初二期末复习13.doc

初二物理期末复习题 2013.12一下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。图11如图1示，小红同学与其他几位同学坐在滑行的“香蕉”船上在海上游玩，若说小红是静止的，则所选择的参照物是（ ）A.海边的沙滩 B.小红她们骑着的香蕉船C.海水 D.站在沙滩上给小红照相的同学2下列说法正确的是（ ）A只要有振动，就一定能听到声音B宇航员可以在月球上直接交谈C声音的高低称为响度，通常以分贝为单位D利用回声可以探测海底3下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ）A一个鸡蛋的质量约为500gB一块橡皮的质量约为1kgC一支未用过的2B铅笔的长度约为15mmD一位中学生身高约为1.6m4关于密度公式，下列说法中正确的是（ ）A由公式可知与m成正比，m越大越大B由公式可知与m成反比，m越大越小C对某种物质而言，当物质的体积一定时，与m成正比D 密度是物质的一种属性，某种物质密度大小与质量和体积无关5.在图2所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A给车轴加润滑油B自行车脚蹬上有花纹C给木箱装上轮子D磁悬浮列车悬浮行驶图26下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是（ ）A跳远运动员跳远时助跑B拍打衣服时，灰尘脱离衣服C小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上7在图3所示实例中，属于减小压强的是（ ）A B C D图3安全锤的锤头做成尖形压路机的碾子很重书包背带做得较宽切蛋钢丝很细8图4所示的实例中，不属于连通器应用的是（ ）茶壶锅炉水位计船闸潜水艇图4图59如图5所示，当你手轻握饮料罐时，饮料罐都在空中竖直静止，下列各对力属于平衡力的是（ ） A手对罐的压力与罐对手的压力 B罐受到的重力与手对罐的压力C罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦10下列现象中不能用“压强和流速的关系”解释的是（ ）A两艘船并排高速行驶时容易发生相撞事故 B汽车的安全气囊紧急情况时自动弹出C地铁站台边设置黄色警示线保证乘客安全 D飞机机翼设计成流线型获得升力11体积是1 dm3的正方体浸没在水中，上表面受到水的压力是1 N，则下列说法正确的是（ ）A物体所受浮力为9.8 N B物体排开水所受重力为1NC物体下表面受到水向上的压力为9.8 ND物体下表面受到水向上的压力为8.8 N12.如图5所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F5N、F3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ）A桌面M一定比桌面N粗糙 BA的速度一定大于B的速度 F15NMA F23NNB图6CA的质量一定大于B的质量 DA受到的摩擦力一定大于B 受到的摩擦力图713图7是甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像。分别用甲、乙两种物质制成实心球，分别将球按下列选项要求放到盛有足量水的大容器中，则下列说法正确的是（ ）A甲球一定能漂浮在水面B乙球一定能沉底C将体积相等的甲、乙两球系在一起，把它们看成一个整体，它们一定能漂浮在水面D将质量相等的甲、乙两球系在一起，把它们看成一个整体，它们一定能漂浮在水面14一长方体铁块按图8所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（ ）图8二下列各小题均有四个选项，其中至少有一个选项符合题意。15在图7的情景中，表示力能使物体的运动状态发生改变的是 （ ） 小铁球被磁铁吸引做曲线运动图9人站在被压弯的跳板上箭搭在被拉开的弓上人用力将足球踢出ABCD16下列事例中，说法正确的是（ ）A网球运动员用力把球打回对方场地，表明力可以改变物体的运动状态B人吊在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力 C百米运动员冲到终点后，不能立即停下来。这是因为惯性大于运动阻力D使用注射器时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用17如图10所示事例中，属于大气压工作的是（ ）BCDA图10用吸盘搬运玻璃用离心式水泵把水抽到高处用回水管的“水封”阻隔臭气用注射器吸取药液18两个完全相同的容器中，分别左盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图11所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为甲、乙，两个小球在甲、乙两种液体中受到的浮力大小分别是F甲、F乙，则它们的关系是（ ）图11A甲乙 B甲=乙CF甲F乙 D F甲=F乙三填空题19.“闻其声而知其人”主要是根据 来判断的。（选填“音色”、“音调”或“响度”）20用脚踢足球时，脚给足球一个力，同时感到脚疼痛，这个事实说明了物体间力的作用是_的。21北京到天津的铁路线长137km，一列火车约用1.5h从北京到达天津。这列火车的速度是_km/h。22种子公司用盐水选种时，需要密度为1.1103kg/m3的盐水。现有50dm3的盐水，称得其质量为60kg，为了达到配种要求，需要向盐水中加入 kg水。23某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图12所示的图像，橡皮泥的密度是 g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是 g。图12图1330cm24如图13所示，将装有水的容器放在水平桌面上，容器重1.2N，水重6.4N，液面到容器底部的距离是30cm，容器底面积是40cm2，则容器对水平桌面的压强是 Pa。（g取10N/kg）AA甲 乙图1425如图14所示，细线的一端固定在杯底，另一端拴住小球A。向杯内缓慢注水，小球A逐渐上浮。当小球A露出水面的体积为总体积的三分之一时，细线对小球的拉力为1N；当小球A浸没在水中时，细线对小球的拉力为3N。则小球A的密度 A= kg/m3。（g=10N/kg）四实验题图16A图15cm米543226如图15所示，木块的长度为_ _cm。27如图16所示，物体A重_ _N。28在测定金属密度的实验中：(1)在用天平测金属块的质量时，应先将天平放在 桌面上，然后将游码移至标尺左边的 。若指针静止在如图17甲所示的位置时，则应将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”)，使指针指在分度盘的中央刻度线上。图17(2)用调节好的天平测量时，若所用的砝码和游码的位置如图12乙所示，则被测金属块的质量为 g。若用量筒测该金属块的体积时，量筒内放入金属块前、后其液面的位置如图12丙所示，则该体的体积为 cm3。该金属的密度为 g/cm3。查右表可知，这块金属块可能是由 制成的。29.如图18所示，小林测量木块在倾斜木板上向下运动的平均速度，其测量数据如下表所示。则木块在BC段运动的平均速度是 m/s。（1分）小车的位置OABC各点距O点距离（s）/cm0306090小车从O点运动到各点所用的时间（t）/s01.522.4图1830小梅把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度，压强计两管中的液面高度差如图19所示。比较两种液体的密度可知r甲_r乙。（选填：“大于”、“等于”、“小于”）图20图1931如图20所示，小东把一纸条放在嘴边，在纸条的上方沿水平方向吹气时，纸条向上飘了起来，这个现象说明，气体流动时，流速大的地方压强 （填“大”或“小”）。32如图21所示，在绳子的下端挂上重为2.8N的物体B时，木块A在水平木板板面上匀速直线运动，则木块A受到的滑动摩擦力是 N。图22AB图2132如图22，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为_N，物块的密度为_kg/m3。(水的密度为1.0103kg/m3)33.实验小组同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。（1）将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与桌面间的摩擦力大小为 N；（2）在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，从而改变了课本与桌面间的 ；（选填“压力”或“粗糙程度”）（3）通过多次改变压在原来课本上的课本数量，分别用弹簧测力计水平匀速拉动课本，他们得到下表所示的实验数据：课本册数1234弹簧测力计示数/N2468分析表格中数据可以得出结论：课本与桌面间的压力越大，它们间的滑动摩擦力 。（选填“越大”或“越小”）34在研究运动和力的关系时，小明和同学们做如图23所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动。观察到小车在毛巾面上运动的距离最短，在木板面上运动的距离最长，实验现象表明：图23(1)每次实验让小车从同一高度开始运动，这是为了让小车在斜面底端具有相同_ _。(2)通过分析实验现象可知：水平表面对小车的阻力越_，小车在平面上运动的距离越远。35小明同学在探究“重力大小与质量的关系”时，记录的实验数据如下表所示请你对表格中的数据进行分析，归纳出重力的大小与质量的关系式_。m/kg0.10.20.30.40.50.6G/N0.981.962.943.924.905.88图2435实验桌上有如下器材：如图24所示的金属圆柱体（底面积为S，侧面带有间距均为2cm的刻线），已调零的弹簧测力计、足够深的水槽、足量的水。请你利用上述器材设计一个实验证明：“水内部的压强跟水的深度成正比”。要求：（1）请写出实验步骤。（2）画出实验数据记录表。 五计算题36如图25所示，一个长方体金属块A，立放在水平台面B上。已知长方体的高度为20cm，宽度为10cm，厚度为5cm。金属块A的密度为8103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）金属块A受到的重力。（2）金属块A对水平台面B的压强。BA图25图26