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文档简介
语文园地七作业 学生姓名 家长签名 1、 照样子开火车。巨(巨大)(大地)(地方)(方向) 站( )( )( )( )羽( )( ) ( )( )捡( )( ) ( )( )2、 照样子,改句子。例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。爸爸把小鸟的伤治好了。 衣服被雨打湿了。 3、我会变。”鸽、圆、糊”可以变出那几个字。鸽: 圆: 糊: 4、读句子,按要求回答问题。船靠岸了,小洁手里还是紧紧攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。、小洁在寻找什么? 、从这段话中看出小洁是个怎样的孩子? 识字八作业 学生姓名 家长签名 1、 看拼音写词语。wi xng yn dng jn jin y zhu fi chun ( ) ( ) ( ) ( ) y hng yun hng kng m jin( ) ( )2、 比一比,再组词。宇 ( ) 运 ( ) 油 ( ) 观 ( )于 ( ) 云 ( ) 由 ( ) 现 ( )3、把词语补充完整。( )羿射( )、 人造( )( )、 嫦娥( )( )、( )( )填海、 ( )空母( )、 女娲( )( )、( )( )飞船、 ( )载( )箭4照样子,把句子补充完整。人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。 能 , 也能 。嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 能 , 也是 。5、博学天下。神话故事: 寓言故事: 童话故事: 我是什么作业 学生姓名 家长签名 1、 看拼音,写词语。pio f hi bi zi hi j q ( ) ( ) ( ) ( ) xio ch chng x shi gn shuzi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 比一比,再组词。中 ( ) 也 ( ) 火 ( ) 西 ( )冲 ( ) 池 ( ) 灾 ( ) 晒 ( )3、我来想一想,填一填。、水被太阳一晒,变成( )。升到空中,变成极小的点儿,连成一片,人们管它叫( ),在空中漂浮,碰到( ),变成( )落下来,人们管它叫( )。冬天变成小花朵飘下来,人们管它叫( )。、我做过许多好事,灌溉田地,发动( ),帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,( )房屋,给人们带来( )。4、读短文,完成作业。有时候,我很温和,有时候,我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。文中的“我”指的是( )我会写反义词。(可以在文中找)暴躁-( ) 好-( )我给人们带来好处是什么?请用“ ”在文中画出相关句子。回声作业 学生姓名 家长签名 1、 看拼音,写词语。zhng wn shng yn bn yun do yng hun kui ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 在()里填上合适的词。一( )月亮 一( )桥洞 一( )石桥 一( )波纹 一( )回声 一( )石子 一( )桌子 一( )橡皮3、 我来读一读,连一连。半圆的 倒影 激起 回声水里的 石壁 想起 波纹欢快的 桥洞 碰到 岸上坚硬的 笑声 跳到 河岸4、 照样子写句子。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。立刻- 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来。高兴- 5、 读读课文,填一填。青蛙妈妈带着小青蛙()到岸上。她()起一颗石子,()进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。括号里的词语都是 ,都和 有关。写几个表示动作的词: 、 、 太空生活趣事多作业 学生姓名 家长签名 1、看拼音,写词语。shu bi ting zh nng l b rn ( ) ( ) ( ) ( ) h x pio dng sh qing wn jin ( ) ( ) ( ) ( )3、 选词填空。一片 一片片 一片一片春天,每( )叶子都闪着光。秋天,黄叶( )地从树上落下来。银杏叶( )像一把把小扇子。优美 美丽 妈妈给我买了一件( )衣服。她的舞姿真( )啊!4、 写出下列词语的反义词。舒服-( ) 后退-( ) 特殊-( )失去-( ) 容易-( ) 漂浮-( ) 5、 根据课文内容连句子。在宇宙飞船里睡觉 得使用一种带吸管的塑料杯在宇宙飞船里喝水 得穿鞋底带钩的鞋子在宇宙飞船里走路 得用一种特殊的淋浴器在宇宙飞船里洗澡 必须把自己绑在睡袋里活化石作业 学生姓名 家长签名 1、 把正确的读音圈起来。珍(zn zhn) 博(be b) 史(s sh) 孙(sn shn) 悉(x x) 肉(yu ru) 绝(ji ju) 披(p pi) 重(zng zhng)2、 看拼音,写词语。hu sh l sh zh w z sn ( ) ( ) ( ) ( ) mi ju nin di sh x qin k( ) ( ) ( ) ( )3、 把下面的词语整理成两个通顺的句子。吗 祖先 生 大熊猫 为 的 食物 以 知道 你 什么 4、 想一想,填一填。5、 银杏树的叶子像 。银杏树长得了 。大熊猫爱吃 。他的祖先却以 。中华鲟生活在 ,已有 多年的历史。 、大熊猫、中华鲟,科学家把他们叫做“ ”。6、 博学天下。活化石还有:( )( )( )我想向大家介绍一种活化石: 农村的变化真大作业 学生姓名 家长签名 1、 我会连。yun zhu j sho y zh kng lng 技 袁 绍 茁 控 隆 育 制2、看拼音,写词语。k xu fng zh shng chng j sh( ) ( ) ( ) ( ) kng zh sh zh gng chng ji sho ( ) ( ) ( ) ( )2、 词语填空。( )( )勃勃 引人( )( ) ( )( )盛开 ( )( )技术 ( )( )飘香 ( )( )闪闪3、 在括号里填上合适的词语。例:星期六,我来到展览馆。星期六,我(高高兴兴)地来到展览馆。、讲解员阿姨介绍了袁爷爷。讲解员阿姨( )地介绍了袁爷爷。、小文在家里收听广播。小文在家里( )地收听广播。4、用下面的词语,各说一句话。兴致勃勃茁壮- 引人注目- 也能- 语文园地八作业 学生姓名 家长签名 1、 圈出正确的读音。等分(fn fn) 不禁(jn jn) 好(ho ho)奇奔月 (bn bn) 淹没(mi m) 倒(do do)影2、 我会照样子,加上偏旁,再组词。例:十+(口) 叶 叶 子韦+( ) 主+( ) 西+( ) 景+( ) 3、 照样子,填一填。进-(退) 快-( ) 危险-( ) 黑暗-( )正-( ) 高-( ) 困难-( ) 难过-( )4、连词成句,并加上标点。卷起 船头 一朵朵 浪花 白色的 也许 我们 太空 不久的 相见 将来 会在 看 小朋友 喜欢 为什么 呢 都 课外书 5、阅读下面一段话,回答问题。天空中的风筝越来越
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