16 云南的歌会 (2).ppt

走近云南 群山深处 哈尼梯田一层一层朝着天际铺陈 时光流逝 丽江古城依然聚散着属于自己的文化气息 俯视丽江古城 泸沽湖和她独特的猪槽船 相互依存 述说着动人的故事 彩云之南 遥远的边陲之地 东川那片红土地上的阳光 炽热 透明 夺目 怒江中的桃花源 冰中洛 玉龙雪山 民族文化混居地 贡山 云南坝美 坝美 壮语的音译 意为 森林中的洞口 云南石林 蝴蝶泉 高原明珠 滇池 西双版纳 西双版纳热带植物园 心中的日月 香格里拉 仙人遗田 白水台 傣族竹楼 怒江中的溜索 返回 沈从文 云南的歌会 沈从文 1902 1988 原名沈岳焕 苗族 湖南凤凰人 历任武汉大学 青岛大学 西南联大 北京大学教授 大公报 文艺副刊编辑 中国历史博物馆文物研究员 中国社会科学院历史研究所研究员 在散文 小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩 代表作有小说集 边城 散文集 湘行散记 论著 中国古代服饰研究 瑞典文学院院士马悦然说 我个人确信 1988年如果他不离世 他将在10月获得诺贝尔文学奖 走进作者 沈从文创作风格趋向浪漫主义 他要求小说的诗意效果 融写实 纪梦 象征于一体 语言格调古朴 具有浓郁的地方色彩 凸现出乡村人性特有的风韵与神彩 整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考 如他那实在而又顽强的生命 给人教益和启示 写作背景 云南是我国少数民族分布最多的省份 这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞 他们以此来赞美自己的生活 他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱幕 或者歌唱激发劳动热情 或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐 总之 云南的歌声可以说是他们生命的组成部分 渗透到生活的方方面面 迤 西蹲踞 酬和 譬 喻糯 米柞 木熹 微凤哕 读准字音 y j h nu hu p zu x 引经据典 扶摇而上 生面别开 酬和 悠游自在 若无其事 熹微 淳朴 词语解释 引用经典中的语句或故事 形容直往上升 另外开展新的局面 本意敬酒 引申为交际往来 快活的样子 好像没有那么回事似的 形容不动声色或漠不关心 形容阳光不强 多指清晨的 诚实朴素 1 速读课文 思考 本文在 歌会 的大标题下 描绘了哪三个场合中唱歌的情景 每个场面各有什么特点 整体感知 山野对歌 对歌具有对抗性质 是才情智力的大比拼 山路漫歌 这是即兴自由歌唱 发乎性情 自然成趣 村寨传歌 这是一次民歌的展览 场面宏伟 气势壮观 2 课文结构划分第一部分 1 总写对云南的感受和认识 引起下文的叙述 第二部分 2 3 描写山野对歌 第三部分 4 描写山路漫歌 第四部分 5 描写村寨传歌 课文讲解 一 诵读第1自然段 归纳本段作用 作用 引出歌会的地点 二 自读第2 3自然段 讨论第2 3自然段的中心内容 在这一部分 作者侧重于哪方面的描写 归写歌会的场所 方式 胜负的情况 侧重于对唱歌人外貌 神态进行描写 三 讨论第4段内容1 本段属于什么描写 环境描写景物描写2 本段侧重描写什么 提示 歌声不断 山路漫歌 1 山鸟呼朋唤侣 戴胜鸟 云雀 2 赶马女孩子唱山歌 环境 树林 山坡 花 侧重 各种美妙有情的歌声 四 讨论第5自然段本段主要内容是什么 侧重于哪方面的描写 写 金满斗会 村寨传歌 侧重于场面的描写 赏读完三个歌唱场面 让我们共同来完成这个表格 以更好的体会各个场面独特的风格 归纳小结 山野对歌 山路漫歌 山寨传歌 即兴的自由歌唱 发乎性情 自然成趣 是一次民歌的展览 场面宏伟 气势壮观 情歌酬和 山歌 本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主 重点写唱歌人 重点写唱歌的环境 重点写唱歌的场面 具有对抗赛性质大比拼 是才情智力的 1 下面两段人物描写在写法上有什么不同 你喜欢哪一种 为什么 1 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 生长得一张黑中透红枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光辫发盘在头上 讨论 2 翠翠在风日里长养着 把皮肤变得黑黑的 触目为青山绿水 一对眸子清明如水晶 自然既长养她且教育她 为人天真活泼 处处俨然如一只小兽物 人又那么乖 如山头黄麂一样 从不想到残忍事情 从不发愁 从不动气 沈从文 两段人物描写不同点是群体与个别 一重具体的衣服 一重精神 第二段文字还运用了比喻的修饰方法 把人物描写得惟妙惟肖 2 文中第二段 唱的多是情歌酬和 却有种种不同方式 多 字在文中是否可有可无 种种不同方式 具体指的是什么 多是情歌酬和 说的是云南对歌以情歌为主 但仍有其它他内容 因此一 多 字用得准精当 无可更易 见景生情 即物起兴 提问 互嘲互赞 种种不同方式 有总领作用 具体包含以下几种对歌方式 3 第四段作者用很多笔墨描写由呈贡进城时的一路景色 想一想路上的景色 小鸟的歌唱和 赶马女孩子的歌唱 有什么关系呢 你觉得作者写这些有什么用意 赶马女孩子的歌唱 是这一段的主要内容 但是作者并没有直奔主题来写这些内容 第一是一种写实 云南确实有着如此美丽的风光 也有如此动人的赶马女孩 作者此时所做的只是据实而录 慢慢描绘 为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光 然后再在自然地写到女孩的歌唱 第二为 赶马女孩子的歌唱 创设了一个动人的场景 鲜花烂漫 山鸟齐唱 这是何等的生机活泼 而生活在其间的女孩儿日日领略 潜移默化 在性格气质上早已渐渐沾染了如此美好的自然真趣 第三山鸟或悠扬或朴质的鸣唱与 赶马女孩的歌唱 交相应和 互为呼应 交织成一片动人的田园交响曲 4 找出第五段中所写的人物及人物活动 区分哪些是对全场的鸟瞰 哪些是对个别人或事的特写 文章中的场面 一般是指情节发展过程中的某一时间和环境中 人物同人物相互发生关系而构成的生活画面 即 一个或多个人物 在某一境界中 占若干连续的时间而有所活动 因此 场面描写是以人物活动为中心的 动 的描写 它往往是叙述描写等方法的综合运用 是自然景色 社会环境等描写手段的集中表现 它要求通过人物的活动写出全场的气氛 它既有全场的鸟瞰也穿插有个别人或事的特写 全场鸟瞰的句子有 到时候住处院子两楼和那道长长的屋檐下 集合了乡村男女老幼百多人 六人围坐一桌 足足坐满了三十来张矮方桌 各桌各自轮流低声唱 十二月花 和其他本地好听曲子 特写的有 随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的 那里有城门口挑水洗衣的 打铁箍桶的工匠 小杂货商店的管事 乡村土医生和阉鸡匠 更多的自然是赶马女孩子 不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆 原来熟人真不少 云南的歌会 是一篇极富情趣的散文 在 歌会 的大标题下 描绘了三个场合中唱歌的情景 让我们去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因 去体味这些乡野间优美的景色和自在的生命 课堂小结 诗经 六义包括 风 雅 颂 赋 比 兴 其中风 雅 颂是按不同的音乐分的 风 即国风 是各地的民歌 诗经中共有十五国风 拓展阅读 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 雎鸠 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友