第四课 4、《孙权劝学》（共24张PPT） （共24张PPT）.ppt

司马光警枕励志 司马光是个贪玩贪睡的孩子 为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑 在先生的谆谆教诲下 他决心改掉贪睡的坏毛病 为了早早起床 他睡觉前喝了满满一肚子水 结果早上没有被憋醒 却尿了床 于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕 早上一翻身 头滑落在床板上 自然惊醒 从此他天天早早地起床读书 坚持不懈 终于成为了一个学识渊博的 写出了 资治通鉴 的大文豪 司马光 字君实 陕州夏县人 北宋政治家 史学家 世称涑水先生 他主持编纂了 资治通鉴 著有 司马文正公集 稽古录 等 作者 简介 资治通鉴 是司马光主持编纂的一部编年体通史 记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事 书名 资治 说明本书编撰的目的为统治者治国提供历史经验和教训的 宋神宗认为此书 鉴于往事 有资于治道 初 权谓吕蒙曰 卿 今 当涂掌事 不可不学 蒙 辞以 军中多务 权曰 孤 岂欲卿 治经 为博士邪 y 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为 大有所益 蒙 乃始就学 及鲁肃 过寻阳 与蒙 论议 大惊曰 卿 今者才略 非复 吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更 g ng 刮目相待 大兄 何见事之晚乎 肃 遂 su 拜蒙母 结友 而别 课文朗读 整体感知 1 参考注释 疏通课文 完成学案内容 2 小组合作探讨解决 自读 读准字义句义 译下面的语句 1 卿今当涂掌事 不可不学 2 孤岂欲卿治经为博士邪 3 但当涉猎 见往事耳 4 卿言多务 孰若孤 5 肃遂拜蒙母 结友而别 6 卿今者才略 非复吴下阿蒙 7 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 1 你现在当权管事了 不可不学习 2 我难道想要你钻研儒家经典当博士吗 3 你 只应当粗略地阅读 了解历史罢了 4 你说事 军 务多 谁比得上我事务多呢 5 鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲 与吕蒙结为朋友就分别了 6 以 你现在的才干 谋略 来看 你不再是原来那个吴下阿蒙了 7 士别三日 就要重新另眼看待 长兄认清这件事太晚了啊 孙权劝学 吕蒙就学 鲁肃赞学 分别说说文中出现的几个人物的性格 你喜欢其中的哪一个 新课 讲解 本文的三个人物各有什么特点 孙权 吕蒙 鲁肃 对部下既严格要求 又能循循善诱 耐心教导 好学 知错能改 谦虚好学 有军人的坦诚豪爽 敬才爱才 豪爽而不失风度 对朋友的进步十分高兴 劝 赞 独立思考 1 请找出孙权 劝 吕蒙学习的语句 分析孙权是如何劝学的 这部分主要运用了什么描写方法 2 吕蒙学习后有什么改变 能找到依据吗 3 这个故事蕴含的道理是什么 给你怎样的启示 卿今当涂掌事 不可不学 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 孤常读书 自以为大有所益 卿言多务 孰若孤 揭示学习的必要性 学习的目的 方法 学习的可能性 现身说法 学习的可能性 揣摩关键语句 语言描写 吕蒙学习后 有很大长进 从文中 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 可以看出来 不能总拿老眼光看待人和事 开卷有益 多读书 读好书 好读书 不能找借口轻言放弃 要善于听取别人的意见 劝人要讲究策略 要爱才但不能忌才 3 这个故事蕴含的道理是什么 给你怎样的启示 吴下阿蒙 原指三国时期吴国大将吕蒙 意思是说人没有学问 学识尚浅 现在多用在他人有了转变方面 凡学识大进 或地位从低下而攀高了 以及穷困而至富有了 都可以用此语 成语积累运用 刮目相待 意思是用新的眼光来看待 表示不要用老眼光看待别人 要估计到别人的进步 读书使人心明眼亮 伏尔泰书籍是全世界的营养品 莎士比亚无论掌握哪一种知识 对智力都是有用的 它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住 达 芬奇 有关读书的名言 发愤识遍天下字 立志读尽人间书 苏东坡门楹 身居陋室 读书好 好读书 读好书 冰心 本文通过写吕蒙在孙权劝说下 乃始就学 其才略有了惊人的长进 令鲁肃叹服并与之 结友 的故事 强调了读书学习对增长才略的重要作用 后天学习的重要性 课堂 小结 文言翻译五字法 留