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文档简介

.公司“师带徒”方案为充分发挥企业生产技术骨干人才的“传、帮、带”作用，帮助、指导年轻员工立足岗位成才，加强对新员工、一线技能操作岗位员工的技术、技能培养，熟悉和认同企业文化与理念，不断提高员工专业岗位技能水平，促进企业健康、快速发展。决定为各专业岗位技能培养接班人才搭建平台，特制定本实施方案。一、成立“师带徒”管理小组组长：组员：主要职责：负责师傅及徒弟人选的推荐选评工作；负责“师带徒”培养方向的确定；负责对师傅定期或不定期面对面的沟通工作；负责对各部门“师带徒”工作的考核与督察工作。二、师带徒选拔标准与原则1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，廉洁奉公；2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神、独立工作能力、沟通能力。3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有专业技能特长。4、师徒双方通过双向选择，签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带的时间和目标，期满后进行考核评定。5、同时进行专业技能传授、公司战略、企业文化、职业道德、生产安全、劳动纪律等培训。6、学徒期满，对“师带徒”学习效果进行考核认定，成绩合格，能独立操作，将对师傅、徒弟给予奖励。三、“师带徒”选拔程序1、由各部门组织推荐，由小组进行全面、认真的考察，并结合选拔标准及原则确定人选。2、签订培训责任书。四、师傅的主要职责1、首先是传授技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。 五、徒弟的基本要求1、徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；5、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。六、“师带徒”培训责任书明确师傅的权利与义务及徒弟的权利与义务。七、“师带徒”培训1、师傅对徒弟进行全方位培训，徒弟服从师傅教导。2、培训内容参照相关“岗位说明书”八、考核制度为了保证“师带徒”工作扎实有效地开展，公司决定对学教情况进行考核。1、平时表现：师傅根据平时表现对徒弟据实进行评价。2、有违反安全制度、劳动纪律的徒弟，考核不合格；有违反公司规定的师傅，按公司制度进行处理，不得担任师傅。3、进行定期的理论及实作考试，考核前三名的，对师傅及徒弟进行物质
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