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解简易方程 青岛版小学数学五年级上册 沾化县冯家镇第一实验学校张亦磊 学习目标 1 探究等式的性质 2 学会利用等式的性质来解简易方程 3 学会利用解方程来解决实际问题 黔金丝猴 据央视国际频道2004年6月1日报道 贵州梵净山国家级自然保护区的黔金丝猴已从1993年的600多只 增加到860多只 600 x 860 得出什么结论 2听啤酒的质量 1瓶啤酒的质量 X 动脑筋 列出等式 X 100 动脑筋 列出等式 X X 10 100 10 小组讨论 根据上面的等式你想到了什么 感悟与反思 等式两边同时加上同一个数 等式仍然成立 动脑筋 列出等式 X X 10 100 10 X 10 10 100 10 小组讨论 根据上面的等式你想到了什么 等式两边同时减去同一个数 等式仍然成立 感悟与反思 小组讨论 根据上面的等式你能总结出等式的什么性质 等式的性质 等式的两边同时加上或减去同一个数 等式仍然成立 感悟与反思 使方程左右两边相等的未知数的值 叫做方程的解 求方程的解的过程叫做解方程 13 12 6 6 4 4 解方程 x 3 7x 12 26验算 验算 第二层 综合练习 解 x 3 3 7 3 X 4 解 x 12 12 26 12 X 38 方程左边 x 3 4 3 7 方程右边所以 x 4是方程x 3 7的解 方程左边 x 12 38 12 26 方程右边所以 x 38是方程x 12 26的解 50 x 120
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