爱国电影配音.doc

中原工学院信息商务学院经管系团总支 经济管理系团总支 “爱国电影配音”大赛策划书 主办单位：中原工学院信息商务学院经管系团总支活动背景：为隆重纪念伟大的“五四”运动93年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同时大力加强学生是思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系团总支工作的实际，决定在五月份举行“五四爱国电影配音”大赛。活动主题：纪念“五四”运动，继承光荣传统，发扬爱国主义，展现青年风采，塑造辉煌人生。活动对象：11级经管系全体学生。活动目的：为了纪念五四青年运动开展91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，特举办此活动。本次活动旨在加强同学们的思想道德建设并提高同学们的综合素质，以传承五四爱国主义精神，并营造良好的校园文化氛围。活动时间：4月23日5月4日活动地点：待定活动要求：l 各专业以班级（小组）为单位，自由组合，每班至少一队，各队人员不限。各班上报并剪取影片片段进行排练。（实验班两班组成一队，直接晋级决赛）l 影片要求突出爱国精神。时间为1520分钟左右。活动前期准备：l 于4月23日前建造好校园电影配音大赛前期的宣传海报及报信单 ，饭堂正门、旁门的宣传栏内，各个宿舍楼下的宣传栏内部实质意义须包含: 口号、简介、报名体式格局，活动意义，尽量吸引大家的眼球。l 团总支办公室各专业负责人员对其各班团支书进行详细活动说明，调动各班参加的积极性。l 主持人由团总支内部选出。l 学习实践部负责嘉宾评委的邀请。活动流程：4月23日5月1日，各专业内进行初赛。1 各参赛小组，准时到场签到，并抽签决定其上场次序。2 由主持人介绍比赛的流程和规则，让在场观众能够更好地融入到这个既是一场比赛更是一场表演的晚会中去，让观众能够享受这次晚会的同时激发其爱国情感。3 所有参加预赛的小组，每个人都伴音乐配音做一个12分钟的自我介绍，由我们的评委老师考查参赛选手的口语基本功。4 由主持人引导比赛按次序进行，所有参赛组用电影配音展示作品。 5 评委当场打分，选出1组进入最后的决赛。5月4日进行决赛。大赛开幕式：1. 大赛参赛人员、评委、出席领导准时就座。2. 参赛人员到场签到并进行抽签决定上场次序。3. 主持人宣布中原工学院信息商务学院“爱国电影配音”大赛正式开始，感谢到场嘉宾对本次活动的支持，感谢各位同学前来观看比赛，并邀请有关领导致辞。4. 由主持人介绍比赛的流程和规则，让在场观众能够更好地融入到这个既是一场比赛更是一场表演的晚会中去，让观众能够享受这次晚会的同时激发其爱国情感。比赛具体流程：1 参加决赛的参赛单位依次按照抽签顺序出场和观众见面并自我介绍，然后依次退场。2 由主持人介绍电影的主题并欢迎第一组参赛选手上台表演，选手按顺序依次上场，主持人对参赛作品做适当的补充。3 嘉宾在每组表演过后对其做适当点评，并由主持人进行现场与观众互动（可互动与影片有关的知识问答，答对者可为本代表队加分），各拉拉队可喊出自己的口号为其加油。4 主持人宣布比赛结果，评出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。允许的话可选出最佳个人奖。比赛闭幕式： 1宣布获奖名单，并请有关领导为获奖者颁发获奖证书和纪念品。 2请领导点评并致闭幕辞。 3主持人宣布“爱国电影配音大赛”圆满闭幕。会后，工作人员及评委、嘉宾留下来合影留念。评分方式：1. 由评委进行评比，按010分整数来算。(可由现场嘉宾作为评委)2. 大众评比团，每人一票，一票一分。投票可用乒乓球。（可由各班班长和团支部成员组成)在初赛阶段，每专业比赛期间大众评委团则由其它三个专业的班长和团支部成员组成3. 团体分依据各班的会场出席率，气氛和纪律由办公室打分。工作具体安排：组织部1. 策划比赛 以及比赛进行中需要修改改正计划的事情2. 比赛前日确保各项设备正常运行，及布置好。 3. 全力监视决赛当晚的各项细节，维护会场纪律，确保晚会顺利进行 宣传部 1. 于4月23日前建造好校园电影配音大赛前期的宣传海报及报信单 ，贴于超市,饭堂正门、旁门的宣传栏内，各个宿舍楼下的宣传栏 内部实质意义须包含: 口号、简介、报名体式格局，活动意义，尽量吸引大家的眼球。2. 在宣传前期,分配成员在相关贴吧,微博，Q群同时进行宣传。3. 在赛前宣传周内检查海报招贴的完好情况，确保海报报信的宣传效验。4. 5月1日前,与组织部负责人决定参赛选手名册。5. 决赛结束后一天,汇集相关相片.并于日完成对于此次大赛的精美回首海报。于日招贴于超市、饭堂门口。学习实践部 1. 约请联络好相关嘉宾参加预赛的老师(如果可以可邀请一位政法传媒系老师做嘉宾），并对于其解说预赛环节，会商好相关评分尺度。2. 在比赛会场，负责分数统计。 3. 在预赛结束后，将决赛名册转告组织部，将具体所在转告宣传部。4. 并约请尽可能多的老师做佳宾，并与评委们构想好评价分儿尺度。5. 负责现场各班考勤。 办公室1 与每场比赛前夕,落实申请好比赛的教室所在，并将申请好的教室所在转告组织部. 和各班团支书联系，进行活动细节说明。并调动各班积极参加。2 整理各班参赛名单，向组织部收集参加比赛者需用到的配置声音影片儿（具体影片时间段），也可由各参赛小组自己剪切处理，交至组织部