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文档简介
14 1 1同底数幂的乘法 在中a n an分别叫做什么 表示什么 an 底数 幂 指数 如在中 底数是 指数是 表示 4 温旧知新 底数是 它表示 4个相乘 4个2相乘的相反数 问题 一种电子计算机每秒可进行1014次运算 它工作103秒可进行多少次运算 情景引入 根据乘方的意义填空 观察计算结果 你能发现什么规律 探究 7 5 m n 同底数幂相乘 底数不变 指数相加 同底数幂的乘法法则 探究新知 m n 思考 1 等式左边是什么运算 2 等式两边的底数有什么关系 3 等式两边的指数有什么关系 下面的计算对不对 如果不对 怎样改正 1 b5 b5 2b5 2 b5 b5 b10 m m3 b10 2b5 x5 c4 判断 3 x2 x3 x6 4 m2 m3 m5 5 c c3 c3 6 m m3 m4 反思 通过上面的练习 你认为运用同底数幂的乘法法则 应注意什么 例1 计算 1 2 3 4 都是正整数 法则推广 应用新知 1 计算 1 2 3 4 练习一 应用新知 2 计算 1 2 3 4 应用新知 例2 计算 1 计算 练习二 应用新知 例3 计算 1 填空 练习三 用幂的形式表示结果 应用新知 2 计算 应用新知 1 根据要求完成下列各小题 2 x5 x8 2 1 若x3 xa x5 则a x3 3 若 则 A 20B 9C 54D 45 A 4 若 则 A 2a bB a2bC ab2D 2ab B 能力拓展 2 计算 能力拓展 能力拓展 5 填空 1 8 2x 则x 2 8 4 2x 则x 3 3 27 9 3x 则x 3 5 6 23 23 3 25 36 22 33 32 同底数幂相乘 底数不变 指数相加 即 这节课你学到了什么 有什么收获 1 同底数幂相乘的法则 2 逆运算 即 m n都是正整数 都是正整数 课堂反思 作业 课外作业 1 必做
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