会计信息管理人才培养思路论文.doc

会计信息管理人才培养思路论文 摘要：年教育部新的专业目录调整后会计电算化专业并入会计专业新设会计信息管理专业年10月四川财经职业学院应财指委要求再次调研、重新建设会计信息管理专业三项标准学院牵头相关兄弟院校对新专业进行研究与建设当前全国高职院校会计信息管理相关专业如会计电算化专业、财务信息管理专业的培养方案与教学计划基本上趋同于会计专业主要培养会计核算人员自1981年以来会计信息化在我国发展30多年来会计信息化的内涵是否依旧为会计人员学点计算机知识就称为会计信息化会计信息系统是否依旧等同于会计核算会计信息管理岗位工作要求是否依旧为会计核算基于这样的问题我们进行了大量的专业调研希望找到会计信息管理本质的特点找出会计信息管理人才培养规格 关键词：大数据；ERP；会计信息管理专业；人才规格 在当前“互联网+”、大数据时代国家提出“一路一带”国家宏大的战略越来越多的企业加入实施行列企业经济业务的电子商务平台化、电子发票、电子银行已成未来会计信息的主体会计信息确认、核算、管理、安全在企业已然成为重要的命题对传统会计工作带来很大的冲击会计信息化时代已然具备条件 1会计信息管理专业调研 首先国家明确提出了会计信息化发展的方向：在网络环境下工作；完全脱离手工账；与企业系统相整合；向管理电算化、决策电算化发展；向财税一体、电子发票、电子银行发展当前电算化在核算层次上达到了目标随着企业现代化程度的提高企业各环节使用计算机管理各种数据在管理系统中流动作为核算的核心模块（账务模块）的作用更加突出在财务管理和决策高层次的应用方面受着人才能力的制约尤其是具体会计准则的陆续出台新会计法的颁布实施及新的全国统一会计制度的发布更是成为会计实务界和学术界的焦点在现代化ERP系统运用的现在单一的会计核算人才已经不能完全适应企业发展的需求了其次人才需求预测情况在高速发展的现代社会里随着“互联网+”、大数据时代到来电子商务、网络等高新科技把全世界联成一个“地球村”企业经营活动依托于网络会计信息实现了“物流、资金流、人才流、信息流”的四流合一导致企业必须加快ERP建设进程对会计人才的信息化处理能力必须提升企业内部管理必须提高工作效率以增强市场竞争能力未来的竞争将很大程度上取决于管理的竞争；而管理的竞争归根结底乃是信息人才的竞争信息化建设是推动企业管理创新、技术创新和制度创新的强大动力而会计信息管理信息化是企业信息化的重点和核心是一个关键环节目前企业内部财务信息失真财务管理、资金管理失控是一个突出的问题而现代信息技术的发展为企业实行集中统一的财务管理创造了必要条件大力推进企业会计信息管理信息化建设可以加强企业内部财务管理与资金监控从而提高资金使用效率和降低资金风险并且还可以推动其他各项管理所以企业需要具备完整知识结构、掌握数据分析工具的会计信息管理人才在国家信息发展纲要中提出的电子银行、电子发票、电子商务无论在企业经营方式信息流、会计原始凭证的信息化均要求企业必须高度重视会计信息的收集、数据安全管理具备对会计信息管理人才的迫切需要最后通过调研形成如下结论：“互联网+”、大数据时代企业经济业务的电子商务平台化、电子发票、电子银行已成未来会计信息的主体会计信息确认、核算、管理、安全在企业已然成为重要的命题对传统会计工作带来很大的冲激会计信息化时代已然具备条件时代、产业的发展同时为会计信息管理专业赋予新的内涵派生了新兴的岗位群如会计信息管理岗、会计信息维护岗、会计信息实施岗企业需要大量的新兴的会计信息化人才管理软件的发展以会计核算为中心的企业信息化系统导致会计信息化知识结构要求复合“会计+计算机+管理=会计信息管理人才”要求人才培养规格必须适应时代要求人才规格的变化对于教师能力、实训条件、教学资料同步提出更高的要求会计、财务管理专业与会计信息管理专业不再是同一概念既有相互重叠的地方又有不同的外延应该有区分度 2会计信息管理人才培养探索 四川财经职业学院以原来的会计电算化专业为基础为行业企业培养了大批会计信息管理人才良好地服务了地方经济推动了会计信息行业的发展同时也充分把握了会计信息化人才的发展方向走在了众多院校的前面从年与四川用友分公司进行校企合作建设了现代化的会计信息管理实验室并聘请用友公司专家作为该院外聘教师任课结合企业自身发展的需要及四川合作伙伴的需要、合作的客户（财务软件的使用者）的需求与该院进行了订单式的人才培养在2019年期间学生就业单位从用友又扩展到管家婆、成都金税、航天金穗、世纪中税等财会及税务信息化企业信息化业务从财务业务一体化到财税一体化为四川会计信息化人才培养了大批急需人才为了培养会计信息管理人才已有多家电算化行业、企业与该院达成了订单式的培养合作协议 3会计信息管理人才培养规格 会计信息管理专业毕业生面向中小企业、非营利组织、行政事业的会计信息系统操作应用岗位以及会计信息制造软件企业及其渠道管理、合作伙伴所需的会计信息系统销售、实施及维护岗位培养拥护党的基本路线具备现代公民意识具有诚信、合作、敬业的职业素质掌握会计信息管理基本理论知识具有熟练应用财务软件进行财务业务一体化、财税一体化操作技能和会计信息系统实施维护技能能够综合运用所学的知识和技能熟练地办理会计信息应用、管理业务的发展型、复合型和创新型的“诚信好实操强”技术技能人才应具有如下职业能力：掌握会计核算和财务管理及税法实务的基础知识、业务要求与操作流程熟悉会计信息的内涵和相互关系能准确分析和解读会计信息能够根据会计信息分析企业财务状况和盈利能力并在此基础上对项目风险进行评估熟练掌握会计核算的基本技能掌握会计凭证的审核与填制；掌握会计账户的设置和会计账簿的建立；掌握会计账簿的登记和账簿的核对与结账；掌握小型企业会计报表的编制；熟悉财产清查的方法和工作过程熟练运用会计信息化系统的技能熟悉会计信息化内控制度；熟悉会计信息化档案管理方法；熟悉手工账务处理和会计信息化处理的区别和联系；掌握会计信息化的业务处理流程；掌握系统初始化的过程及人员分工、权限设置功能；掌握记账凭证的填制、审核、记账、查账的方法；掌握日常经济业务的账务处理；掌握往来、供应链模块业务流程并掌握业务模块与账务处理模块接口关系；掌握会计信息化期末业务处理；掌握会计报表的编制方法；掌握数据备份与恢复方法掌握ERP运维服务的工作职责及规范；熟练掌握计算机及网络技术知识能够解决各种网络技术相关问题及故障排除；了解财务核算的规范流程及相关财务管理知识熟练应用运维服务方法及技巧解决财务业务处理中的常见及典型问题；熟练进行数据库的日常维护、备份及常用故障的收集和处理；熟悉公司内部管理控制体系掌握各分支机构的日常运作流程掌握各业务处理模块熟练掌握ERP系统的营销、实施的基本技能；熟悉ERP系统营销的操作流程熟悉客户服务礼仪并养成良好的礼仪习惯能快速识别客户和成功拜访客户能够有效地与客户沟通和进行内部沟通能够独立开拓和维护客户有效化解客户的异议和拒绝能独立开展小微企业ERP系统产品实施工作能开展操作及业务培训工作、协助企业完成系统初始化工作熟悉会计信息管理信息生成的原理；熟悉会计信息管理人员的职业规范；熟悉会计、会计信息管理相关法律、法规熟悉信息安全相关法规具备数据收集、管理、备份及数据恢复能力课程体系的确定以对学生的能力培养为出发点参照职业资格证书的要求职业能力课程是在对本专业学生必备的专业知识和专业技能进行分析的基础上系统设计的体现本专业职业要求的课程包括职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业拓展能力课程和职业能力综合训练课程 4总结 “会计+计算机+管理”是会计信息管理专业特色高职会计信息管理专业是一个理论与实际紧密结合实