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研学后教背景下“四自四导”研学模式课堂改革研学案笔算除法任课老师：黎海芬 姓名（ ） 班别 （ ） 学习小组（ ）一、研学导航研学内容：四年级上册第76页例3。研学目标： （1）用“四舍”法把除数看成与它接近的整十数去试商。（2）通过学习，让学生掌握用“四舍”法试商，理解算理。（3）通过学习培养学生在体验试商的过程中，体验根据具体问题灵活试商的方法。研学重点：用“四舍”法试商。研学难点：用“四舍”法把除数看成与它接近的整十数去试商。二、研学过程(一)课前研学1、口算 24040= 42060= 56070= 24041 42063 560722、（ ）里最大能填几？20（ ）85 60（ ）206 40（ ）31690（ ）643 70（ ）165 30（ ）282(二)探究新知出示例3图，能帮老师解决这个问题吗？(1) 一个笔袋21元，84元可以买多少个？（你知道什么信息？） 怎样计算？ 算式： 答：84元可以买（ ）个你是把21看作（ ）来试商，商（ ），写在（ ）位上，为什么？为什么4写在个位上？（2）研学巩固：我能行 （看谁算得又对又快？）（3）出示图：一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？怎样计算？43062= 想：把62看作( )来试商。发现430-434不够减怎么办？（4）研学巩固 我能行回顾我们所学的，当除数不是整十数时，怎么办？三、研学运用 1、 根据试商情况，很快说出准确的商。2、把不对的改正过来。3.四、研学检测8442= 17622=32673= 70891=五
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