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文档简介
2019年五年级语文下册第四单元测试题一、看拼音,写词语。 po xio chn f qng shu ho xio yn( )( ) ( ) ( ) ( )fng s j din zhn y shn qng hu y() ( )( ) ( )二、给加点字选择正确的读音画“”颧骨(gun qun ) 宿营(s sh )水泵(bng bng ) 支吾(w w)颠簸(din din) 抽噎(y y) 收敛(lin lin) 禁不住(jn jn)拧(nng nng)成疙瘩( da d)三、改正下列词语中的错别字。深情厚意( ) 迫不急待( ) 无边无崖( ) 一声不坑( )百折不拢( ) 含辛如苦( ) 同归与尽( ) 喜出忘外( )四、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山任劳任( ) 扶危( )困 鞠躬尽( ) ( )汤蹈火1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。2.天色渐渐暗下来,雨依然下着,没有停的意思,我可怎么回家呀?突然,一个撑着油纸伞的身影出现在眼前是妈妈,这真是( )啊!五、请选择句子中所使用的修辞手法(只填序号)。a、夸张 b、拟人 c、比喻 d、反问 e、设问1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。( )2、可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢? ( )3、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ( )4、他像一座山,不说话,盯着乱哄哄的人们。 ( )5、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 ( )六、按要求改写句子。1.您为我们付出了这么高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)2.我们要不断改善缺点,发挥优点,取得更大的成绩。(改病句)_。3.老班长热气腾腾地端来一碗鱼汤。(改病句)_。七、课文内容我知道。1、山洪咆哮着,像_,从山谷里_,_。2、是您带着_,顶着_,冒着_,穿过_,送到阵地上来给我们吃。从这我感受到了 。3、写出三个赞美人物高尚品质的成语 、 、。4、我们认识了很多个性鲜活的人物,有 的瑞恩;的老班长;的老党支部书记;的晏子;的费奥多罗夫;的小金花。八、语文主题学习丛书回眸感动我已经读过了,我会将文章题目和内容用线连起来。血染行军路上 英子因救伤员献出了魂驻小虹桥 以生命守护孩子的代课教师地震后,大爱无处不在 一位尽职尽责的小村长只为这片天与地 患有先天性心脏病的韦利救助了一个陌生人爱心园 郭春花用自己的身体护住了那口锅九、阅读短文一 再见了,亲人大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )画。2、在文中找下列词语的近义词。坎坷( ) 价值( ) 3、“您为我们付出了这样高的代价”,大嫂付出了 的代价。短文二 一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋的大海上飞翔,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了,还是不肯休息,仍然鼓动着翅膀,继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路,年小体弱的天鹅跟在后面。飞在队伍最后面的一只小天鹅,它的体力已经耗尽了,尽管它还想鼓动翅膀,可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉,就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远。在朦胧的月色中,就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上,它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着,把它摇来摇去。天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线,等到天鹅群消失得无影无踪了,小天鹅才把脖子弯回来,闭上了眼睛。它动也不动,任凭波涛翻滚的海水把它抬起来,又抛下去。拂晓前海面上刮起了一阵阵小风,浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看,东方已经升起火红的霞光,星星和月亮都黯然失色了。小天鹅深深吸了一口气,伸出脖子,鼓动翅膀,擦着水面腾空而起。它飞得越来越高,在它下面的大海渐渐变模糊了。它一往无前,飞呀,飞呀,向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着,飞向同伴们所去的地方。1、请给短文加一个小标题,写在文前的“ ”上。2、把词语补充完整。筋( )力( ) 神( )莫( ) 波涛( )( ) ( )然失( )3、小天鹅面对困难时,它是怎么做的?从中可以看出这是一只怎样的天鹅? _ _ 。4、小天鹅能找到它的同伴吗?为什么? _ _ 十、作文。生活中,你曾经看到、听到或亲身经历过的事情中,哪些事令你特别感动,难以忘记?选择一件使你难忘的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字左右。附送:2019年五年级语文下册第四单元测试题及答案-小学五年级冀教版单元测试目标:一、知识与技能。 1、通过基础题的训练,考察学生对本单元生字新词的理解掌握及运用情况。 2、根据课文内容填空考察了学生对本单元课文内容及重点语句的理解。 3、口语交际练习让学生懂得用适当的方式向他人表达自己的情感。二、过程与方法。 1、考察学生能否体验情感联系实际体会文章的思想感情。 2、考察学生独立阅读的能力。 3、考察学生能否抓住课文中对人物的描写方法,感悟人物的形象。三、情感态度与价值观。 1、通过课内阅读训练,让学生体会哈尔威船长恪尽职守、镇定果敢的品质。 2、让学生懂得人与人之间需要沟通,体会各种美好的情感。 3、作文练习让学生懂得体贴父母多为父母着想。并学会表达爱,付出爱。 五年级下册第四单元一、看拼音写词语(10分)pn b w j yo ro jun zn d ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn xn chun b dio qin ti zh zh zi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词(8分)舶( ) 辨( ) 械( ) 涯( )泊( ) 辩( ) 贼( ) 崖( )三、补全下列词语,并选两个各说一句话。(10分)千( )万( ) ( )疲( )竭 灯火( )( ) ( )骨( )心( )手( )脚 ( )危不( ) ( )( )自若 大义( )( ) 四、对号入座。(4分) 陈列 排列 陈设1、展览馆里( )着许多珍贵的文物。2、游行的队伍整齐地( ) 在路两旁。 陆续 继续 连续3、老师休息了一会儿,又( )工作。4、电影快开演了,观众们( )走进电影院。五、修改病句。(6分)1、叙利奥出生后第一次挨父亲骂,心情很深重。2、我们班的张老师不但态度和蔼,知识渊博。3、学了灯祭一课,我收获受益匪浅。六、根据课文内容填空。(8分)1、捐赠天堂一文中,“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”。“ 一颗童心”是指 “另一颗童心”指的是 ,“真正的天堂”指的 。2、“诺曼底”号遇难记是 国作家 作品,他著有 等世界名著。3、没有离开故乡的时候,故乡, 。我在画中走来走去, 。七、口语交际(6分)生活中有快乐也有烦恼,当你有了烦恼,你会用怎样的态度和方法来解决? 八、阅读短文回答问题课内阅读(10分)震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩儿,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗地往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得咝咝地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人。但是他把自己给忘了。1、从哪些地方可以看出震荡的可怕? .2、从文中画“ ”的句子,可以看出 。3、面对这种混乱的局面,请你想象一下,哈尔威船长此时在想些什么? 4、从哈尔威船长的命令中,你能看出他是一个怎样的人? 5、哈尔威船长最后如一尊雕像沉入大海。如果请你代替那六十个人对他说句感谢的话,你会说些什么? 课外阅读(13分)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老人,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普扶养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,( 至 自 )今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。 邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老人眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。”邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴(xng xng)冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了你很快就会好起来几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费( 帐 账 )单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老人帮他把钱全付了。那老人是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老人花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老人写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是大幸运了。为了救您,他拿一美元到处购买上帝是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!1、用“”画去括号内不正确的拼音或字。2、请给第四自然段的“”内加上恰当的标点。3、联系上下文,理解词语。(1)不由分说: (2)喜出望外: 4、读画线句子(1)“他拿一美元到处购买上帝”中“上帝”指的是 ,“感谢上帝”中的“上帝”指的是 。(2)你认为“真正的上帝”是 5、文中共出现了三个人物,小男子邦迪第29家商店邦迪的叔叔帕特鲁普。他们给你留下了什么印象,请写一写。 6、请你根据这篇文章的中心设计一句公益广告用语。 九、习作:(25分)爱是人类永恒的主题,爱是人类情感中最重要的组成,父母的爱无私而伟大,请你从生活中选取一、两件事,来突出父母对你的爱。题目自拟。注意语句要通顺,事情的经过要具体,字数500字以上。参考答案一、看拼音写词语蓬勃 屋脊 妖娆 捐赠 妒忌温馨 船舶 调遣 铁铸 主宰二、辨字组词 船舶 停泊 分辨 辩论 机械 盗贼 天涯 悬崖三、补全下列词语,并选两个各说一句话。小心翼翼 精疲力竭 灯火辉煌 刻骨铭心蹑手蹑脚 临危不惧 镇定自若 大义凛然 造句(略)四、对号入座。 1、陈列 2、排列 3、继续 4、陆续五、修改病句。1、“深重”改为“沉重”。2、改为“我们班的张老师不但态度和蔼,而且知识渊博。”3、去掉“收获”。六、根据课文内容填空。 1、捐赠物品的孩子 灾区的小朋友 属于孩子的童真与快乐2、法国 维克多雨果 悲惨世界巴黎圣母院3、是一幅铺在地上的画。只看到天边遥远的云霞。七、口语交际。提示:烦恼时要学会与人沟通,求得别人的理解和帮助。八、阅读短文回答问题课内阅读答案:1、人们混乱惊恐的表现 海水汹涌地往船里灌水 轮机火炉也被海水淹了2、船很快就会沉,而人却不一定能安全逃出去,情况非
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