Java程序设计上机作业(一).doc_第1页
Java程序设计上机作业(一).doc_第2页
Java程序设计上机作业(一).doc_第3页
Java程序设计上机作业(一).doc_第4页
Java程序设计上机作业(一).doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Java程序设计上机作业(一) 学号: 姓名: 上机作业要求:请根据题目的要求,将题目答案、程序源代码、运行结果截图统一填入本word文档中,并将本文档更名为“Java_学号_姓名_Lab1.doc”在第3周周日24:00之前以附件的形式发送到,邮件的题目设置为“Java_学号_姓名_上机(1)” 。请严格按照以上名称发送邮件,否则邮箱自动拒收,视为未交该次作业。Java程序设计上机题(一)1. Java为什么能跨平台运行?请简述原理。答:因为Java程序编译之后的代码不是能被硬件系统直接运行的代码,而是一种“中间码”字节码。然后不同的硬件平台上安装有不同的Java虚拟机(JVM),由JVM来把字节码再“翻译”成所对应的硬件平台能够执行的代码。因此对于Java编程者来说,不需要考虑硬件平台是什么。所以Java可以跨平台。2. 请尝试安装和配置JDK,并给出安装、配置JDK的步骤。答:(1)双击下载的安装文件启动安装程序,安装程序会开始准备安装(2)准备好后,会看到“许可证协议”对话框,单击“接受”按钮弹出“自定义安装”对话框。(1)(2)(3) 可以更改安装位置,单击“下一步”按钮继续。然后会看到安装进度对话框。(4) 中途出现JRE自定义安装对话框,单击下一步按钮继续。(5) 之后是安装进度对话框。(6) 安装结束。(7) 配置环境变量,首先右击“我的电脑”,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,弹出“系统属性”对话框。选择“高级”标签,进入“高级”选项卡找到“环境变量”按钮。(8) 单击“系统变量”面板下的“编辑”按钮,在弹出的“编辑系统变量”对话框中,将光标移到“变量值”文本框的最前端,将“JDK安装目录bin;”添加到里面。(9) 修改完毕后单击“确定”按钮。这是会回到“环境变量”对话框。单击“系统变量”面板中的添加按钮,在弹出的“新建系统变量”对话框中添加CLASSPATH变量,变量的值为“.;C:Program FilesJavajdk1.6.0_14lib”,也就是“.”+“;”+“JDK安装目录”+“lib”。(10) 添加完毕后单击“确定”按钮,回到“环境变量”对话框。然后再单击“系统变量”面板中的“添加”按钮,在弹出的“编辑系统变量”对话框中添加JAVA_HOME变量,变量值为“C:Program FilesJavajdk1.6.0_14”,也就是“JDK安装目录”。(11)添加完毕后单击“确定”按钮,回到“环境变量”对话框。单击“环境变量”对话框最下方的“确定”按钮完成对环境变量的修改和添加。3. 请问配置JDK时环境变量path和CLASSPATH的作用是什么?答:1. PATH环境变量。作用是指定命令搜索路径,在i命令行下面执行命令如javac编译java程序时,它会到PATH变量所指定的路径中查找看是否能找到相应的命令程序。我们需要把jdk安装目录下的bin目录增加到现有的PATH变量中,bin目录中包含经常要用到的可执行文件如javac/java/javadoc等待,设置好PATH变量后,就可以在任何目录下执行javac/java等工具了。2. CLASSPATH环境变量。作用是指定类搜索路径,要使用已经编写好的类,前提当然是能够找到它们了,JVM就是通过CLASSPTH来寻找类的。我们需要把jdk安装目录下的lib子目录中的dt.jar和tools.jar设置到CLASSPATH中,当然,当前目录“.”也必须加入到该变量中。以下4-7题请在JDK环境下编译和运行。4. 利用文本编辑器输入课件第一节 Java语言简介中的MyJavaApplication.java,并在JDK环境下编译和运行。请将程序编译、运行的结果截图,填入下框中。5. 如果第4题中在DOS命令下输入:java MyJavaApplication出现以下结果:Bad command or the file name可能是什么原因?请说明理由。答:错误的命令或文件名,说明输入的命令有问题,有可能是因为没有设置环境变量,而导致系统找不到java的编译软件6. 如果第4题中在DOS命令下输入:java MyJavaApplication出现以下结果:Exception in thread “main” java.lang.NoClassDefFoundError: MyJavaApplication可能是什么原因?请说明理由。答:如果出现了以上错误提示,常见问题有如下两种:1 大小写写错了, 2 路径不正确。7. 在第4题中MyJavaApplication.class所在路径下,输入命令:java MyJavaApplication.class,会出现什么结果,为什么?答:编译完生成.class文件,要执行须输入java MyJavaApplication以下题目请在Eclipse环境下编译和运行。8. 编写一个Java程序,计算半径为3.0的圆周长和面积并输出结果。注:系统类Math位于java.lang包中,圆周率可以由Math类的静态属性PI得到,其定义为“public static final double PI = 3.14159265358979323846;”。请将源程序文本填入下框:public class Test public static void main(String args) double I=3.0;double perimeter=2*Math.PI*I;double area=I*I*Math.PI;System.out.println(周长+perimeter);System.out.println(面积+area);运行结果截图:9. 编写一个Java程序,计算一下1,2,9这9个数字可以组成多少个互不相同的、无重复数字的三位偶数。请将源程序文本填入下框:public class Threeprivate int i;private int j;private int k;public int counter()int count=0;for(i=1;i=9;i+)for(j=1;j=9;j+)for(k=2;k=1)作为加数的个数:);n =scan.nextInt();public int Sumer()int sum=0;int i=0,j=0,k=0;for(i=1;i=n;i+) for(j=1;j99999)System.out.println(Sorry ,the number is too large!);elsefor(j=1;j+)h=x/10;x=h;if(h=0) System.out.println(m的位数为:+j);break;for(k=j-1;k=0;k-)ak=(int)m%10;m=m/10;System.out.println(正序输出为:+n);for(i=0;i=0;i-)System.out.println(第+i+个数字是+ai+n);class myPrintTheNumberpublic static void main(String args)printTheNumber PrintItOut=new printTheNumber();PrintItOut.PrintIt();运行结果截图:12. 给定一个正整数m,统计m的位数,分别打印每一位数字,再按照逆序打印出各位数字。要求:m定义为类的属性,需定义构造函数为m赋值; m的值无限制。请将源程序文本填入下框:import java.util.Scanner;public class printTheNumber private long m;public printTheNumber()Scanner scan=new Scanner(System.in);System.out.println(请输入一个正整数m:);m=scan.nextInt();public void PrintIt()int a;long x=m;a=new int100;int i=0,j,k=0;long h;for(j=1;j+)h=x/10;x=h;if(h=0) System.out.println(m的位数为:+j);break;for(k=j-1;k=0;k-)ak=(int)m%10;m=m/10;System.out.println(正序输出为:+n);for(i=0;i=0;i-)System.out.println(第+i+个数字是+ai+t);class myPrintTheNumberpublic static void main(String args)printTheNumber PrintItOut=new printTheNumber();PrintItOut.PrintIt();运行结果截图:13. 编写一个学生类,该类具有属性“姓名”name、学号id、综合成绩total、体育成绩sports,构造方法、以及查询学生的综合成绩和体育成绩的方法;生的构造方法带有四个参数,分别设置学生的姓名、考号、综合成绩和体育成绩。编写一个学校类,该类具有属性“录取分数线”line、构造方法、对该属性进行设置和查询的方法,以及一个判断判断某个学生是否符合该学校的录取条件的方法。录取条件为:综合成绩在录取分数线以上,或者体育成绩在95以上并且综合成绩大于300。在该类的main()方法中,新建若干个学生对象(5个以上,应覆盖各种情况),对符合录取条件的学生,输出其相关信息及“被录取”。请将源程序文本填入下框:import java.util.Scanner;import java.io.*;public class Student public String name;public String id;private int sports;private int total;public Student() throws IOExceptionScanner scan=new Scanner(System.in);BufferedReader br=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in);System.out.println(请输入该学生的姓名:+t);name=br.readLine();System.out.println(请输入该学生的学号:+t);id=br.readLine();System.out.println(请输入该学生的总成绩:+t);total=scan.nextInt();System.out.println(请输入该学生的体育成绩:+t);sports=scan.nextInt();public int TotalScore()int Tscore;Tscore=total;return Tscore;public int SportScore()int Sscore;Sscore=sports;return Sscore;class Schoolprivate static int line=600;private static int k=0;private static String code=123456;private static String YourCode;public School()Scanner scan=new Scanner(System.in);System.out.println(请输入本校录取分数线:);line=scan.nextInt();public static void CheckAndChange() throws IOExceptionint i=0,m;boolean j;System.out.println(请选择执行的操作:+t+1、查询录取分数+t+2、修改录取分数+t);Scanner scan=new Scanner(System.in);i=scan.nextInt();if(i=1)System.out.println(本校的录取分数线是:+line);if(i=2) BufferedReader bi=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in);System.out.println(请输入管理员密码:);YourCode=bi.readLine();m=YourCpareTo(code);if(m!=0)j=true;elsej=false;while(j)System.out.println(您输入的密码错误!请重新输入) ;k+;if(k=3)System.out.println(输入次数已达三次!); k=0; break; System.out.println(请输入管理员密码:);YourCode=bi.readLine();m=YourCpareTo(code);if(m!=0)j=true;elsej=false;if(!j)System.out.println(请输入新的录取分数线:);line=scan.nextInt();public static void Admission(Student Someone) if(Someone.SportScore()95&Someone.TotalScore()300) System.out.println(恭喜你!+S+同学,+你被本校录取了!+t); else if(Someone.TotalScore()=line) System.out.println(恭喜你!+S+同学,+你被本校录取了!); else System.out.println(非常抱歉!您没被本校录取。);public static void main(String args) throws IOExceptionint i,p;Scanner scan=new Scanner(System.in);System.out.println(请选择要查询的人名:1.zhang3 2.li4 3.xiaoming 4.xiaohu 5.xiaozhao);p=scan.nextInt();switch (p) case 1:Student zhang3=new Student();System.out.println(请选择您需要的服务:+1.查询是否被录取+2.查询或修改本校录取分数线);i=scan.nextInt();switch (i) case 1:Admission(zhang3);break;case 2:CheckAndChange();break;break;case 2:Student li4=new Student();System.out.println(请选择您需要的服务:+1.查询是否被录取+2.查询或修改本校录取分数线);i=scan.nextInt()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论