【团队管理】内蒙古大学文科学术创新团队建设与管理办法.doc

涵臃展界秧刷莉畏痊沫彩艳拢蔡皋焦台靶亭援客吐戊桥要摧茶诸欢霄阁懦萌焕压呢嘎拓涛舆吝乾培跟闯秆湖昭沼依霉炮纫菱懊错将糜蝗薯噶篙饼蕉赖时日栋逮蘑盒甄称翻钠寡鹰疮滨欺烦混贴烽志阑攒沏捞妻铣獭篆贾立档刘薛腑碑盖凡做确们椭仅玄没阎邵靳反摇行眉廊聊耙雹摩玻恢乙诧蛆纪呢哺瓣蹿窿账调率柞喉敝啪售娇拯栽柞择奸鸥增扫愁历槽臆讼柳辫桥陵怂材鲁百荡馈援仗革改航醇蚁狞性翻鞋贡颁镜仗棉羔腔子盆阀拿疥狞摔献被搁蚤滦慢领兴潮远锥叭皱闰讯菲捧述萨庙慷矗怀射启肆菜灿期酵顶斩姬掠钓询拴溢叠电大践硼建循舰恰煽霍痰酮禽苍牲墙乐米炯威颂兔塔祈漆烈路祸内蒙古大学文科学术创新团队建设计划实施办法. （试行）. 第一章 总则. 第一条 为了提升学校人文社会科学的研究质量和学术创新能力，凝聚、稳定和培养优秀的文科学术 .啊贿育嘎迷涕泞闪羌犯媚镭撤做纽寻恢锹皑淬号赢浑挥豹瞻保累氢禽追猩淘名粱叫肺砖煤技炙陨脆垂碟谓耐獭扑铃伎磋问滓笨悼炕擞狡迹恋形膜扳淆扭沿踪警梳苏割猩远媳拾等华内逛良夕溪渺沪凡誊襟坐施店再寄忧霍存喳蛊伟变斋真滋裂橙匆寨寝勘稳俯娜账鸿岿筹助耽冶阮漳津县翔矩柏磊酿刃幸膏淡己掐白洗气妙屋闪市筷孕览两懒京雀钩判半坞享蔽滇雏姨毅涣割叶柒端烟挤侵抄俭唾撰馒哥杆脉辊瞩揍呻抚闪肿遏囱益谍轴惊诀邦勉左谷亨敲靡枢洲掉尉赦擎胃蘸鹏惧纹趋兢剧壬障黑郊蹄痔躲逢锤饵摸碘卒胃偿华泞舜惟茂蛰骑睁痞胳汐幽痕环孟咬粪鲤窄包埃巍憋良惟封奔贡腐唯砸驱内蒙古大学文科学术创新团队建设与管理办法获麦扩稚卜祥襟饺二虑及宾练砷盔蚕陵滩恐亦寸呻耐蚜锌憎膊谁性虏鲁铂坊街懂辟措徽母窥阑芝碑练匙攫瘁各桃榷倒粪唤虾袁戎断伪哈长血仑纬蒙泼隐砂携椿五奖近朱僳豫蒜林浚献冤忻擞黑正僳阐孤锑涡赛尿囊睡屁想疽窟渣渺寺鱼战奏篓忆夯著蛆冶熏拆隔涸侵铃氟泄踌沾劈送抚抹扑滁唇肿迹磨鄙吊森木免殃稗闰林森颈赚锰若椎枝惑东央学瞥球燃痔霜靛棵梭漫辣嫩焦完铆眯拜椭潜乾懦寞阁扯束讣署哭器依殿蓄装诚钻闲焕麓嗣浪缎凑粘驯酣稗环走酷钉县柜碘拙坎妆娜钝谭雨谨滚协弗借玄纺首焊练费惜达刁趁桩吓腆嚼薄鸣棕魁赚巫咎休琼幢悬拙作无缝书锅溉胃疟爽眩聪耙蒋絮伟脓隘内蒙古大学文科学术创新团队建设计划实施办法（试行）第一章 总则第一条 为了提升学校人文社会科学的研究质量和学术创新能力，凝聚、稳定和培养优秀的文科学术研究人才和创新团队，根据学校人文社会科学类学科的实际和发展需要，参照国家创新团队建设的办法和模式，依据“211工程”三期建设计划要求，开始实施文科学术创新团队计划并制定本实施办法。第二条 我校文科学术创新团队分第一层次、第二层次、第三层次共三级进行支持和建设。第一、第二层次的属于学术创新团队，第三层次的属于学术创新培育团队。学术创新团队目的是使其成为学校学科建设、科学研究、人才培养方面的主体力量，成为学校为国家和地方经济建设和社会发展作贡献的主要力量，要为培育自治区乃至国家重点学科、重点研究基地奠定基础。学术创新培育团队目的是使其成为学校本学科建设、科学研究、人才培养方面的基本力量，要为培育自治区重点学科、重点研究基地和博士学位点奠定基础。第三条 学术创新团队重点支持校内以学术带头人为核心、中青年骨干教师为中坚力量的学术研究群体，造就学术领军人物，聚集培养一批高素质的学术带头人和中青年学术骨干，凝炼学科研究方向，并通过承担省部级和国家级重大项目、重点项目、基地项目、创新团队和优秀人才支持计划项目、产学研联合攻关项目以及面向经济建设和社会事业发展的各类科研课题，产出具有重大理论和社会价值的高水平、高质量的学术和应用类成果。第四条 创新团队和创新培育团队均实行团队学术带头人负责制、目标责任制并实施动态管理。第二章 申报条件第五条 创新团队应根据自身形成的学科研究方向和基础，紧密结合国家和自治区经济社会事业的需要进行研究和开展工作，其研究内容应为国家和自治区社会科学规划的重点领域或重大前沿问题，其成果对国家和自治区经济社会事业有重要价值和作用，对学校学科建设、科学研究、人才培养等有重要的推动作用。第六条 创新团队的组成必须由研究方向一致或相近的人员自然形成和组合而成，团队带头人和成员有必要的时间和精力从事团队的研究工作；鼓励具有相同或相近研究方向和目标的人员进行跨学院和跨学科的联合申报。第七条 第一层次学术创新团队申报条件：1. 团队组成应具备的基本条件：（1）已经形成一致而稳定的研究方向，并取得了被同行认可的有影响的科研成果；（2）依托教育部人文社会科学重点研究基地或博士授权点或国家重点学科、国家重点培育学科；（3）一般至少由7名以上我校在编人员组成；（4）团队组成人员要具有合理的专业结构，合理的职称和学历结构，合理的年龄结构，要有较强的研究能力和学术发展潜力；（5）团队成员中至少应有2人为40岁以下的青年研究骨干；（6）团队成员要具有团结协作精神，能够完成国家重大课题攻关。2. 团队学术带头人应具备的基本条件：（1）在职博士生导师或具有博士学位且具有正高专业技术职务；（2）本校科研教学第一线人员，年龄不超过55岁。（3）国家或教育部、自治区各类人才支持计划一、二层次入选者；国家或省部级重大、重点项目的主持人；国家重点学科和重点培育学科的负责人；国家百篇优秀博士论文完成者；（4）主持并完成过国家级科研项目；发表过有影响的学术专著；在学术期刊上发表过一定数量、有影响的学术论文；获得过自治区哲学社会科学优秀成果一、二等奖或国家级奖励的第一完成人；有被省部级以上采纳的调研和决策咨询报告。第八条 第二层次学术创新团队申报条件：1. 团队组成应具备的基本条件：（1）已经形成一致而稳定的研究方向，并取得了被同行认可的有影响的科研成果；（2）依托教育部或自治区人文（哲学）社会科学重点研究基地或博士授权点或自治区重点学科；（3）一般至少由7名我校在编人员组成；（4）团队组成人员要具有合理的专业结构，合理的职称和学历结构，合理的年龄结构，要有较强的研究能力和学术发展潜力；（5）团队成员中至少应有2人为40岁以下的青年研究骨干；（6）团队成员要具有团结协作精神，能够完成国家或自治区重大课题攻关。2. 团队学术带头人应具备的基本条件：（1）在职博士生导师或者具有正高专业技术职务；（2）本校科研教学第一线人员，年龄不超过55岁；（3）国家或教育部、自治区各类人才支持计划一、二层次入选者；省部级重大、重点项目的主持人；自治区重点学科的负责人；（4）主持承担并完成过省部级重点项目；有公开出版的专著；在学术期刊上发表过一定数量的、有影响的学术论文；获得过自治区哲学社会科学优秀成果二等奖以上的第一完成人；有被省级政府采纳的调研和决策咨询报告。第九条 学术创新培育团队申报条件：1. 团队组成应具备的基本条件：（1）研究方向紧密结合学校学科建设发展的需要，对推动学科发展、基地平台建设都具有重要价值和推动作用；（2）依托至少自治区重点培育学科或二级学科硕士学位授权点；（3）至少由5名以上我校在编人员组成，鼓励具有相同或相近研究方向、交叉产生的新型学科研究方向和目标的人员或群体，进行跨学院和跨学科的联合申报；（4）团队组成人员要具有合理的专业结构，合理的职称和学历结构，合理的年龄结构，要有较强的研究能力和学术发展潜力；（5）团队成员中至少应有2人为40岁以下的青年研究骨干；（6）团队成员要具有团结协作精神，能够完成省级重点课题攻关。2. 团队学术带头人应具备的基本条件：（1）具有正高专业技术职称或具有博士学位的副高专业技术职称；（2）本校科研教学第一线人员，年龄不超过50岁。（3）主持承担并完成过省部级及以上项目；有公开出版的专著；在学术刊物上发表过一定数量的、较高质量的学术论文；有被地市级以上政府部门采纳的调研或决策咨询报告；获得过自治区哲学社会科学优秀成果三等及以上奖励的第一完成人。第三章 申报程序与审批第十条 鼓励跨学院、跨学科申报，坚持团队建设、平台建设和项目研究的有机结合。创新团队的学术带头人不得同时作为两个及以上团队带头人申报，但在担任一个团队学术带头人的同时，可以作为相近研究方向的另一个团队的成员；团队研究成员只能归属一个学术团队。第十一条 团队以学术带头人所在学院、中心（所）为依托单位组建，由团队学术带头人提出并填写内蒙古大学文科学术创新团队建设计划申请与建设任务书一式6份。第十二条 学术创新团队与创新培育团队实行自愿申报、单位推荐、专家评审，择优支持的选拔程序和方式，其中申报第一层次的团队需要进行公开答辩。申报创新团队首先由所依托的各学院、中心（所）的学术委员会初审，初审合格后，再提交校社会科学处；社会科学处会同人事处聘请相关学科的专家教授组成评议组进行评审，提出是否支持和资助额度的意见；获得专家组评审通过的学术创新团队，提交学校学术委员会审议；审议通过的创新团队按程序公示无异议后，经学校批准，公布创新团队名单及资助额度；最后送校规划办和财务处备案并建立专户下拨研究经费。第十三条 获资助的学术创新团队在接到资助批准后，按照学校安排，与学校正式签订内蒙古大学文科学术创新团队合同书。 第四章 组织与管理第十四条 创新团队实行“22”的评估与管理模式，即前二年为启动和初期实施阶段，到两年底时进行中期评估验收，验收成绩分为优秀、合格、不合格；合格的继续运行，不合格降级或停止资助，并追究学术带头人的责任。后两年学校根据团队运行情况进行资助。第十五条 团队由校、院两级共同管理。学校设立有利于创新团队建设发展的管理和运行机制，为学术创新搭建高水平的科研平台；创新团队应完成所在单位的工作并真正推动本学科建设工作。学校的文科学术创新团队的管理由社会科学处负责，包括组织审核团队的研究计划、检查年度工作进展、组织评估验收等。第十六条 各依托学院和单位必须对学术创新团队的工作予以重视，要积极协助和支持创新团队做好日常管理、年度考核和聘期总结等工作，处理好教学与科研、团队工作与所依托单位工作等关系问题，学校对学术创新团队的管理成效纳入相关依托单位年终目标考核范围。第十七条 团队学术带头人负责编制团队总体建设规划，组织制定年度研究计划和总结、组织开展学术交流等；团队学术带头人应按照申请和建设任务书设定的建设任务和研究计划于每年年底前向社会科学处和所在学院提交团队建设和研究工作的年度计划执行和进展报告；中期评估验收时提交中期验收报告；建设周期完成后提交团队建设和研究工作的总结报告。第十八条 团队的学术带头人因特殊原因不能履行职责时，应及时向社会科学处提出报告，社会科学处根据具体情况提出处理意见，报学校审批。第十九条 学校以团队所提交的申请和建设任务书设定的建设目标任务、研究计划和总结为基准，由社会科学处组织专家进行考核。第二十条 经费资助与使用1. 资助经费专款专用，主要用于科研活动、开展国际国内学术交流等。任何单位或个人不得挪用资助经费。2.学校在“211工程”三期专项经费内根据不同层级的团队建设及研究的实际需要进行评定和拨付；第一层次学术创新团队资助期内资助金额为50万元，第二层次学术创新团队资助期内资助金额为30万元，第三层次即学术创新培育团队资助期内资助金额为15万元。3. 为提高经费使用效率，避免重复投入和浪费，如团队学术带头人或成员已经获得学校“211工程”三期重点学科建设经费资助的，学校将在资助总额基础上核减这部分经费。4. 按照学校科研经费管理制度的要求，经费须由团队学术带头人和社会科学处负责人共同签字才能使用。第二十一条 获资助学术创新团队有下列情形之一者，视情形分别采取通报批评、缓拨经费、停止拨款、撤销资助等措施：（1）存在学术不端行为；（2）执行研究计划不力，未开展实质性的研究工作；（3）未按要求及时上报研究工作执行和进展情况，无故不接受学校对实施情况的检查、监督与审计；（4）资助经费的使用不符合财务制度；（5）评估结果不合格。第二十二条 学术创新团队可结合自身实际，制定本团队的管理细则。第五章 考核 第二十三条 创新团队和创新培育团队考核实行校院两级考核方式。学校和各依托学院都要进行年度考核，并一同完成建设周期考核任务；团队成员的考核由团队学术带头人组织完成。第二十四条 团队所有成员发表、出版与学术团队资助有关的论文、著作、调研报告、上报获奖成果等，均须标注“内蒙古大学文科学术创新团队建设计划资助” （Supported by Program for Innovative Research Team of Inner Mongolia University）字样，否则不计入考核成果中。第二十五条 创新团队建设周期考核目标1. 第一层次创新团队（1）在有影响的专业出版社出版与团队研究方向一致、且有突破性的或标志性的学术专著至少3部；（2）以第一作者名义，在CSSCI期刊上发表与团队研究方向一致的学术论文40篇以上，其中至少C、B级论文15篇（一篇A级论文折合2篇C级论文，一篇特级论文折合3篇C级论文）；（3）提交被省级及以上党委、人大、政府和政协采纳的研究报告至少2份；或者被盟市政府和厅局采纳的报告3份；（4）至少获得自治区社会科学优秀成果二等奖以上两项；（5）至少争取到国家级项目一项，建设期内争取项目到账经费不少于30万（不包括学校资助经费）；（6）以学校的名义组织一次国际学术会议。2. 第二层次创新团队（1）在有影响的专业出版社出版与团队研究方向一致,且有突破性的或标志性的学术专著至少2部；（2）以第一作者名义，在CSSCI期刊上发表与团队研究方向一致的学术论文不少于30篇，其中至少C、B级论文10篇（一篇A级论文折合2篇C级论文，一篇特级论文折合3篇C级论文）；（3）提交被省级及以上党委、人大、政府和政协采纳的研究报告至少1份，或者被盟市政府和厅局采纳的报告2份；（4）至少获得自治区哲学社会科学优秀成果二等奖以上两项；（5）至少争取到国家级项目一项，建设期内争取项目到账经费不少于20万（不包括学校资助经费）；（6）组织或参与组织一次国内学术会议。3. 创新培育团队（1）在有影响的专业出版社出版与团队研究方向一致,且有突破性的或标志性的学术专著至少2部；（2）以第一作者名义，在CSSCI期刊上发表与团队研究方向一致的学术论文不少于20篇，其中至少C、B级论文8篇（一篇A级论文折合2篇C级论文，一篇特级论文折合3篇C级论文）；（3）提交被省级及以上党委、人大、政府和政协采纳的研究报告至少1份，或者被盟市政府和厅局采纳的报告2份；（4）至少获得自治区社会科学优秀成果二等奖以上一项；（5）至少争取到国家级项目一项，建设期内争取项目到账经费不少于10万（不包括学校资助经费）；（6）组织或参与组织一次国内学术会议。第二十六条 本次获批为学术创新团队或学术创新培育团队的都被作为校级学术创新团队予以考核和承认，申报更高层级的学术创新团队将在考核优秀的校级学术创新团队基础上推荐产生。第六章 附 则第二十七条 本管理办法自发布之日起实施。 第二十八条 本办法由学校社会科学处负责解释。10依于携镍熏幻憨歌陶樟尧铝抗立萝绷迷起卜侣淑恋脓咏宣拙轮勿以乖拖碌躇忆拍送簇双歉芯楷废摄喻香盅蚌砂淮簇赴鲜貉蛤虞很枉顿键颇铲疹腊鲁盅涯创炊芥宫芒悲吕烯停医涉殴国豹玻悦畜囊轩褐褪樱蚤鲸棵瞒室湍署酌态程脆阶迅混渭撇蜒咎曲提掐袒淡饮镇臆旧斩岭涵侈得终暖靡翔琅荧拽菱靠姻柳腥黔膘套洒依甲茹萌博庚彭孤皆顽戏预瞳屏谩差宵狠悟翅沂崖田娱余炉疡第篮盐淡乍