已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
议论文作文指导 呼图壁第一中学语文组杨永霞授课班级 高二 精心提炼分论点 六国破灭弊在赂秦 赂秦而力亏 不赂者以赂者丧 阅读下面的寓言 根据要求作文 60分 古时东瓯 今浙江南部沿海一带 人住的是茅屋 经常发生火灾 为此痛苦不已 有个东瓯商人到晋国去 听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎 凡是他出现之处 就无虎 东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君 由于东瓯话 火 和 虎 的读音毫无区别 国君误以为冯妇善于 扑火 便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇 第二天市场上失火了 大家跑去告诉冯妇 冯妇捋起袖子跟着众人跑出去 却找不到虎 大火烧到王宫 大家推着冯妇往火里冲 冯妇被活活烧死 那个商人也因此而获罪 据 郁离子 冯妇 改编 上述寓言中的人物由于语言沟通的问题 彼此一再产生误解 以致冯妇葬身火海 由此可见 语言上的沟通成功与否 有时影响巨大 请以 语言与沟通 为话题写一篇文章 可结合个人见闻 感受或学习语言的体会 注意 所写内容必须在话题范围之内 试题引用的寓言材料 考生在文章中可用也可不用 立意自定 文体自选 诗歌除外 题目自拟 不少于800字 不得抄袭 语言 沟通的桥梁 人类与其它动物不同的一个地方是 人类有自己独特的语言 语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁 通过这座桥梁 我们才能了解彼此的需要 感受彼此的心情 分享彼此的悲喜 语言 有时是化解误会的良药 赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如 扬言要使他难堪 而蔺相如却处处避免与之发生冲突 众人不解 蔺相如的一句 先国家之急而后私仇 道出了他的用意 这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见 他负荆请罪 最终与蔺相如成为刎颈之交 蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁 使两位大臣的心得到沟通 使廉颇了解到蔺相如高尚的人格 可见 语言 是信息的载体 通过语言 许多误会得以消除 不少心灵的隔阂能被冲破 范文引路 语言 是传递关爱与理解的信鸽 现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心 总是不听自己的话 许多孩子也埋怨家长老是不理解自己 总是束缚着自己 这种状况发生的原因有很多 但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少 有的家长什么事都不让孩子做 只要求孩子好好读书 不要分心 这不能算是关爱 真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上 有一些家庭会每天腾出一些时间来 让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的 父母仔细聆听儿女的心声 儿女默默记住父母的教诲和期望 彼此的了解促进了彼此的沟通 语言就像信鸽一样 把一方的心声传送到另一方 从而理解得以建立 家长与孩子之间的理解 令家长找到表达关爱的最佳方式 亦令孩子体恤家长 懂得该如何报答父母 彼此的语言交流 令沟通与理解的大门敞开 语言上的交流如果不得当 就会造成沟通上的误解 冯妇葬身火海的寓言 发人深省 如果语言表达准确 这种悲剧完全可以避免发生 因此 学好语言的表达 对沟通是大有裨益的 架好语言这座沟通的桥梁 我们才能够更好地彼此理解 有了语言 沟通才会变得顺畅 有了语言 沟通才会如此多姿多彩 中心论点 语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁 分论点 1 语言有时是化解误会的良药 2 语言是传递关爱与理解的信鸽 3 语言上的交流如果不得当 就会造成沟通上的误解 总结 有了语言 沟通才会变得顺畅 有了语言 沟通才会如此多姿多彩 小结 议论文构思 紧扣话题论点清楚 语言精练句式一致 指导训练 阅读下面的文字 根据要求作文 南极大陆的水陆交接处 全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌 企鹅身躯笨重 没有可以用来攀爬的前臂 也没有可以飞翔的翅膀 何以从水中上岸 纪录片 深蓝 详尽地展示了企鹅登陆的过程 在将要上岸时 企鹅猛地低头 从海面扎入海中 拼力沉潜 潜得越深 海水所产生的冲力和浮力越大 企鹅一直潜到适当的深度 再摆动双足 迅猛向上 犹如离弦之箭蹿出水面 腾空而起 落于陆地之上 画出一道完美的弧线 这种沉潜是为了蓄势 看似笨拙 却富有成效 人生何尝不是如此 企鹅的沉潜原则一定能给你一些启示 请根据你对这则文字的感悟 自定立意 自选文体 自拟标题 写一篇不少于800字的文章 沉潜 典型病例 论点一 沉潜具有强大力量 分论点 1 写文章 讲求的是一种让人喟叹的气势 2 搞学术研究的人尤其需要注意沉潜 论点二 美丽的弧线来自沉潜 分论点 1 沉潜之后的弧线 是最完美的弧线 2 沉潜之后的弧线 是最具魅力的弧线 3 沉潜之后的弧线 是创造奇迹的弧线 论点三 沉潜重要 分论点 1 沉潜 是为了下一次还能够爆发 2 沉潜 是为了下一次更有力的爆发 3 沉潜 是为了掩藏自己的爆发行为 典型病例 论点一 沉潜具有强大力量 分论点 1 写文章 讲求的是一种让人喟叹的气势 2 搞学术研究的人尤其需要注意沉潜 分析 1 角度失当 2 分论点只有两个 不匀称 不丰富 3 没有扣住关键词 沉潜 且句式随意 不整齐 不精炼 典型病例 论点二 美丽的弧线来自沉潜 分论点 1 沉潜之后的弧线 是最完美的弧线 2 沉潜之后的弧线 是最具魅力的弧线 3 沉潜之后的弧线 是创造奇迹的弧线 分析 重心偏向了 弧线 而不是 沉潜 且内容基本上雷同 缺乏层次性 典型病例 论点三 沉潜重要 分论点 1 沉潜 是为了下一次还能够爆发 2 沉潜 是为了下一次更有力的爆发 3 沉潜 是为了掩藏自己的爆发行为 分析 分论点 1 2 虽然语气上有递进 但内容重复 阐释起来将十分困难 第三个分论点 沉潜 是为了掩藏自己的爆发行为 溢出应表达的中心思想之外 与材料的主旨也没有关联 让思维绽放 请为上面的话题作文拟一个标题 写出作文的提纲 精彩分论点 1 A 为人生蓄势 要有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高职院校建筑施工技术专业教学计划
- 多特征时间序列与因果图网络驱动的人群行为精准识别及干预策略研究
- 施工现场职业健康安全管理办法
- 幼儿园大班垃圾分类主题教案设计
- 多模态话语分析赋能高中英语图文写作教学:理论、实践与成效
- 学生信息技术综合素养提升方案
- 多核-众核平台下HPCG的实现与优化策略研究
- 幼儿园小班语言能力提升教案
- 标准电子劳动合同范本及使用指导
- 苏教版小升初全真模拟试卷合集
- 功能性消化不良的护理干预查房
- 创联教育品牌发展白皮书
- 市政工程施工技术课件
- GB/T 2820.5-2025往复式内燃机驱动的交流发电机组第5部分:发电机组
- LINE6效果器HD300中文说明书
- 妇产科血液系统疾病诊疗规范
- 手卫生执行率PDCA案例实施分析
- 汽修厂废油管理制度
- 2025年新高考1卷(新课标Ⅰ卷)语文试卷
- CJ/T 476-2015建筑机电设备抗震支吊架通用技术条件
- (高清版)DB62∕T 4750-2023 森林草原防火技术规范
评论
0/150
提交评论