2019年二年级语文上学期期末总复习题二词语部分人教新课标版.docVIP

2019年二年级语文上学期期末总复习题二词语部分人教新课标版我会给词语分类。（1）中央 （2）安全 （3）进步 （4）温暖 （5）错误 （6）欢庆 （7）办法（8）真诚 （9）热情（10）漂亮 （11）简单 （12）中间 （13）快乐 （14）弯曲（）欢乐（）寒冷（）笔直（）方法（）庆祝（）美丽（）复杂（）危险（）落后（）虚假（）正确（）有名（）热忱（）著名反义词： 近义词： （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）_( )（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）一、 我能把这些词语填完整。坐（ ）观（ ） 无（ ）无( ) 鲜花（）开举（）闻（）（）苗（）长鸟（）花（）风（）优（）六（）无（）笑（）满（）五（）丰（）秋（）气（）（）翠流（）名（）古（）（）树成（）（）（）飞船（）空母（）五（）四（）湖光（）（）（）（）奔月山（）（）美（一）我会写反义词贫（）好（）错（）快（）冷淡（）忠诚（ ） 丑（） 吞（ ）（二）我能照样子写词语 欢欢喜喜 热乎乎 走来走去 七嘴八舌 （三）我能填出适合这些词语的词一（ ）杏子 一 （ ）鸟 一（ ）牛 一（ ）树 一（ ）鱼一（ ）电脑 一 ( )水珠 一 （ ）水 一（ ）雾 一（ ）牛奶一（ ）珠子 一（ ）森林 一（ ）纸 一（ ）字典 一（ ）饼干动听的（歌声） 金色的（ ） （ ）的早晨 激动的（ ） 美丽的（ ）宽阔的（ ） （ ）的公园 （ ）的绿树 （ ）的花坛 （ ）的日子（ ）的小兔 （ ）的天空 快活的（ ） 粉红的（ ） （ ）的猴子（四） 照样子填空一次比一次有进步 美丽极了 看了看 读一读 一个个一_比一_ _极了 _了_ _一_ 一_一_比一_ _极了 _了_ _一_ 一_一_比一_ _极了 _了_ _一_ 一_一_比一_ _极了 _了_ _一_ 一_二、 我会连线。 蓝蓝的 羽毛 一片片 红枣 认真地 舞起来 酸甜的 稻子 一株株 面粉 欢快地 跳起来 洁白的 葡萄 一块块 瓜地 怦怦地 写作业 芬芳的 花朵 一袋袋 稻田 准确地 走过来金黄的 天空 一颗颗 玫瑰 慢慢地 填写好三、 下面的词语搭配合适的在（ ）里打“”，不合适的打“” 川流不息的风景（ ） 优美的车辆（ ） 地上飞舞着雪花（ ） 小华正在用心的写字（ ） 机灵的小鸟（ ） 乐快的森林（ ） 清澈的田野（ ） 诚实守信的老乡（ ） 青翠的苹果（ ） 一条牛（ ） 一条湖（ ） 一门功课（ ） 一只飞机（ ）四、 我会填表示动作的词 （ ）衣服 （ ）被子 （ ）工作 （ ）书法 （ ）问题 （ ）报纸 （ ）音乐 （ ）汽车 （ ）学校 （ ）鲜花五、 我会按要求填空1、秋天是个收获的季节，“高粱涨红了脸”和“稻子笑弯了腰”是描写秋天农民获得丰收的语句。我还知道_和_也是描写秋天农民丰收的语句。“中央”和“中心”是一对近义词，我还知道“_和_也是一对近义词。六、 我会接龙组词 书本（ ）（）（）（）学生（）（）（）（）神气（）（）（）（）鲜花（）（）（）（）附送：2019年二年级语文上学期期末检测试卷(人教版)班级 姓名 学号一、我会看拼音，写词语。（8分） hun qng z x zihi yngbo （ ） （ ） （ ） （ ）gning xi x yzhu blng （ ） ( ) （ ) ( )二、我能在划线字正确的音节下面打“”。（9分） 兴（xngxng）奋 欢乐（l yu） 淹没（mmi） 漂（piopio）流 弯曲（q q） 好（hoho）奇 上当（dngdng） 首都（dud） 背（bibi）课文 三、我会填写正确的字。（8分） 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ） 四、比一比，再组词。（8分） 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分） 爱 丑 伤心 虚假 多 黑 饥寒 复杂 六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 例：连忙赶紧 著名（ ）漂亮（ ）特别 （ ）立刻（ ）七、我能补充成语。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( )无( )无( ) 自( )自（ ）八、我会连。（12分） 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜拼 作业 挥舞 风景2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。 _像_。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 _是_，_也是_。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。_十一、按课文内容填空。（10分） 1、老师_在风里_，那是我们给你_，帮您_一天的疲倦。 2、田野献上_的果实，枫林举起_的旗帜，蓝天飞着 _的鸽子，大海奏起_的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _。 4、儿童相见不相识，_。 十二、读读短文，完成后面的练习。（8分） 音乐疗(lio)法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1、这段话共有（ ）句话。 2、牛伯伯因为_，所以住进了_。 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正