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文档简介

小学数学四年级下册 三角形的特性 胜利小学曹俊茶 自学目标 1 认识三角形 掌握三角形各部分的名称 2 通过对三角形的学习 知道三角形底和高的意义 3 会在三角形内画高 4 知道三角形的特性及其在生活中的应用 什么是三角形 由三条线段围成的图形 每相邻两条线段的端点相连 叫做三角形 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 三角形有 条边 个角 个顶点 3 3 3 A B C 为了表达方便 用字母A B C分别表示三角形的三个顶点 上面的三角形可以表示成三角形ABC 下面哪些图形是三角形 哪些图形不是三角形 为什么 认一认 下面每组图形中 哪个图形是三角形 第一组 第二组 第三组 这两个三角形哪个更高些 比较什么 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线 高 底 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 这条对边叫做三角形的底 三角形的高 底 高 顶点 底 高 顶点 底 高 顶点 高 底 高 底 高 底 A B C A B C 底 高 底 高 底 高 底 高 底 底 高 高 二 探究新知 任意一个三角形都有三条高 三角形有几条高 我发现 三角形具有稳定性 四边形不具有稳定性 易变形 通过实验操作发现 四边形容易变形 三角形不容易变形 所以三角形具有稳定性 分层训练 加油啊 三角形是由 条边 个顶点 个角组成的 三角形具有 性 三角形有 条高 1 基础题 填空 稳定 3 3 3 3 2 判断 这是三角形ABC的一组底和高 自行车车架运用了三角形的稳定性原理 三角形有三条高 三个底 由三条线段组成的图形是三角形 3 我们在修理桌椅时 常常在桌椅下边斜着钉一根木条 他们这样做是为什么 利用三角形的稳定性 使桌椅更牢固 实践应用 提升培优 4 探究题 怎样使容易拉变形的四边形拉不变形 答 在四边形的对角钉上一根木条 使
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