《复习乘法两步解决问题(找出带有隐含条件的关键词)》教学设计.doc_第1页
《复习乘法两步解决问题(找出带有隐含条件的关键词)》教学设计.doc_第2页
《复习乘法两步解决问题(找出带有隐含条件的关键词)》教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

复习乘法两步解决问题（找出带有隐含条件的关键词）教学设计 南宁市友爱小学 马曼娜 复习内容：用乘法两步计算解决问题，找出带有隐含条件的关键词；练习二十三。 复习目标：（1） 使学生进一步掌握用乘法两步计算解决问题的步骤和方法。（2） 使学生能理解题意，找出带有隐含条件的关键词，分析题目数量之间的关系，掌握解题的思路；（3） 拓展学生的抽象思维能力。 一、要点复习、回顾整理：1.多媒体演示，出示问题：小海豚游了多少米？2.要解决问题，你需要知道哪些数学信息？（由生提出已知条件）重点分析关键词“来回”的意思。3.学生汇报，课件补充完整题目：小海豚在全长25米的游泳池里游泳，游了3个来回，它一共游了多少米？请生读出已知条件，找出问题。4.再读一遍题目，要求遇到关键词，要大声地读出来！5.生自主列式计算：师巡视，抽2生板演答案：2523 25（23）说说这两种方法的解题思路的区别。 6.我们在解决问题时，一般是按照怎样的步骤来做的呢？指名回答，板书：一读二看三找四写：1. 读题三遍，会读出关键词；2. 看瓜，用简单字词描述；3. 找藤，确定解题思路；4. 写简单小标题分步计算。小结：读题时一定要读出隐含条件。 二、隐含条件习题讲解：1.出示题目：小明住的楼有21层，每个单元每层住3户，这座楼里一共有多少户？读题。2.从图里找3个已知条件，重点分析图中隐含的条件“五单元”。3.你打算怎样用这些信息解决问题呢？同桌之间互相说一说再列式计算。师巡视，抽2生板演答案：2135 21363 635315，并分析解题思路。 三、巩固练习：1.出示题目：小明家一个人每月大约产生37千克垃圾， 3口人一年产生多少垃圾？选择正确列式：（1）3712444（千克）（2）373121332（千克）（3）3731111（千克）提问：3和12从哪个已知条件来？渗透环保教育：他们家一年要产生多少千克垃圾呀？（ 1332千克）想想看，我们中国，我们地球有多少个像小明这样的家庭哪，你想对小明一家说些什么吗？ 2出示题目：小明家和朋友们一起到动物园去玩，成人票卖15元一张，儿童票卖7元一张，这是买票时计算票价的算式，你能根据这些算式猜一猜他们一共有多少人吗？15575（元）717（元）（1可以省略）75782（元）说说你的理由。3.习题练习，重点找出隐含条件。抢答：看图听问题，迅速找出隐含条件。四、总结：1.谁来说说你这节课复习了什么？评价一下自己和别人表现得怎么样？2.总结：解
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论