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文档简介

理科综合(化学)中考模拟试卷一本学科试卷共五道大题,满分100分,时量60分钟一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1、下列生活中的一些做法,主要利用化学性质的是( )A.不锈钢制炊具 B.活性炭除去冰箱中的异味 C.米酿成醋 D.榨取果汁2、下列说法不正确的是( )A.聚氯乙烯薄膜可用于食品包装 B.太阳能热水器既节能又环保C.回收旧电池,可减少对土壤的污染 D.食用“加铁酱油”,可预防缺铁性贫血3、“笑气”(N2O)在医学上曾被用作麻醉剂,其中N元素的化合价是( )A.-1 B.+1 C.+2 D.+34、下列实验操作正确的是( ) 5、下列对某一主题知识归纳全部正确的是 ( ) 6、对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是 ( ) A.氢原子是最小的微粒,不可再分 B.镁原子的质子数大于镁离子 C.当液态水变成冰时,水分子间不存在间隔D.分子、原子、离子都可以直接构成物质7、假如有一天夜间,我们发现家中石油液化气泄漏,应该立即( ) A.开灯查明泄漏原因 B.关闭液化气的气阀 C.轻轻打开门窗通风 D.打开抽油烟机排气8、某生在化学晚会上表演如下魔术:用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是 ( ) A.石蕊溶液、稀硫酸 B.酚酞溶液、“雪碧”饮料 B.NaOH溶液、酚酞溶液 D.CuSO4溶液、NaOH溶液9、你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是 ( ) A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件 C.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验 D.用电池“锌皮”与食醋反应制氢气10、右图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t20C时往盛有100g水的烧杯中先后加入a g M和a g N(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、),充分搅拌,将混合物的温度降低到t10C。下列说法正确的是 ( ) A. t20C时,得到M的饱和溶液 B. t20C时,得到N的不饱和溶液 C.温度降低到t10C时,M、N的溶质质量分数相等,得到M、N的不饱和溶液D.温度降低到t10C时,M、N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液11、氢氧化钠在工业生产中有广泛的用途。下列有关氢氧化钠的叙述,不正确的是( )A.氢氧化钠易潮解,可作某些气体的干燥剂B.称量氢氧化钠时,应将其置于容器中,而不能直接放在纸片上C.露置在空气中的氢氧化钠部分变质,可用滴加盐酸的方法除去杂质D.氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中12、两瓶无色溶液,一瓶是饱和食盐水,一瓶是蒸馏水,下面是某同学提供的几种鉴别方法:用光学显微镜观察;用硝酸银溶液;导电性实验;用酚酞试液;用生鸡蛋;蒸发;用石蕊试液。你认为可行的是( ) A. B. C. D. 13、06年4月22日是第37个“世界地球日”,宣传主题是“善待地球珍惜资源,持续发展”。下列说法不符合这一主题的是( ) A.启动沿海风力发电,创建绿色能源之都 B.分类回收生活垃圾,合理利用变废为宝 C.大力发展生态农业,创建生态安全城市 D.化工企业集中选址,尽量减少污染区域14、下列研究问题的做法不可取的是 ( ) A.采用网上查询的方法,调查本市空气污染指数 B.采用做灯火试验的方法,检查家里液化气是否漏气 C.采用调查、走访等方法,寻找河水污染源 D.采用推理的方法,分析自来水发黄的原因15、下列说法正确的是 ( )A.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动B.氧气是一种重要的燃料,所以没有氧气就没有燃烧C.缓慢氧化可能引起自燃,因此缓慢氧化都是有害的D.降低可燃物的着火点,可以有效防止火灾的发生二、填空题(方程式3分,其余每空2分,共计20分)16、按要求用化学符号表示下列内容:二个亚铁离子_;一种含氧化合物_。17、(1)酒精的水溶液是一种常用的消毒剂,酒精(C2H6O)由_种元素组成;a体积酒精与a体积的水充分混合后,得到溶液的体积小于2a,原因是_。 (2)食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。一次,小明在食用盒装月饼时,发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末,几天后,看到灰黑色粉末已经变成红棕色。请回答: 小纸袋中盛放的可能是_(填序号); A.氮气 B.生石灰 C.还原性铁粉 D.无水硫酸铜 为什么这种物质能起到保鲜作用?_。18、“波尔多液”能杀死葡萄、柑橘表皮的寄生虫它是用CuSO4溶液与石灰水混合而成的,其化学方程式为:_;若喷洒“波尔多液”不久就采摘的柑橘、葡萄,表皮上常会残留一些水洗不掉的蓝色斑点,这些蓝色斑点属于_(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。用厨房中的食醋可洗掉此蓝色斑点,请用化学方程式表示此过程_。三、简答题(19题、20题各4分,21题7分,共计15分)19、某同学探究无公害蔬菜基地的空气成分,拿一只空的塑料瓶去取气体样品,你认为他的做法是否正确?你对取气体样品的方法有何更好的建议?20、某工厂将储存少量浓硫酸的铁槽车(浓硫酸使铁表面钝化而不发生反应)放在院内,不料下了一场大雨,不少雨水漏入车内。大雨后电焊工人检修铁槽车时,不幸发生爆炸。试分析发生爆炸的原因。21、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常用的溶剂。 (1)根据上图推断,C是_,D是_,E是_(填写化学式);(2)写出反应的化学方程式_,反应属于反应_(填写基本反应类型)。四、科学探究题(共计14分)22、小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验: 实验一:_;实验二:_。小明想试制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的_更合适,理由是_。结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意_。23、下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容: (1)制取并收集两瓶氧气时,我用了_等仪器和药品 (2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先_,然后再_。 (3)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。 本流

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