2019年小学六年级语文期末试卷 (II).doc

2019年小学六年级语文期末试卷 (II)（in l） （u o） (z x)侵 略 湖 泊 咨 询2.看拼音，写词语。（10%）题 号一二三四总 分得 分 得分评卷人得分评卷人（in l） （u o） (z x)侵 略 湖 泊 咨 询2.看拼音，写词语。（10%）q mng pi hui kng b dun lin k sou( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin m s d q su li lin wng fn( ) ( ) ( )3.把下面的词语补充完整。（4%）神机（ ）算 （ ）头丧气 脍（ ）人 口 汹涌澎（ ）囫（ ）吞枣 赞叹不（ ） 养（ ）处优 坚贞不（ ）4.给下面的字加上偏旁，再组词。（3%） （ ） （ ） （ ）尧 矣 旨 （ ） （ ） （ ）5.按原文填空。（8%）（1）一人虽听之，一心以为（ ），（ ）而射之。（2）一而曰：日初出（ ），及其日中如探汤，此不为（ ）而（ ）乎？（3）（ ）的海面上，（ ）洒满了（ ）。（4）燕子去了，有（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。但是，聪明的，你告诉我，（ ）？（5）我们的干部要关心（ ），一切革命队伍的人都要（ ），（ ），（ ）。6.根据情景填空。（3%）（1）小东成天只顾玩乐，心思不在学习上，我想用（ ）这句话来说说他。（ 写一句名言警句）（2）当我们在外地过节时，常引用王维的九月九日忆山东兄弟一诗中的（ ）来表达对家人的思念。（3）卖火柴的小女孩作者是丹麦作家（ ），他一生写过168篇童话，被誉为（ ）。（4）我们普洱的天气说变就变，就像（ ）。（ 写一句歇后语）（5）（ ）是德国最伟大的音乐家之一，被尊称为“乐圣”。 7.按要求改写句子。（7%）（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句） （2） 兄妹俩陶醉了。（扩句） （3）我经常看电视和广播。（修改病句） （4）爸爸今天要去开会。（改为双重否定句，不改变原意） （5）张华对妈妈说：“李明生病了，我去帮他辅导功课。”（改为第三人称转述句） （6）父亲不慌不忙地从抽屉里取出了一支闪亮的小手枪。（缩句） （7）成熟的石榴各式各样。（改为拟人句） 得分评卷人 三、我的阅读。（30%）（大量的阅读是帮助学 习的最有效的方法，一篇篇生动有趣的文章里，蕴含了许许多多的知识和道理。试着读一读，做一做两篇短文后的练习吧。） （一）詹天佑（片段）詹天佑不怕困难，也不怕嘲（co cho）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（si si）外常常狂风怒号(ho ho )，黄沙满天，一不小心还有坠(zhu du)入深谷的危险。不管条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1. 用“”画出文中的正确的读音。（4%）2.在原文中找出下列各词的近义词。（2%）周密（）嘲笑（）3.用“”画出描写野外条件恶劣的句子。（2%）4.在文中找出一个中心句，用“=”画出来，并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题，写在括号里。（ ）（3%）5.从这段话中，不难看出詹天佑是一位的人。（3%）（二）品味茶香来吧！远方的朋友，浓浓的味儿会让您醉倒在普洱这幅民族风情画中。不知从何时起，我们的祖辈就靠着这满山遍野的葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望，从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在，我们双手接过这生命的种子，改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港澳台茶商来了，海内海外游人慕名来了，世界来了，沿着“乡”品着“香”。看，“生肖七子饼”抚慰了多少思乡的海外游子；“金瓜贡茶”给多少人带来温馨的祝福;“普洱茶皇”使多少人记住了自己的根他们带走了大包小包的情谊，留下一个一个的金元宝。 是啊，“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个茶乡儿女的心底。普洱这得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展；它同样以一腔热血回报着每一个喝梅子湖水长大的普洱人，充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”，这正是茶叶在普洱的真实写意。来吧！远方的朋友，普洱欢迎你！茶叶等你来采，茶歌等你来唱，茶舞等你来跳，茶诗等你来写，茶茗等你来品。让茶香伴你一生，与你一路同行。1.本文提到了那些普洱名茶?你还知道哪些？ (5%)2.根据意思写词语。(3%)（1）经历长久的时间而更加鲜活，或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。 （ ）（2）具备的条件特别优越，所处环境特别好。 （ ）（3）指仰慕名声而来。 （ ）4.用“ ”画出一句运用排比修辞手法的句子。(2%)5.写出你对“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”的理解。(3%) 6.普洱是我们每一个普洱人的骄傲。请你为普洱茶写一句广告词。(3%) 四、我的习作（同学们听得多，看得多，学得多，想得多，不但能讲给大家听，还能轻松愉快地用优美的文字记下来现在咱们就来写写吧。）（30%）请你认真阅读、思考以下习作的要求，任选一篇来写，字数在400字左右。1.想一想曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪些深深地触动过你的心灵，令自己特别感动，难以忘记。从这些事情中选出一件最使你感动的事写下来交代清楚事件的起因、经过和结果，题目自拟。2.我们的家乡非常美丽，不仅有着山水如画的迷人景色，勤劳淳朴的人民，还有着很多家乡特产和特色小吃，请以“我爱家乡的”为题，写一篇歌颂、赞美、介绍自己家乡的文章，题目自拟。附送：2019年小学六年级语文期末试卷(I) (I)天游峰扫路人片段 （8分）“如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。 1、“顶天立地”的意思是_ 。这个成语写出了天游峰的_。（1分）2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_ _。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_。（2分）3、片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_ _。（3分）4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？ （2分）题号一二三四五六总分得分 “不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。 1、“顶天立地”的意思是_ 。这个成语写出了天游峰的_。（1分）2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_ _。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_。（2分）3、片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_ _。（3分）4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？ （2分）_ （二）好读书 （17分）因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书？1、给加点的字注音。1分惬意_ 谆谆教导 _ 学校 班级 姓名 考场号座位号密封线2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_。请写三个它的反义词：_ _ _。2分3、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分1）、“读书好” 的意思：_2）、“好读书” 的意思：_3）、“读好书” 的意思：_4、把文中括