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文档简介
单 元七主 备 人李宝升执 教 人李宝升课 时第2课时课 题21 鞋匠的儿子课 型新授教 学目 标学习第二部分内容,体会宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。教学要点重点:体会宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。难点:体会宽容是一种力量,学习林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。教学准备相关课件教 学 预 案个 性 设 计一、谈话导入。通过上一节课的学习,我们知道鞋匠的儿子指的是谁?(板书:林肯)林肯他是鞋匠的儿子。齐读课题。 二、朗读感悟。A.林肯当选为美国总统,就有参议员想要羞辱他。读这个参议员的话,边读边思考:从他的话中,你体会到什么?(羞辱、讥讽、嘲笑、让林肯下不了台、让林肯从此抬不起头、致林肯于死地)B.当那个傲慢的参议员羞辱林肯时,所有参议员的态度如何?他们为什么会大笑起来?(他们为自己能羞辱新总统而开怀不已,哈哈大笑,这笑声充满了快意。)C听着这样的笑声,此时此刻,下林肯面对当时的情况是如何作出回击的?用笔划出他当时说的话。出示林肯的话:我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。D从这些话中你能体会林肯是个怎样的人?(宽宏大度、真诚)E从三个永远中你明白什么() 永远记住你的忠告从你的话中,发现人们还有等级观念,人与人无平等可言,作为总统,要牢记并努力改变现状。()永远是鞋匠的儿子靠劳动吃饭,没有什么不光彩的,不会因地位改变而改变。()永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好赞美父亲。F在林肯回击之后,这时,参议员们的态度如何?(静默) G.在一片静默声中,林肯又对那个傲慢的参议员说了什么话。出示:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是一个伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。”读了他的这几句话,你觉得林肯还是一个怎样的人?(谦逊)H.这时,参议员们的态度又有了怎样的变化?(掌声)为什么会有这么大的变化?小组讨论。你听了林肯的演讲后想到了什么?出示:说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声I.总结:林肯一个鞋匠的儿子能成为一个国家的总统,他靠的是什么?(看者板书归纳总结。)J.我们一起来朗读第二、三、四、五段感受林肯伟大的人格魅力。三、学习总结。1.自读最后一段,看看作者对他的评价。为什么说他是最有作为的总统?看看这一段写了林肯的那些作为?2.找出林肯说的两句话。用笔划出。指名读,男女生读。四、布置作业。1.课
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