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小数的读法和写法 例3 小数的意义和性质 一 创设情境 探究小数读法 一 创设情境 试读小数 问题 1 自己试着读出这枚古钱币的有关数据 2 说一说你是怎样读的 监控 小数部分的读法 零点五八 四十一点四七 三点五 高 0 58m厚 3 5cm重 41 47kg 0 58读作 3 5读作 41 47读作 这是世界上最大的古钱币 一 创设情境 探究小数读法 二 归纳小数的读法 零点五八 四十一点四七 三点五 高 0 58m厚 3 5cm重 41 47kg 0 58读作 3 5读作 41 47读作 这是世界上最大的古钱币 读小数时 整数部分按照整数的读法来读 整数部分是 0 的就读成 零 小数部分要依次读出每个数字 请同学们总结一下小数的读法 三 巩固练习 监控 小数部分的读法 读出下面各数 6 5读作 0 04读作 6 72读作 0 058读作 340 09读作 六点五 零点零四 六点七二 零点零五八 三百四十点零九 一 创设情境 探究小数读法 二 探究小数的写法 一 创设情境 试写小数 问题 1 自己试着写出上面这段话里的小数 2 说一说你是怎样写的 监控 小数部分的写法 1 45 80 090 88 一点四写作 五点八写作 零点零九写作 零点八八写作 二 探究小数的写法 1 45 80 090 88 一点四写作 五点八写作 零点零九写作 零点八八写作 写小数时 整数部分按照整数的写法来写 整数部分是 零 的就写成 0 小数部分要依次写出每个数字 二 归纳小数的写法 请同学们总结一下小数的写法 三 巩固练习 小数部分的数字要依次读出或写出 而整数部分不是依次读出的 写出下面各数 三百点七一写作 五点零六写作 零点零八九写作 300 71 5 06 0 089 二 探究小数的写法 比较一下 小数的整数部分与小数部分在读 写法上有什么不同 三 巩固练习 问题 1 哪几个可以连线 你是怎么想的 把小数和它正确的读法连起来 4 10515 72 080 21350 90 一五点七二点零八三百五十点九十四点一零五零点二十一 2
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