障（维护）社会公正或社会公正需要法律的保障（维护）。（3）示例一：促进社会公正，人人有责。示例二：促进社会公正，要求我们敢于维护正义。示例三：促进社会公正，需要我们维护规则。（4）让人们感受到公正的力量；增强人们的法治观念（规则意识）；彰显了法律权威；唤起人们的良知；形成良好的社会风气；促进社会和谐。27. （1）判断标准：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。反之，就是非正义行为。（2）逃票、考试作弊、中国式过马路、哥们儿义气、黑哨等（3）A、要为人正直B、要有强烈的规则意识C、要坚持正义的标准D、不伤害他人、不侵犯他人的利益E要鄙视和制止非正义行为。28. (1)无私奉献，不言代价与回报；与人为善，乐于助人；舍己救人，强烈的正义感；勇担责任，爱岗敬业等。获得信息的途径有上网、听广播、看电视、看报纸等。（2）认清自己的责任，树立强烈的责任意识，促使自己成长为一个负责的人。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。在责任面前，学会选择，学会处理，履行好自己的责任。自觉守法，维护社会秩序。服务社会，奉献社会。九年级第一单元自测题(B)一、1-5ABBBA6-10BAAAA11-15ABDCA16-20DACCD21-25DCCBC三、问答题26. （1）不同的社会身份意味着不同的社会责任。（或：不同的角色，不同的责任）（2）当面对鲜花掌声时：要有更强的社会责任感举行社会公益活动要有更高的无私奉献精神参与社会公益活动要更好的做到乐于助人，团结合作等。当面对质疑和刁难时：要以宽容、尊重、理解的态度去对待要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任等。27.（1）应该扶。助人为乐是中华民族的传统美德；这是正义行为，是有道德的行为，是负责任的行为，是服务社会、奉献社会的行为，利于社会良好风气道德风尚的形成，利于社会和谐发展等等。（2）“人心”是指“正义”“公平”“爱心”“诚信”等。（3）社会：加强宣传和教育，提高人们的思想道德素质，用法律规范人们的行为，倡导社会的公平正义和诚信教育，鼓励、奖励维护社会公平正义的负责任的行为。等等。个人：克服对社会的冷漠情绪，努力亲近社会、服务社会，发扬助人为乐的优良传统，做一个诚信的人，做一个负责任的人，努力做一个维护社会公平正义的公民。等等。28.(1) 答：从法律角度这种行为是违法犯罪行为；从道德角度是不诚信、弄虚作假的行为,是非正义的行为；从责任角度是对他人、对社会不负责任的行为,缺乏责任感的行为。（答出两个方面即可）（2）不负责任的人必然会受到道德的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人的利益和社会造成严重危害的还要受到法律的制裁，遗憾终生。思想品德九年级第二单元诊断性自测题(A 组)一、辨别正误题题号12345678910答案ABBBBAABBB二、单项选择题题号111213141516171819202122232425答案CAACDBAAABDDDCA 三、问答题26. 1)指引中国前进的旗帜就是中国特色社会主义伟大旗帜。(2)广大人民群众永远跟着党走的原因在于党的先进性。这种先进性主要表现在:栙中国共产党始终坚持“三个代表重要思想,它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;党的奋斗目标先进:把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标;党的性质先进:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。27.（1）个体经济，私营经济。（2）我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（3）我国现阶段坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。党和国家毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。我国法律保护一切的合法的劳动收入和合法的非劳动收入。社会主义的根本目的是实现共同富裕，鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。28.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家做主；全国人大是最高权力机关；人大制度是根本政治制度；国家行政机关等由人大产生，对人大负责，受人大监督。网络已经成为民众表达意愿，行使权利的重要渠道； 党和国家采取多种形式，听取群众意见，接受群众监督。 党和国家加强民主政治建设，确保人民行使当家作主的权利； 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主； 党始终代表人民的根本利益；公民享有广泛的政治权利和自由；在我国，人民民主是广泛的、真实的。(3)我国是人民民主专政的社会主义国家（我国的一切权力属于人民）；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；（党的宗旨是全心全意为人民服务）（党和国家始终把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿）；科学发展观的核心是以人为本； 体现了“三个代表”重要思想； 是立党为公、执政为民的根本要求； 发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕；体现了社会主义本质。思想品德九年级第二单元诊断性自测题(B 组)一、辨别正误题题号12345678910答案ABAAABBBBB二、单项选择题题号111213141516171819202122232425答案BDBDDCBBABCAACC三、问答题26. (1)国有经济、集体经济、个体经济、私营经济。(2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。27. 答：（1）“翻天覆地说变化，信心满怀向明天”或“携手共进，共同繁荣”。 （2）民族区域自治制度；尊重和保护少数民族宗教信仰；民族平等、团结、共同繁荣；西部大开发战略等。 （3）青藏铁路，西气东输、西电东送等重大工程。 （4）只有坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持民族区域自治制度、坚持各民族地区的全面发展进步，才能实现国家的繁荣稳定和中华民族的伟大复兴。必须坚持民族区域自治制度，促进民族地区经济社会发展。 （5）略。思想品德九年级第三单元诊断性自测题(A 组)一、辨别正误题题号12345678910答案ABBABABAAB二、单项选择题题号111213141516171819202122232425答案CBCABBBCCBAABBB三、问答题26. （1）示例：我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；我国鼓励科技创新，部分科技成果已经居于世界前列；我国的综合国力显著增强；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；等等。（2）袁隆平主持研制杂交水稻亩产突破900千克；“嫦娥二号”登月；“神舟”系列飞船成功发射；计算机汉字照排技术；深空探测技术的发展；青藏铁路等高寒地区铁路建设技术的掌握；“星光中国芯”系列数字多媒体芯片；高铁技术的突破；高性能计算机技术的突破和掌握；等等。（3）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。（4）我们青少年学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；要积极参加科技小发明、小制作等创新活动；要养成勤动脑、勤动手的好习惯；敢于质疑，敢于向传统、权威挑战；要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力；热爱科学，积极树立终身学习的观念，提高自主学习能力，增强责任意识和创新思维；发扬艰苦创业精神和开拓创新精神；培养自己的创新能力和实践能力；等等。27.（1）雾霾的出现警示我们目前我国环境形势依然相当严峻，必须走可持续发展道路。危害：造成空气质量状况下降，危害生命健康，威胁生态平衡，制约着我国经济社会的可持续发展。（2）我国坚持节约资源和保护环境的基本国策、实施可持续发展战略、贯彻落实科学发展观。（3）有利于增强公民和企业的环保意识，防治大气污染；利于改善空气质量状况，保护生命健康；利于落实科学发展观，坚持可持续发展，保护环境节约资源，构建环境友好型、资源节约型社会；利于尊重自然，保护生态文明，推动生态文明建设；利于建设社会主义和谐社会，实现美丽中国梦。等等。（4）国家：坚持可持续发展战略，坚持保护环境节约资源的基本国策，构建环境友好型、资源节约型社会；实施科教兴国和人才强国战略，发展循环经济和节能环保产业；坚持依法治国，严惩破坏环境的行为；加强宣传教育，提高公民的思想道德水平和环保观念。个人：学习和宣传环保知识，践行低碳生活方式；从身边小事做起，落实环保行动，植树造林，爱护环境；勇于同破坏环境的行为作斗争；等等。（言之有理即可）思想品德九年级第三单元诊断性自测题(B组)一、辨别正误题题号12345678910答案BBBABBBBBA二、单项选择题题号111213141516171819202122232425答案CBDDAAAABCDCACC三、问答题26. （1）坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义制度和中国特色社会主义理论体系。 坚持中国共产党的正确领导。坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。全国各族人民的勤劳、智慧和团结奋斗。坚持以人为本的科学发展观，坚持可持续发展战略，坚持科教兴国战略和人才强国战略。 等等（2）从政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设方面。27.(1)战略：科教兴国。关键：加强科技创新和教育创新。(2)源远流长、博大精深。（3）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（4）继承和发扬中华民族的优良传统；适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神；正确对待外来文化的影响。27.（1）说明了我国坚定不移深化改革的决心。改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，给社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大的解放，国家经济得到了迅速的发展。改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们必须坚持改革开放的道路。（2）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来投身改革开放事业做好准备；积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者；树立平等、开放、创新的意识。思想品德九年级第四单元诊断性自测题(A)一、辨别正误题题号12345答案 A A A A B二、单项选择题题号67891011121314151617181920答案DBDDBBAABADCBBB三、问答题21. （1）经济全球化（2）中国是推动世界经济持续发展的重要动力，在国际事务中发挥着日益重要的作用，已成为维护世界和平与稳定的重要力量。树立了一个和平、合作、负责人大国的形象。（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；实施可持续发展战略，促进人口、资源、环境与经济发展相适应；坚持科教兴国战略，大力推进科技创新和教育创新；坚持对外开放的基本国策，抓住机遇，实现跨越式发展22. （1）人才是多层次的、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才。只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。要树立正确的职业观，自主创业是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。温馨提示：学生的答案，言之有理，即可给分（2）成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。23.（1）实现中华民族的伟大复兴。（2）民族独立梦；两弹一星梦；港澳回归梦；入世梦；航天航海梦；奥运梦；世博梦等。（3）本世纪头二十年：全面建成小康社会（或全面小康梦）本世纪中叶：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（或和谐社会梦）(或人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化)（4）认真学习科学文化知识，为实现个人梦想打下坚实的文化基础；努力培养创新精神和创新能力；要树立远大理想，脚踏实地，艰苦奋斗，使理想变为现实。自觉承担对国家和社会的责任。思想品德九年级第四单元诊断性自测题(B)题号12345答案BBBAB一、辨别正误题二、单项选择题题号67891011121314151617181920答案CBBBACCCCCBDDBA三、问答题21.（1）只要具备一定的知识或技能,进行创造性劳动，为社会和经济的发展做出贡献的人，就是人才。（2）各行各业都需要人才,都能出人才;只要埋头苦干,发挥自己的聪明才智，行行都能出状元。（3）不管从事什么职业,都可以在本职岗位上尽自己的社会责任,实现自己的人生价值。（4）要认清时代要求,立足自身实际,找到最能发挥自己聪明才智的岗位。（其他答案言之有理可酌情给分）22. 一个和平合作负责任的中国形象已被国际社会所公认；中国致力于维护世界的和平与发展；改革开放以来，我国的国际地位不断提高，国际影响力显著增强，在国际舞台上发挥的作用越来越大；中国在当今世界政治格局中发挥着重要作用；我国经济是世界经济的重要组成部分，对世界经济产生着积极而又重大的影响。23.(1)无私奉献，自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢。他们艰苦奋斗，为了追求梦想永不言弃，不懈努力。(2)民族精神。（1分）爱国主义。铁人精神、抗洪精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等。(3)启示：人生的价值不在于索取，而在于奉献。努力干好本职工作，也能实现自己的人生价值。成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起。我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。思想品德九年级期末诊断性自测题题号12345答案AABAB一、辨别正误题二、单项选择题题号67891011121314151617181920答案AADAAACACBABDBB三、问答题21. (1)上述材料说明我国重视水污染治理，大力推进生态文明建设。(2)长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重；（2分）我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏，