高考语文二轮复习 考点15 古文阅读课件.pptVIP

考点15古文阅读 考点队列2009年考试大纲规定 能阅读浅易的古代诗文 理解b 理解常见实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的含义常见文言虚词 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法 判断句 被动句 宾语前置 成分省略和词类活用 理解并翻译文中的句子 分析综合c 筛选文中的信息 归纳内容要点 概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 温馨提示方法总结 一 理解常见实词在文中的含义 考察学生运用所掌握的文言实词知识来解决实际阅读问题的能力 牢记实词考察点 一词多义古今异义词类活用偏义复词通假 解题方法 语境分析法 根据上下文的意思来推断词义 例如 信知生男恶 反是生女好 东家杀豚何为 曰 欲啖汝 解析 信 做 的确 讲 啖 做 给 吃 讲 语法分析法 根据词语在语法功能上的作用来推断词义例如 老吾老 以及人之老 齐宣王好射 说人谓己能用强也 解析 第一处应为动词 尊重 第二处应为 老人 因为 使用 后应跟宾语 所以解释应为 强弓 结构分析法 根据语句中特殊结构来推断词义 例如 五亩之宅 树之以桑 得以自资 颜氏家训 解析 树之以桑 应为 以桑树之 所以 树 应为 种植 自资 应为 资自 所以 资 应为 帮助 二 理解常见文言虚词在文中的用法 掌握虚词的一般用法 牢记兼词 焉 注意特殊用法 而以则因所若乃焉与其 解题方法 辨明虚实 例如 欲以客往赴秦军 与赵俱死 解析 根据语境 以 作动词 带领 率领 讲 例如 敛资财以送其行 解析 连接 敛 和 送 两个动词 且 敛 的目的是 送 所以 以 是连词 例如 失其所与 不知 解析 根据语境 与 做动词 结交 交好 讲 例如 日与子弟角 无不胜 解析 与 子弟 连接且在动词 角 的前面做状语 所以 与 是介词 分析位置 虚词的位置不同表明了它不同的语法功能 所以根据位置可以确定用法 例如 臣之壮也 犹不如人 解析 之 在 臣 与 壮 之间 而 臣壮 这一主谓结构在该句中做状语 所以 之 的作用是取消句子独立性 例如 句读之不知 惑之不解 解析 之 在宾语 句读 和谓语 不知 之间 所以 之 的作用是提宾 三 理解与现代汉语不同的句式和用法 牢记与现代汉语不同的句式 判断句 被动句 省略句 倒装句 宾语前置 定语后置 介宾结构后置 谓语前置 固定句式 方法总结 a 判断句 被动句从结构特征上掌握判断句 用 者 也 表判断 廉颇者 赵之良将也 句末用 者也 表判断 城北徐公 齐国之美丽者也 用 者 表判断 四人者 庐陵萧君圭君玉 长乐王回深父 余弟安国平父 安上纯父 用动词 为 或判断词 是 表判断 如今人方为刀俎 我为鱼肉 何辞为 巨是凡人 偏在远郡 用 即 乃 则 皆 本 诚 亦 素 等副词表示肯定判断 兼加强语气 用 非 表示否定判断 今 天子有急 此乃臣效命之秋也 此诚危急存亡之秋也 即今之傫然在墓者也 此则岳阳楼之大观也 臣本布衣 且相如素贱人 鱼 我所欲也 熊掌亦我所欲也 予本非文人画士 无标志判断句 文言文中的判断句有的没有任何标志 直接由名词对名词作出判断 如 刘备天下枭雄 特别提醒 判断句中谓语前出现的 是 一般都不是判断词 而是指示代词 被动句 用 为 或 为 所 表被动 身死人手 为天下笑者 巨 偏在远郡 行将为人所并 用 被 表被动 予犹记周公之被逮 在丁卯三月之望 用 见 或 见 于 表被动 信而见疑 忠而被谤 能无怨乎 臣诚恐见欺于王而负赵 用 于 或 受 于 表被动 不能容于远近 吾不能举全吴之地 十万之众 受制于人 无标志被动句 这种情况是指没有被动词的被动句 如 荆州之民附操者 逼兵势耳 这里的 逼兵势 是 被兵势所逼 的意思 b 语境入手推求 主语的省略永州之野产异蛇 蛇 黑质而白章 谓语的省略夫战 勇气也 一鼓作气 再 鼓 而衰 三 鼓 而竭 动词宾语的省略以相如功大 拜 之 指蔺相如 为上卿 介词宾语的省略此人一一为 之 具言所闻 介词的省略将军战 于 河北 臣战 于 河南 c 倒装句掌握宾语前置 定语后置 介宾结构后置 谓语前置的规律 固定句式记住使用习惯 宾语前置 否定句中代词宾语前置忌不自信然而不王者 未之有也 疑问句中代词宾语前置良问曰 大王来何操 王见之曰 牛何之 陈述句中介词宾语前置一言以蔽之余是以记之 之 是 常用来作句子倒装的标志夫晋 何罪之有 唯弈秋之为听句读之不知 惑之不解 定语后置求人可使报秦者蚓无爪牙之利 筋骨之强 缙绅而能不易其志者 介宾结构后置还矢先王 而告以成功申之以孝悌之义能谤讥于市朝谓语前置 甚矣 汝之不惠 慧 安在公子能急人之困也 固定句式 略 四 理解并翻译文中的句子 技巧总结 遵守词不离句 句不离文的原则 特别注意训练自己根据语境 对词义的引申 对句义的变通能力 六字直译法 留 对 换 删 补 调 留 保留文言文中的人名 地名 年号 国名 官名 朝代名等都按原文保留下来 如 启听淮北取籴 上报说应听任百姓往淮北购粮 对 对译把单音节词译成以该词为语素的双音节词 如 惟恐他将之来 只恐怕其他将领来到 换 替换主要针对古今异义词 如 使者大喜 如惠语以让单于 使者听了很高兴 按照尚惠说的责备单于 删 删略针对某些虚词例如 不惧比干之诛 不怕像比干那样遭受杀害 夫战 勇气也 作战 凭的是勇气 之 结构助词 夫 发语词 不译 补 补充针对省略对象例如 自从贷粟以给付饥者 苏琼 亲自从 有粟人家 那里借来粟给饥饿的人 调 调整符合现代汉语的语言规律 例如 不殴杀何待 不打死他还等什么 注意 借代 互文 委婉 讳饰 铺排等修辞句要用意译 五 筛选文中的信息 技巧总结 首先要搞清文章写了 何人何事 事属 何类何质 其次要推敲 人与人 人与事 事与事 之间的关系 其次从三方面入手操作 从事件入手分层 一是区分写了几件事 二是区分同一件事的几