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文档简介

邾城街城南小学绩效工资实施细则(讨论稿)为了进一步加强教师队伍建设,深化学校人事制度改革,为了建立公正、公平、公开,有效激励的内部分配机制,坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则,以充分调动全体教师的积极性、主动性、责任性,我校根据新洲区义务教育学校教师绩效考核工作实施意见和相关文件精神,结合本校实际情况制定本实施方案。一、实施项目1、师德考核(10分)2、考勤(10分)3、工作量(课时津贴)(30分)4、教育教学工作(常规工作)(20分)5、教育教学效果(15分)6、教师专业发展(15分)二、实施要求1、组织全校教师认真学习绩效考核实施细则。2、建立绩效考核领导小组,负责分管项目的组织、指导、督查。3、建立月考核登记档案,考证结果将是评先、评优和绩效工资发放的重要依据。三、考核领导小组(下设工作分配小组,选取若干教职工代表组成)组 长:谢幼怀 蔡炳旺副组长:洪友珍 霍炼钢 冯 立 范永林组 员:李明清 叶群英 徐向红 黄桃香刘 晴 郑阳春 夏 征 陶新建四、实施范围及对象本校全校在编在岗已聘的教职工。五、绩效工资实施形式基础性绩效工资按月发放,奖励性绩效工资每学期考核后发放。六、绩效工资实施办法(一)师德考核(10分)1、主要考核教职工遵守中小学教师职业道德规范情况。如有下列情况之一者,该项考核不得分。(1)因教师师德问题导致学生家长到上级有关部门上访的。(2)体罚或变相体罚学生造成不良影响的。(3)自作主张乱收费、乱征订、乱办班,受到上级主管部门处分的。2、凡是年度师德考核为优秀校级奖3分,年级考核优秀奖5分。(二)考勤考核(10分)学校实行考勤签到制或点到制,对考勤记载情况进行周公布和月公布。除请假外,考勤实行以组为单位的团队制管理,得分到组。1、病假一天扣0.5分,事假一天扣1分。2、请假先写请假条,一次性请假三至五天由校领导批准,请事假一天扣1分,婚、丧、产假凡在国家政策天数内不扣分,超天数扣分同前。累计计算,请长假者以教育局文件为限。3、未请假而无故不上班视为旷课,一天扣2分。4、办公时间迟到、早退,中途退出一次扣0.5分。5、代签与被代签者,如当班领导发现扣代签与被代签者0.5分一次。6、开会未到一次扣1分,不管例会与临时会议,如临时会议通知没及时到的一次扣0.5分,例会迟到、早退一次扣0.5分,例会病假一次扣0.5分(10分扣完为止,不计负分)。(三)岗位工作量考核(30分)1、语文、数学、英语1.4个标准课时/节,科学、品德1.2个标准课时/节,科制、地方、体育、音乐、美术、活动、劳技1个标准课时/节,早当班、朝读0.6个标准课时/节(英语朝读1个标准课时/节),值岗4个标准课时/天,大课间。0.5个标准课时/天,中午当班、午间活动1.2个标准课时/节。各室兼职工作量纳入平时课时津贴。注:特色课教师课时津贴1.4个标准课时/节。2、代课加0.2分/节,请假3天以内扣2分/天,3天以上每天扣3分,直到扣完为止。3、一、六年级教师加1.2分/月,幼儿园教师加3分/月,幼儿园招生奖不纳入绩效工资。4、上级规定的节日补助同比同类学校发放,教师请假超过规定天数按天数扣除。5、教师组长、年级组长每学期加6分。6、加班星期六、日和节日加班不纳入绩效工资。上、下班前、后的训练(乒乓球、运动队)得0.3分/天。校内上班时加班半天0.3分。其余所有辅导加班根据实际情况给予一定加分。5、副校级干部职务津贴按学校平均课时的二分之一计算,中层干部职务津贴按学校平均课时的三分之一计算。(四)教育教学过程考核1、备课(6分)根据城南小学教师备课要求每学期评出一、二、三、四等,分别给予6分、4分、2分、0分,完全不备课扣6分。等级评定按教师各课的数量和质量由检查组定。教育方针,教学进程表,每一单元单元备课缺一项扣1分,每一课时的教学目的、教学重难点、教学准备、教学过程合理,有板书、有反思,缺一项扣0.5分。未按进度完成备课者,一次扣1分。2、教学(上课)6分按上课管理办法,教师必须提前2分钟进班候课,准时下课,不准无教案上课,不准随意调课,不准上课接听手机,不准中途退堂,上课须讲普通话,写规范字。其中任何一项发现一次扣2分,发现一次空堂扣授课教师3分/节(每期检查5次,每月不定期抽查或对学生进行问卷调查)。3、作业(3分)根据作业批改要求每学期评出一、二、三、四等,分别给予3分、2分、1分、0分,作业次数不够扣1分/次。4、监考、阅卷各1分/期,写试卷分析卡2分/期,每期计划、总结评出一、二、三等,给予1.5分、1分、0.5分。(五)教育教学效果(15分)1、完成规定的教学工作任务得2分,语、数、外三科除外,其余科目采用问卷调查的形式,未完成教学任务的扣2分。2、无教学安全事故得5分。出现教学安全责任事故,如课中学生打架、闹事造成伤害,不得分并扣除相应的绩效工资,后果特别严重的,绩效全部扣完。出现教学安全偶发事故的一次少得2分。3、积极贯彻落实新的课程理念,在课堂中优化课堂教学结构,并接受上级领导、学校领导随堂听课的分别给予13分。4、创优获奖的,按城南小学教育教学奖励办法执行。5、帮带年轻教师,分别给予14分。6、参与校本开发得4分。7、送教下乡2分/节。8、校内、街调考及六年级毕业考试名次奖,按城南小学教育教学成果奖励办法执行。(六)教师专业发展(15分)1、按时完成岗培学习,修满学分得2分,看教师参加岗培完成学分情况。2、每期有切实可行的自培计划得1分。3、每学期完成一万字自学笔记得2分。4、认真学习专业理论,每学期阅读12本业务书籍,每学期围绕构建快乐课堂撰写论文1篇得1分。5、校本教研(8分)按时参加和上交资料,能积极发言得1分/次。积极讲课,校级1分/次,街级2分/次,区级3分/次。不交资料扣0.5分/次,不发言扣0.3分/次,不交资料、不发言扣0.8分/次。(七)相关事宜

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